远离毒品健康成长作文【范文3篇】

每个人都在日常生活中接触过作文。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。下面是边肖为大家收藏的一篇作文[3范文]，让大家远离毒品，健康成长。欢迎大家阅读，希望大家喜欢。

远离毒品健康成长作文【范文3篇】一

今天市公安局王叔叔来班里给同学们上了一堂生动的禁毒课，同学们好奇的聚精会神的听着。

首先，王叔叔让我们了解了常见的毒品:鸦片、吗啡、海洛因、大麻...这些药物的原植物很美，但外观并不代表无毒，这让我对陌生的植物更加警惕。然后，我们介绍了吸毒者的特点:旷工、旷工、体重明显下降…

后来我跟同学说了毒品的危害，毒品会打击残疾人的健康，会让人生病变瘦，最后走向死亡。我听了之后，不禁有一种恐惧感:啊，原来毒品这么可怕，害人！毁灭家庭！悲惨！

毒品无处不在。让我们张开双手，珍爱生命，远离毒品。做一个健康的小学生，一个好公民！

远离毒品健康成长作文【范文3篇】二

人生是每个人的第一次，也是最后一次。丢了就丢了。这个大家都知道，但又有多少人捍卫、保护、珍惜自己的生命呢？大部分人珍惜这种活在世上的时光，但也有少数人不这么认为。有时候他们不仅不反省自己，还会画一些替罪羊。

毒品，让人失去理智，也给人生蒙上了一层灰色。毒品会毁掉一个人，甚至会让身边的人和你一样毁掉，甚至毁掉一个完整的、幸福的、幸福的家庭。值得吗？有些人，因为吸毒，破坏了自己原本光明而充满活力的未来，从而走上了不归路，害人害己。生活就像燃烧的蜡烛，而毒品就像一碗冷水。当你把这碗水弄湿在可怜的蜡烛上，你会把它完全熄灭，再也不会燃烧。毒品可以随时杀人，但现在有多少人远离毒品，保护自己的生命？

据统计，吸毒的人大部分是学生。你惊讶吗？其实这并不奇怪，因为学生们在学生时代好奇心特别强。大家都不认为吸毒是一件危险的事情。他们只认为吸毒一两次不会上瘾，导致悲剧。吸毒的人一步一步陷进泥潭，醒来的时候可能已经很晚了。甚至有些人因为忍受不了毒瘾的痛苦和折磨，不断地折磨自己，伤害自己。最后，他们快死了，有的人已经麻木了。他们不得不骗钱，偷钱，甚至抢劫毒品...有多少人因为吸毒贩毒，吃免费饭，不睡觉而坐牢？

对我们青少年来说，毒品是一种可怕而可恨的恶魔。因此，我们必须区分社会的善恶。面对坏人的诱惑，我们不能被它感动。可以说“知人面不知心”，“害人之心不可缺，防人之心不可缺”。面对别人给的一切好处，一定要慎重。所谓“知马力路漫漫，路漫漫。”然而，青少年应该警惕坏人和好人的行为。几天前，所有主要新闻媒体都公布了明星:柯震东和房祖名因吸毒被捕。然而，许多偶像化的青少年看到了这些著名明星的行为，并在他们认为自己受欢迎时跟随他们。这是不对的。不要因为开心就毁了自己的生活。

面对更好的生活是我们的目标，也是我们为之奋斗的力量。我们不能让毒品毁了我们的生活。毒品是邪恶的。面对它，我们应该拿起手中的精神武器，顽强地战斗。我相信有一天，在我们的共同努力下，毒品将不再是对世界的威胁！

我们是祖国的未来。我们应该杜绝毒品，这样我们的祖国才能繁荣，其他国家才不会侵略和滥用我们的祖国。别忘了“第二次鸦片战争”，这是我们中国人的历史耻辱。我们不能让历史重演。“少年智慧是民族智慧，少年财富是民族财富，少年力量是民族力量，少年独立是民族独立，少年自由是民族自由，少年进步是民族进步，少年比欧洲好，那么国家比欧洲好，少年比地球好，那么国家比地球好。”

记住，生命是宝贵的，这是唯一的时间，我们应该远离毒品。与毒品作斗争，共创美好明天！

远离毒品健康成长作文【范文3篇】三

陪我成长。写500字的民间故事陪我健康成长

很小的时候，睡觉前总喜欢缠着爸爸给我讲故事。

特别喜欢听父亲讲《太湖传说》里的民间故事，其中印象最深的故事叫《石屋真取天河水》。故事是，几千年前，我们在这个地区经常遭受干旱。石鼎真的很想把天河水带给人民，不怕苦，不怕累，不怕冷，不怕热。在善良人们的指引和帮助下，石鼎真正穿越了寒冷的月宫，走过了烈日。无论遇到什么困难，他都不离不弃，永不放弃。他的毅力和永不放弃的精神让我刻骨铭心。最后，石鼎终于成功地夺回了天空。可惜的是，和水瓶座一起倒水的时候，他激动得忘不了“瓶子不能掉地上”的忠告。倒水的时候，他开心地拍着手。水瓶座落地后，立刻变成了浩瀚的太湖，石鼎山成了“石公山”，永远屹立在太湖之中。

在我的日常学习生活中，《石头记》这个故事一直激励着我，指引着我。比如，在平时的学习过程中，我们遇到了一个难题，一开始可能做不到，但只要你愿意花时间去学习，一定会找到解决的办法；退一步说，长时间不学习也没关系。也可以问问老师或者家长。老师或者家长教完之后，你会继续算三五遍。以后遇到这样的问题，再也不会觉得难了。再比如，我们考了个好名次，千万不要得意忘形，像石鼎真的喝了天河水一样陶醉。我们必须知道，我们的成就只代表过去，否则我们永远不会停止。

民间故事是中国传统文化的重要组成部分。他们启迪人，教人成长。我们必须继承和发扬它们。