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描写动物活动的段落【精选5篇】

小编: 北巷以北

每个人或多或少都接触到了作文,作文是人们以书面形式表达记忆中储存的相关知识、经验和思想的叙事方式。你知道如何写一篇作文来规范它吗?以下是精心整理的描述动物活动的段落【5个精选】,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

描写动物活动的段落【精选5篇】

描写动物活动的段落【精选5篇】一

1,我妈说,打实战是锻炼专注力,观察能力,反应速度。双方的情况每分钟都在变化。根据情况,他们可以随时调整。如果他们不小心,就会被打。而且,避免实战很重要。

1.最激动人心的事件是父母和孩子之间跨越障碍的接力赛。当唐老师的枪声响起的时候,我看到我们班的同学魏良宇紧握着接力棒,越过障碍,把接力棒传给下一位家长。我们班的啦啦队也在一旁欢呼。学生们的喊声不断,比赛紧张地进行着。突然,一位家长因为跑得太快,失去了重心,摔倒在地上。没有,我能怎么办?游戏还能继续吗?旁边的同学都惊呆了,才看到家长并没有气馁,忍住疼痛继续玩,加油!加油!学生们喊得更响了,比赛结束了!我们班的学生和家长通过努力取得了第二名。

2.这时,戴柏杨突然加速,向前迈了一步。他跳起来,想抓住这个绝佳的机会一举夺冠。对方心慌了,慢了下来。戴柏扬努力加快鞭速,获得第一名。学校冠军傻了眼,站在那里等了一会儿。戴柏杨潇洒地转身跑回班里。

3.一组很有意思。油倒进锅里就不热了,连菜都倒进去了。现在还很忙,如火如荼。结果等了大半天,菜还是半熟。他们只是盯着食物咽了下去。感谢老师的帮助,他们先回锅了。

4.小明一上场就命中三分球,旁边的人一阵欢呼。小李也投了几个球,但是球好像不愿意再进篮了,一个都没投中。过了一会儿,他们开始了游戏。小马从远处把球传给小明,小明三步上篮拿下两分。加上小马的两分球,他们一下子扭转了局面。

5.小马从远处把球传给小明,小明三步上篮拿下两分。加上小马的几个两分球,他们突然扭转了局面。

6.我在班里一直盯着卞宋杰。她的一举一动都牵动着我的心,因为她的成绩将决定我班级的排名。我看到她踢腿不慌不忙,轻抬腿就能踢几十个;她踢毽子的时候,眼睛不停地上下跟着毽子,两条辫子脸上闪过淡淡的笑意,嘴里不停地数着。

7.在他周围巡视了一圈后,他迅速运球,跑过中场线。我站的方向只有一个空裤裆。刘家辉在正确的时间接住了球,并拿到了篮筐。对方球员看到不好的情况,赶紧为自己辩护。我的球被射了,对方球员挡不住车,或者撞到我了。我爬上那个地方,目不转睛地盯着球,却看到篮球故意想和我作对,然后慢慢地掉了进去。

8、他们像两梭子子弹一样,迅速“射”向终点。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。双唇紧闭,双手摆动,以闪电般的速度冲向终点,而对方丝毫不逊色。和我们僵持了很久,和我们差不多。你领先我一步,我领先你两步。我从他们眼里看到一句话:要赢,我必须赢!

9.首先我给他来了个旋,他反手回了我一拳。我转向一边,做了一个弧形旋转。他什么也做不了,丢了一个球。

10.铃声响了,学生们像小鸟一样涌出教室,去操场参加自己喜欢的课间活动。打乒乓球是学生最喜欢的活动。看,桌子周围都是学生。一个小乒乓球像子弹一样直直地落在小刚的箱子上。这时,我看到小刚敏捷地后退几步,轻轻一拍就切了下去,小乒乓球旋转着飞到了箱子的另一边。小观众中爆发出一阵掌声。

描写动物活动的段落【精选5篇】二

字符描述片段

一个

她是这个庄园的女主人。

她的房间在二楼一扇豪华木门后面。这时,她正背着手悠闲地站在窗前,看着三个儿子在花园里玩耍,露出迷人的微笑,充满母爱。她似乎看到自己的孩子长大了,可以展翅追求一切。

“喂!”门外传来一阵恶心的铃声,然后管家苍老而沉重的声音响起:“夫人,人家带你来了!”

迷人的微笑,突然冻结在结霜的脸上,锐利的蓝眼睛射出一道寒光。

“带进来!”她拉上紫色的金边窗帘,回到座位上,拿起一杯冰茶细细品味,一个瑟瑟发抖的小女孩就在她面前。

“夫人,饶了我吧,我不是故意让这位先生敲门的!...我……”

“嗯,他不懂事吧?”她把杯子重重地摔在桌子上,心里的愤怒可想而知,但嘴角扬起一抹狞笑。女工没等回答,就撩起长裙,慢慢向前走去。在夏天的这个时候,她只穿了一件藏青色的金边丝绸连衣裙,裙子上有金边花边,筒顶有一朵白色的山茶花。做工相当细致,连山茶花花瓣的线条都用金线紧紧编织,格外优雅高贵。

“我想我有足够的仆人。去把我的钱存起来。”她弯下腰,用鲜红的指尖抠进女工粗糙的脸上,慢慢浸透了血。

“管家,滚!”她厌恶地松开手,冷笑道:“以后别拿这种小事来烦我!”

她拉开窗帘,用纸巾擦去指甲上的血迹。他身后传来女人们的乞求和尖叫.....

她的脸上恢复了笑容......

亮点:

对孩子充满母爱,笑起来很美很迷人;但是他对他的仆人很残忍和凶残。对比中看人性。

刺耳的学校铃声响了。他左手抓起试卷,右手把书包背在背上,像没人看似的冲出教室。

天阴了,还在下雨。他低下头,盯着试卷上耀眼的红色数字。试卷被雨淋湿,“刺眼”“60分”渐渐模糊。他苍白的嘴唇微微颤抖,眼神迷离。是雨还是泪?

他慢慢地把试卷攥在手里,指关节渐渐地变绿了。好像有父亲生气的一幕:木棍被无情地击落,屋内,父亲的骂声,木棍挥动时的“嗥叫”,和他的呜咽混杂在一起。父亲愤怒的脸总是出现在他的眼前,挥之不去...想到这,他的身体不由自主地颤抖,是冷还是怕?

回到家,他看着门,心里直哆嗦,再也不敢进去。仿佛他一进去,整个房子都会被吞掉。打开门的伸出的手犹豫了一下,突然颤抖着停在了空中。时间在这一刻静止了......

亮点:

动词生动准确,心理描写细腻,细节和环境恰到好处。

“先生,先生......”每次都有微弱的哭声。

人力车后,一个小女孩迈着沉重的步伐走着。显然,她已经累了。衣衫褴褛,脸颊失去了红润和光泽,伴随着沉重的呼吸,皲裂的嘴微微张开,呼出虚弱和苍白的标题。

在公交车上,男人摁着帽子,用手指刷了一把胡子,悠闲地哼着曲子,轻巧地放下拐杖,无视身后小女孩的呼唤。

终于,小女孩追上了车,伸出细长的双手,气喘吁吁地扶着车的后篷。大师鄙夷地瞪着她,眨着贪婪的眼睛。没等小女孩发问,他晃了晃胖胖的“熊掌”,从牙缝里挤出两个字——没钱!然后他用大手拍了拍鼓鼓囊囊的口袋,对司机咆哮道:“快点!”

马车夫回头,抱歉地看着可怜的小女孩,把头埋在肩上,加快了脚步。

跑了几步后,小女孩终于绊了一跤,重重地摔倒在拐角处的地上。她跪在地上,乌黑的头发被风肆意搅动,眼睛空洞地看着前方,嘴里断断续续地喃喃着:“先生,先生,”

描写动物活动的段落【精选5篇】三

1.下课后连作业都没写,一直背书。(如果老师抽查我,看到我背口吃,会批评我吗?如果老师检查我能背的小节,恐怕老师检查我不能背的段落,那我就惨了!)但是等了很久,老师还是没有画我。过了一段时间,我组被抽了,同桌被老师抽了。他没背熟,老师说下午抽查。我心想:接下来一定轮到我了。我会不会背得和他一样烂……但是老师直到下课才抽查我。我今天真幸运。如果明天老师去抽查,我回家一定要背好,这样才不会结巴,不用被老师批评。)

2.我心里忐忑不安,生怕老师公布我的成绩。我轻轻埋下头,眼神躲闪,脑袋里活成了电影一样,带着妈妈知道成绩后的愤怒和失望的表情。然而,我还是让她失望了。这不是第一次了...妈妈,别生气。....

3.“啊?我才84分?”这时我心里一片混乱,“我还能回家吗?”想到这里,我忍不住低声哭泣。“怎么办?说你试卷丢了?不,妈妈不会相信的!啊……”放学后,我拿着手中的84分试卷,小心翼翼地回家了。我不知道,什么厄运在等着我....

我看着他的背影,心里酸酸的,麻木的,苦涩的,眼泪像断了的珠子一样掉下来。我哭了,我的天!那我就不能这样收别人的钱了。我很郁闷,怀疑“什么都赚钱”是不是真的。

5.我心里一紧。这怎么能忍?我害怕年轻的士兵会突然跳起来或大喊大叫。我不敢看他。我不忍心看着我的同志被活活烧死。但是,我忍不住看了。我正期待着一些奇迹,火突然熄灭了。我的心像刀一样扭曲,泪水模糊了我的双眼。

6.我心里忐忑不安,生怕老师公布我的分数。我轻轻埋下头,眼睛躲闪着,脑袋里住了我妈像电影一样知道比分后的愤怒和失望的表情。然而,我还是让她失望了。这不是第一次了...妈妈,别生气...

7.一束夕阳从天而降,照亮了我的心,打开了我的心窗。也许母爱如疆,父爱如海,但是用什么换来了那份辛苦又辛苦的无言的爱呢?也许有讴歌和赞美,但也有抱怨和误解。我们会回报他们同样的爱吗?让夕阳打开你的窗户,感受温暖。让我们唱“爱是无声的”,让我们喊——老师,我爱你!

8.这时,一阵掌声打断了他的思绪。他猛的抬起头,看见肖大明从讲台上走下来。他立刻又变得紧张起来。他的眼睛四处移动,好像在寻找什么。他心烦意乱,甚至不敢碰任何人的眼睛。然后他又低下头,好像怕被别人看见。他的十个手指不停地搓啊搓,很快就被汗水打湿了,滑滑的。

9.在这个无聊的冬天,是时候放弃沉重的似曾相识了。因为,我知道,深爱一定是对方的阴谋。再怎么根深蒂固,付出与失去的纠缠与诋毁,皮肉之欢与皮肉之痛,永远是互不成功的诠释。放弃,拿不起来。那就是爱情的执拗。那是爱的沉默。

10.如果奈何桥不是传说,我愿意跳下被遗忘的河,忍受千年的风风雨雨和折磨,期待下辈子的另一个结果;如果三生石不是传说,我愿意割腕,用鲜血印下你我的名字,期待下辈子互相帮助。

描写动物活动的段落【精选5篇】四

1.唉,我听了他们的论点很无语,但仔细想想,这种论点是不是家庭成员之间关爱与和谐的特殊表现?于是,我悄悄地走出了家门。啊,在小区里,春风一吹,树叶绿了,花香扑鼻,鸟儿在歌唱,我立刻陶醉在这温暖的春天里。

2.汪晴的语气变得低沉。想想吧。今天,我们的城市和村庄正在进行改革。改革就是走前人没走过的路,改革必须要冒一定的风险!不冒一点险,总是求稳怕乱,那怎么改革?社会如何进步?姚茂树的冒险精神能否激发人们的改革精神?

3.他们一个接一个地脸红了。小A也举起一根手指指着另一根,嘴巴上下滚动,蹦出一串字。看到潜力,小B不是吃素的。她站在凳子上,双手叉腰,摆好架势,准备进攻。同样,她的语速不亚于同声翻译。我只是站在一旁看着文字之战蓄势待发,久久没有回过神来,无奈的离开。

4.快起来!太阳晒屁股了!我爸的声音把我从梦中世界拉了回来。赶紧起来。敢跟我杀一盘棋?我一听,顿时有了精神。好久没玩了,我就把每一个都杀了。我还会怕你吗?

5.汪晴激动的语气击中了我的心。我看了一眼沉默的张涛,说:目前,有些人厌倦了爱国主义,相信唯物主义。任何一个国家的荣誉和利益都被遗忘,姚茂树献出了自己的生命去调查长江。这是我们民族的骄傲!

6.我们决定做好之后,大家还是很担心,但我放心了。因为我知道家人会一直支持鼓励我。当我没有被麻醉醒来却能听到他们的声音,当他们帮我练习后期康复期的时候……在我人生的漫漫长路上——我闯了一天,他们会为我准备好女娲的彩石。

7.眼前的景象让我眼花缭乱,目瞪口呆,但顽强的意志力还是把我拉回了现实。我喊停,那两个人精神就下来了。我低声建议,怕再引起这种思想斗争,说:要不你去找老师?你敢吗?小c挑衅地对小d说,走,谁怕谁!小d回答道。这件事终于在教室办公室结束了。

8.战场上的形势瞬息万变。不一会儿,我的眼睛睁大了。我的马象枪呢?再看啊,小卒不多。最后一刻来了,我爸的飞车一机灵,我帅哥就被困住了。我只好光着肉牵羊:哦,太神奇了。我放弃。爸爸一听,得意地说:哈,姜还是老的辣!但是我偷偷的拒绝接受!我真的很鄙视象棋。我没想到这是一件困难的事情。我决心努力学习。

9.决战的时刻终于到了。一开始爸爸的军队从左往右冲,寻找突破口,但是我的防守突然加强了。爸爸有点迟钝。他把他的得力助手的车和我的一样帅,却被我早埋伏的马吃了。哦,我怎么会这么笨呢?我没注意到!爸爸叹了口气。人总是在进步的!我自豪地说。

10.张涛推了推滑动眼镜,说道:让我想想,让我想想。下课后,这场辩论结束了,但我的心还是久久不能平静,一种崇敬的感觉从心里油然而生。姚茂树烈士,能听到我们的讨论吗?能得到精神上的安慰吗?安息吧,战士!我们理解你,我们一定会完成你未竟的事业!

描写动物活动的段落【精选5篇】五

1.马老师的“随风潜入夜,润物细无声”,教会了我们很多知识,让课堂更加丰富多彩,大概是其他老师无法比拟的。

2.老师,大家都说你培养了祖国的栋梁;但我想说,你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁!

3.鸟儿遇到风雨,躲在巢里;因为心里的风雨,我一直躲在你的怀里——我的老师,你是我的伞,防风墙,我怎么能不感谢你!我无法用千言万语表达我对你的感激,我对你的祝福在一百万年里都不会改变——祝你一切顺利,老师!德·田蓉·迪,《爱是桑子》。

4.勤奋、勤奋、奉献、勤奋是天性;爱国爱校爱学生爱教育。简而言之,爱是源泉

5.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这是我们敬爱的老师们的崇高之作。

6.我崇拜伟人和名人,但我更渴望把我的尊敬和赞美献给一个普通人——我的老师。

7.传播知识意味着播种希望和幸福。老师,你是希望和幸福的播种者!

8.萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人;你的尊重在于总是给别人提供方便。

9.做一天老师,做一辈子爸爸。

10.老师,你用人类最高的感情去爱,播种春天,播种理想,播种力量...

11.你最清楚“以身作则”的分量。贫穷与孤独,鲜花与赞美,都是冷漠相迎,灵魂坦荡,像无尽的元爷。桃园的香味最宜人,园丁的心花花更美。低下头,耕种的土壤清澈芬芳;站起来,鲜红的太阳在微笑。

12.当幼苗需要一杯水时,千万不要送一桶水;而且需要一桶水的时候,千万不要给一杯水。适时适量的付出是一个好园丁的技能。