小学语文月亮老师【精选5篇】
每个人都试图写一篇作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么一般的作文是怎么写的呢?下面是小学语文老师月亮的作品集【5篇文选】,希望对大家有所帮助。
小学语文月亮老师【精选5篇】一
遥远的夜空
那一轮
给我带来了多少遐想
它就像我橱柜里的一个盘子
是谁偷偷放在天上的
有时会被云遮住
露出半张脸
像一个害羞的小女孩
公园里的嫦娥
她一定聪明善良。
玉兔不再和她一起凄凉
低下头
我踩着月光和影子
小学语文月亮老师【精选5篇】二
我飞向天空,
坐在月球上,
和月亮聊天,
柳絮在湖边低语,
这只迷路的鸟正在寻找一个家,
淘气的猴子在水里捞月...
月亮像一个秋千,
和我一起荡秋千;
白云小声对我说:
星星的眼睛眨啊眨。
哎呀,这么晚了。
谁家的孩子还在马路上玩?
哦,是我的朋友。
到处寻找我的踪迹。
小学语文月亮老师【精选5篇】三
写作,很多人一提好就心烦,我们班也有很多人为此发愁,但是到了初三,我们班换了一个语文老师——蔡。他挽救了我们班的写作能力。他的教学方法不同于其他老师,提高了每个人的兴趣,活动也很多。另外,他让我们改作文。
自习那天晚上,我正在努力做第二节的作业。蔡老师示意我去讲台。老师在除夕夜教书。当时他正在给高二的学生批改作文。他笑着说,你可以从三个方面帮这位同学批改作文:第一,考虑这篇作文的副标题是否写得好。第二,能不能在文章开头加个标题,或者结尾加个后记?如果有,怎么写?第三,还有哪些句子需要修改?
虽然,我不知道我能不能完成这个任务,但是我也带着作文来到了我的座位上。我知道老师要培养我的写作能力,我不能让他失望。看着手里的作文,我觉得老师的评语是一种提问的方法:通读全文,看内容是否与中心大纲一致...回想着老师的每一句话,但如果真的要改,又无从下手。
我该怎么办?我必须改变它..一开始不顺利,但总觉得有更好的词可以用,却想不出来。慢慢的,越改越顺滑,不知不觉上完了一节课的作文。当我把作文递给老师时,他对我说:改得真好!我真的很开心。老师还告诉我:其实改变别人的作文,就是学习写作,在评价和提高中不断进步,提高自己的水平。
写作是表达自己内心的方式。复习别人写的东西,不仅是帮他,也是帮自己。
小学语文月亮老师【精选5篇】四
月亮总是在夜晚降临,我们在朦胧的月光下享受着月亮带来的明亮。月亮真的很美。
岳亮作文
夕阳抹去了太阳最后一缕余辉,月亮像一块晶莹的玉盘,从地平线上缓缓升起,渐渐升得越来越高,穿过树林,掠过群山。皎洁的月光洒在大地上,一切仿佛都蒙上了银色的薄纱。一阵微风吹过,树叶微微沙沙作响,在月光下颤抖闪烁。
夜空挂着一轮明月,月光下一切看起来都那么神秘。
寂静的夜很安静,月亮在天空慢慢移动,像玉一样闪亮,柔软而安静。
我爱这个宁静的夜晚,我爱夜空中的明月。我经常抬头看月亮很长时间。
月亮像一个淘气的孩子。她经常躲在云姐姐的厚口袋里,很久没有出现了。有时候喜欢怕批评,就远离云姐姐。
月亮就像一个年轻活泼的妈妈,经常和孩子玩捉迷藏。它有时藏在低矮的树梢后面,有时藏在陡峭的山下,有时藏在厚厚的云层里,孩子们找不到她。
明亮的月光给大地披上了银灰色的面纱。月光照在我的床前,好像被霜覆盖了。这让我想起了唐代大诗人李白的一句诗:“我的床脚那么亮,会不会已经起霜了?”。月光与一些清凉芬芳的夜灯交织在一起,让我心旷神怡。
我看着月亮,不禁肃然起敬。她,默默无闻,总是在夜里出来照亮夜行的人;她诚实无私,把自己所有的财产,比如月光下的水,都贡献给了人类。
夜晚,安静的夜晚,我看着悬在空中的月亮和地上的月光。冥想...
岳亮作文
夜色轻咬着黄昏的夕阳,没有问候,也没有察觉,圆圆的明月缓缓升起。
满月,没有任何杂质,像白玉一样明亮。周围没有漂浮的云,月光像薄纱一样笼罩着大地,没有太阳耀眼的光。简单优雅,看起来有点冷清寂寞。我忍不住看了一会。这么美的月亮,想看的人都感慨万千。难怪古今中外有那么多的人寄托了自己的感情,表达了对月球到来的崇高理想和抱负。
古人唱着关于月亮的歌,悲叹人生的悲欢离合,有许多关于月亮的优秀作品。王昌龄曾写道“明朝在秦时已闭,长征未归。”程军答应守四个方向,铁甲兵保家卫国,奔赴边疆,明月照亮了他们的长征。结果如何并不确定。多少家庭离散,多少铮铮铁骨一去不复返。金、铁、马,血战沙场,明月送他们关怀。多少美好的故事,多少慈爱的孩子,被战争毁掉了。明月牵绊人心许久。你什么时候回来?倚在窗台上,独自对着月亮说话,脑子里满是思念,最后变成一句话:只愿你平安。
勇敢的骑士精神诞生在战场上,乡愁涌上心头。不管你在异乡,不管你流浪世界。仰望明月,一丝思乡之情便会苏醒。于是有了杜甫的《他知道今夜的露珠将是霜,家中的月色是多么明亮!."即使全世界有无数美丽的风景,人也是居心叵测的,月亮被人与人之间的冷漠蒙上了一层厚厚的尘埃,所以再怎么美也比不上故乡。家乡的人淳朴勤劳,人与人之间没有猜忌,留下的却是最原始的淳朴。自然有“家里月色多亮”的说法!。我爱我的家乡,我的心永远是温暖的港湾,是我抵御一切风雨的港湾。生活中有最重要的人,我在那里长大。无论时间如何流逝,对家乡的感情都不会改变。
弯弯的月亮像一艘船。这是我第一次知道的月亮。长大后,我对月亮的看法变了。不是童年简单稚气的理解,而是像很多诗人一样的月感。高贵的月亮和优雅的月亮是我童年的回忆,是我心中最美好的回忆。过几年再看月亮会有新的感觉吗?也许那时我已经实现了我的理想,成为了一名优秀的作家。也可能从事其他行业。不管你是哪一行,你都会永远记得第一个月亮,第一个梦。
你看到了吗?你见过月亮灿烂的笑容吗?
岳亮作文
我和姐姐在8月15日做月饼。我们的月饼像天上的月亮一样圆。不信我偷偷告诉你,我们有个模具可以做出这个效果。看是不是很大很圆!那天早上,五点钟,我们开始做第一个月饼,首先,我们和面条和解了。然后将面条一根根拧成不同的图案,最后放入模具中,在烤箱中烘烤五分钟。这是在妈妈认真负责的指导下完成的。不信你尝尝!
我一闻到香味,就跑到桌边津津有味地吃了起来。这是我的父亲和祖母。他们又要吃月饼了,我又要做了。当只有最后五个的时候,我只能吃两个,因为我妹妹多吃了三个。我真的很高兴我的月饼受到每个人的欢迎。
夜晚已经来临。如水的月光透过窗户洒进每一所房子,照亮了人们的心灵。这时候有多少人在和亲人团聚,在团圆的喜悦中吃着月饼,在月饼的甜蜜中仰望着圆圆的月亮。
岳亮作文
月亮很大,很悲伤,很温暖。唐代诗人李白曾写过一首不朽的诗:“今人不知古月,今月用来照应古人。古人今日若流水,皆望明月。”正如李白所说,现代人和古代人对月亮都有一种独特的感觉。
夕阳西下,太阳渐渐褪去它明亮的光辉。留给大地的是暗红色的悲伤,或许是一种恐惧,将世界带入黑暗。突然一股莫名其妙的银白洒在地上。我抬头一看,大吃一惊。啊,月亮,是月亮!月亮用她明亮的光彩抚摸着地球,让地球更迷人更神秘,让我们更不害怕,更梦幻。
看一看,想想,觉得月亮很棒。为什么这么说?因为月亮反射着太阳的光辉,当二传手就在人们最需要的时候给了他们光明。有了夜晚的光,人们特别爱月亮,月亮代替了路灯。黑暗中的光是如此昂贵,以至于人们的心都被照亮了。夜空中的月亮不仅照亮了天空、山川、大自然、地球,也照亮了人类的心灵。月亮是灵魂之夜的灯塔。
月亮又伤心了。她的痛苦只有她自己知道。寂静的夜里,她孤独,没有任何知音陪伴,没有任何活泼的声音,只有如水般的空虚和无边的孤独。她还能怎么办?我不得不把微弱的灯光洒在玉环身上,让自己摆脱无聊,营造一种杨洋的感觉,这可能是她最大的解脱。
月亮更暖了。她陪伴着行走的人,陪伴着旅途劳累的流浪者,安慰着离家很远的亲人。正如李白在他的诗中所写的,“我的床脚那么亮的微光,会不会已经结霜了?,我抬起头来看,发现是月光,又沉了回去,我突然想到了家。”月亮充满人文关怀。他没有抛弃任何人。当你开心难过不知所措的时候,她是你的好朋友,和你说话。
中秋节,月亮是最圆的,然后,她沾沾自喜于自己明亮的光彩,也许这一夜是月亮最骄傲的时候。
月亮并不总是快乐的,有时瘦瘦的,可怜兮兮的,弯弯的,像什么劳动累弯了她的腰,像一只孤独的船,它怎么能忍受荒野中的海啸波浪,它也像一把镰刀总是在工作,够累的。看到月牙,宋代诗人表达了“月满阴晴,人满悲欢,此事古难完”的感受。
月亮的美,不仅仅在于她美丽的气质,更在于她淡淡的愤懑的灵魂。月亮,我们灵魂的家园。
小学语文月亮老师【精选5篇】五
我们的语文老师不高,但是很帅。他的演讲很幽默,我们都很喜欢他,尤其是他的语文课。
记得我们在学习《钓铁牛》的时候,语文老师特意找了实验设备,帮助我们更好的了解铁牛是如何被钓上来的,并按照文中介绍的钓铁牛的步骤进行了演示:先把一个两个10g砝码的小方形塑料盒放入盛水的水箱中,然后把一个10g砝码放入水箱底部,用细线把底部的砝码绑好,再把砝码绑在小方形塑料盒的底部。如果线不长也不短,那就赶紧把塑料盒里的两个砝码拿出来。这时,沉在水槽底部的重物被塑料盒拉起,最后塑料盒沿着水平面被拉起,沉在水槽底部的重物被远远地拖出。通过实验,我们都知道铁牛是怎么捞出来的。
我们的语文老师不仅在课堂上讲得好,还关心我们的学习。
因为对网络游戏的长期迷恋,语文第二单元考试我从班里第一名掉到了最后一名。下课后,老师把我叫到办公室,让我找出学习上的退步。原因是看到老师这么诚恳,我一点也不隐瞒——沉迷网游,忽略了课后复习...老师点头鼓励我说:“要建立自信,找回原来的自己……”
老师为我们的健康成长付出了很多。老师爱我们就像园丁爱花草一样。要用100倍的努力去回报老师,取得优异的成绩,让老师笑得更甜更开心。