一堂有趣的课600以上作文【精选6篇】

在日常的学习、工作和生活中，每个人都经常接触到作文。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。下面是边肖组织的一堂有趣的课。作文600多篇[精选6篇]。以下是边肖组织的。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

一堂有趣的课600以上作文【精选6篇】一

电梯门打开了，一条明亮的通道出现在我面前。我按照姐姐的指示走到最大的教室，心里很紧张。要知道，这是我第一次以小记者的身份参加活动！思考了又思考，我来到了教室，一堂有趣的英语课。教室里很吵很热闹，幸好来的早，不然就没座位了。(好险)看到几个大佬姐姐在主席台上忙得满头大汗。迟到的学生不得不坐在外面。

一切平静下来后，一个大哥拿着话筒，大步走向讲台，用纯正的普通话和我们打招呼，我们友好的回应。大哥说他叫汤米，是我们这个班的翻译老师。后来会有两个外教，全班爆笑。汤米做了个停止的手势，我们立刻安静了下来。汤米先给我们讲语法，和我们一起玩游戏，整个教室都被欢乐的气氛包围着。

过了一会儿，一个高个子外国人从门外走了进来，汤米热情地走了上去。有一段对话。你看这个老外，头发是棕色的，眼睛也不是蓝色的，而是棕色的就像他的头发一样，脸上总是挂着笑容。他向我们招手，大声说:“你好！”我们笑着大声回答他:“你好！你好吗？”“我很好，谢谢！”。然后，他开始自我介绍，一口完美的英语就在我们耳边响起。我们根本听不懂他在说什么。多亏了汤米的翻译，我们知道他的名字叫奥格勒斯，奥格勒斯用英语给我们讲了很多笑话，但我们都惊呆了，一个字也听不懂。汤米翻译的时候，我们笑死了。奥吉鲁斯又教了我们很多绕口令，把我们的舌头卷了起来。汤米让几个学生围过来，那些学生围得太快，我们听不见。其中一个只是不停地嘲笑我。

正当我全神贯注的时候，一些同学尖叫起来。我朝他们指的方向看去，我尖叫起来:一个神秘的黑人站在黑板旁边，笑着看着我们。汤米微笑着介绍我们。原来他是另一个叫乔的外教。乔又笑了，露出了他的白牙。当奥格勒斯看到乔时，他走了过来。两个老外聊了一会，一起给我们上课。他们在一起就成了两个人的无敌笑群，打遍天下无敌手。我们笑得肚子都爆炸了。

时间悄悄溜走，不知不觉，两个小时过去了。下课时间到了。走之前，他们还给了我们一个语法词:星叔，留在东宫，一个个观感。我们都不愿意去。这门课真的很有趣！

一堂有趣的课600以上作文【精选6篇】二

校园里有很多有趣的课，一节作文课，我们不仅写作文，还玩有趣的游戏。

上周作文课，老师宣布:“我们今天打哑谜！”学生们都很期待。老师笑着问:“今天的谜语是‘十八’，猜一个字。”一些学生用手在桌子上画画，一些学生在努力思考和看黑板，一些学生用手托着下巴。陈举起手说:“我看十个和八个是一块木头，一张嘴就包了十个困倦的人的木字。”老师没有判断对错，就邀请我了。我站起来自信地说:“十和八是木头，嘴巴是杏子。”其他同学突然睁开眼睛，老师解开了谜底:“这两个同学说得对，一个是下一个，一个是把木字包起来，也可以是个蠢字。只要两者结合在一起，就是合理的。”

老师又出了一个谜语:“小狗有四张嘴。”陈贾凡脱口而出:“产品！”老师摇摇头，我举起手。我很着急，好像答案会从我嘴里蹦出来。我兴奋地说，“齐！因为旁边有四张嘴，中间有一只狗是乐器。”老师点了点头。

老师宣布最后一个谜语:“九十九，打一个字。”我心想:九加九等于十根本不是一个词。左右不行，上下不行。学生们也叹了口气。有些学生皱起眉头，有些学生站着坐着，每个人都想不出答案...每个人都渴望老师宣布答案。田老师笑着说:“九十九怎么来了？”老师转身写了个“百”。一百减一是九十九，一百减一是白字。所有人都惊呆了，老师说:“不要被固定的思维所困，多思考。”大家恍然大悟，游戏结束了，大家都有亲身经历，都能像苍蝇一样写作文了。

这是一堂有趣的作文课。

一堂有趣的课600以上作文【精选6篇】三

“丁，丁”的铃声响了。这个班是英语班。学生们有说有笑地走向教室。嘿，他们手里拿着什么？红苹果、金橙、紫葡萄等水果。刀叉盘子等餐具，还有一瓶水果沙拉酱，呵呵！今天我们学习做水果沙拉:让我们做一个水果沙拉。

老师让我们五人一组工作。我、戴克威、张瑶瑶、袁灿、左佑分成一组，开始做水果沙拉。

我先把橘子剥下来，把剥好的橘子放在准备好的盘子里，把香蕉、葡萄、芒果放在盘子里。该削苹果皮了。我拿起苹果，不禁抖了一下。差点割破手，终于削完一个苹果。但是苹果已经像火星上的陨石坑一样坑坑洼洼了。

我开始了水果切的第二步，比切容易多了。我把大大小小的水果放在案板上，大幅度切开。嗯？为什么切出来的水果那么奇怪，形状又不一样？大的大的，小的小的，算了，不用管那么多。

让我们进入第三步和第四步！我正要往切好的水果里放沙拉酱，这时我看见高的鼻子里塞满了沙拉酱。我忍不住笑了。当高看到我在嘲笑他的时候，就好像我发起了“攻击”。我赶紧辩解。他见“攻击”不起作用，就张牙舞爪的向我扑来，我赶紧跑了。最后，他还是没有“攻击”我。

这门英语课真的很有趣！

一堂有趣的课600以上作文【精选6篇】四

在我的小学生活中，我上过几千堂课，其中一些给我留下了不可磨灭的印象。我印象最深的是一堂有趣的英语课。

上课铃响了，我们都坐直了，等着张老师给我们上课。张老师进教室后和我们打了招呼，我们也和老师打了招呼后，英语课正式开始了。

张老师今天告诉我们要学12个月的发音。一月二月，我们读得工整，发音准确。因为有些英文读音可以改成读音相近的中文，老师教马奇的时候，有一个学生读成了“麻雀”。因为耳朵很敏感，上课认真听讲，所以认出了这个小地方。过了一会，老师教六月。另一个同学读《拯救》，我心里偷偷笑了几声，老师没发现那个同学读错。时光飞逝。张老师教九月。她叫吴英站起来看书。吴英念道:“你不能死！”“哈哈哈哈”，学生们哈哈大笑，老师又念了一遍，让吴英听得清清楚楚，这次吴英没看错。自从吴英把它读错成中文后，一些学生就开始读错了。十一月的发音是“你把它还给我……”老师教我们读十二月五号的时候，想看看董友芝有没有认真听，所以也叫他站起来读。当他读到“爸爸生了八个”时，我们都没有第一个反应过来。过了一秒钟，我们全班都齐声笑了，连老师也笑了。但是董友芝还在，不知道怎么回事。后来他听到有人翻译:“爸爸生了八个孩子。”学生们又爆发出笑声。

这门英语课真的很有趣！

一堂有趣的课600以上作文【精选6篇】五

这是一堂有趣的英语课，每个学生都在快乐的氛围中度过。

第二节课是英语课。“叮，叮”的铃声响了，原本一片欢声笑语的教室，立刻因为这个铃声变得安静下来。几分钟后，老师来了，把一切都准备好了。老师拍着手笑着对我们说:“同学们，我们今天先玩个游戏好吗？”听到这个游戏，学生们异口同声地说:“好吧！”之后，讨论就在班里开始了，你一直说，但是大家都不知道游戏是什么。老师接着说:“同学们，我们今天做的是‘少了什么？这个游戏。请看下面的电脑。这个游戏就是考验大家的记忆力。我会放一批图给大家。请记住它们，然后我会拿一个。这个时候，请找出记忆中少了哪张图片，用英语说出来。好了，现在游戏开始了。”然后电脑上出现了五张图片，分别是“购物中心、邮局、小学、中学、历史博物馆”。这时老师问:“学生都记住了吗？”“嗯，记住。”“好。”然后电脑上就只剩下四张图片了。“谁知道现在少了哪张照片？”说着老师还做了个举手的手势。老师话音未落，一些学生举手了。“嗯，就说吧！”同学站起来说:“少了‘一个购物中心’两个字。”“嗯，那就好。恭喜你答对了。”老师仍然笑着说...于是一节课就在游戏的欢乐气氛中结束了。

通过这门课，我更喜欢英语，同时，我更喜欢这种游戏，因为游戏不仅好玩，而且让我对这些单词有了深刻的印象，帮助我们记住它们。我爱上了这个班；爱上这个游戏；爱上英语…

一堂有趣的课600以上作文【精选6篇】六

10月21日星期四可以

随着落叶，老师正在上作文课。说到这一段，我们高效的师傅H先生即兴表演了一下。我看到他的手高高举过头顶，缓缓落下，仿佛在表明树叶已经落下，一边做一边摇头，仿佛在为树叶的枯萎而惋惜。

“H！”老师一生的喊叫打断了他的表演。“站到讲台上！”h慢慢站起来，慢慢弓着背，走上讲台。站在讲台上后，H师傅双手把椅子往后撑，靠在上面，抬头看着我们的班级介绍。h也不时回头，说话，露出一个“幼稚”的笑容。他走向王天宇，眼睛直直地看着他，张开嘴，做出一副吃东西的样子。然后，他又伸出舌头，“溜达”到外面，做了个鬼脸。但是好景不长。他的滑稽行为又被老师发现了。他不得不再次转身，弓起腰，伸出双手，开始像玩玩具一样摆弄手指。老师说:“H，你再转过来我看看。”说完，我开始计时。随着一阵笑声，我的计时停止了。因为，H先生又转身了。中间不到47秒。

看着他，我们想到了幽默大师比恩先生。

也许H就是未来的憨豆先生。h的搞笑故事继续。他的行为是我们的笑话。有了h，上课更轻松！