劳动实践活动【精选4篇】

在现实生活、工作、学习中，说到作文，大家一定都很熟悉。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。以下是边肖收集的劳动实践活动[4篇文选]。以下是边肖收集的，希望对大家有所帮助。

劳动实践活动【精选4篇】一

我们不能没有你

没有尖舞，小美人鱼会变成泡沫；没有百年的邂逅，睡美人会自恋；没有爱的呼唤，小女孩会失去笑容。

一切，就因为你，哪怕是一个悲伤美丽的童话。

晚安，和平。你来了，悄悄地，轻轻地。在床上，孩子看起来很平静，静静地睡觉。你伸出手轻轻盖好被子，开心地看着孩子的脸，转身走了。在黑暗的废墟下，你把宝宝幼小的身体紧紧的抱在身下，用身体撑起一个希望的天堂，宝宝在你怀里甜甜的睡着，带着一句祝福:宝贝，如果你还活着，记住妈妈永远爱你。

在漫长的时间间隙里，从夜晚的爱情，到废墟下的热血触摸，你游走在无数个角落。

一方有难，各方都会支持。中国今年经历的太多了。从大雪灾到大地震，人们不仅经历了灾难，也经历了每个人的精神洗礼。在灾难中，我们没有被打败，我们是团结的；我们是团结的；我们一起进退。因为你，一群群志愿者从四面八方聚集在一起。还记得感动我们全国人民的13个唐山农民兄弟吗？他们很平凡，但他们不平凡，因为他们有你。从暴风雪的前线到“5.12”地震的前线，忙碌的身影铭刻在人们的脑海里。有人说13个农民兄弟代表13亿中国人。的确，多么美丽的巧合！中国人面对困难的精神不也是他们表现出来的吗？

灾难中这样的例子数不胜数，从日夜奋战的解放军战士，到一直在前线奋战的白衣天使，还有我们无私的志愿者。为什么自然灾害来临时，人们不仅仅为自己着想，还会因为你而为所有人着想？

如今，中国的第60个国庆节即将到来，我们的祖国日益繁荣富强。你知道吗？因为你——爱！从个人的爱到个人的爱再到个人对别人的爱，因为我们充满了爱，所以我们是团结的；所以我们奋斗，所以我们富强！

小爱无痕，大爱无界。一束小火焰整个冬天都在燃烧岩石。

不能没有你！

劳动实践活动【精选4篇】二

来之不易的冬游是周六，有点失望，那天的毛毛雨也气人。

在中端漫长的“开始”之后，同学们都像鸡血一样跑了出来，有的往前走，有的往后走，全都奔向心中的“理想天堂”。对于我来说，我选择了一个方向，走的很慢，但是我一点兴趣都没有。这细雨更让我恶心。

慢慢走，你会发现很多别人欣赏不到的美景。

花园里有许多树和花。印象最深的是绿色。绿水，绿树，绿草。无论你走到哪里，你都只能看到绿色。就像画家手里的调色盘，深绿色，浅绿，深绿色，绿松石，浅绿……放松疲惫的眼睛。就像一幅巨大的山水画，每一处风景，每一株植物都是那么的轻盈而独特，没有冬天的寒冷，没有漫天的雪花。各种花草衬着不同风格的建筑，真是神清气爽。

心里先前的烦闷被一扫而光。

我开始奔跑，努力寻找心中的“理想天堂”。汗水浸湿了头发，呼吸变得急促，手脚失去了力气，找了快一个小时，只找到了一个体育活动点。然而，回想起来，我的嘴角还是忍不住上扬——

这是一种三个人轮流投球，一个人接球的游戏。看似简单，实则不易。看了前面几组，发现接球手很重要，最重要的是个子高就好:站的高，手长！轮到我们的时候，我做了一个明智的决定——让我们组的“一毛”接球！呵呵，因为他高啊！虽然“派”的第一个球是错的，但是老师又给了我们一次扔的机会，所以我们顺利通过了测试！这是我第一次觉得哪怕只是三个人的力量，加起来也是很强大的！

后来我们继续跑啊跑。只是“上帝辜负了你”，最后我们只找到了四个活动。

但是这次冬游是这三年初中最有意义的户外实践。因为它让我享受到了很多别人享受不到的美景，让我学会了向前奔跑，让我体会到了集体的力量，让我和同学有了更好的接触，有了一起工作的美好回忆。

就是这次冬游让我下定决心要成为一个“跑男”！

劳动实践活动【精选4篇】三

今天，我妈妈买了一袋红苹果。看着红苹果，口水不由自主地流了出来。我本来想让我妈帮我洗一个，但是想到我妈平时做家务那么辛苦，我就自己先把苹果洗了，慢慢剥了皮，然后切开拿给我妈我爸我弟一起吃。

妈妈夸我懂事。

劳动实践活动【精选4篇】四

明天早上，我们五六年级的学生将去鼓浪屿参加为期三天两夜的未成年人思想道德建设实践基地活动，体验独立生活的日子，真的很刺激很刺激。

今天晚上，我早早的准备好了所有必须的物品:要穿的衣服、要换的鞋子、洗漱用品……同时，我也非常紧张和兴奋，因为我从小到大从来没有独立生活过。当我得到要去实习的消息时，我非常激动:基地实习，我的梦想活动！多难得的机会啊！我必须参加。但是，如果我参加，我会离开我的父母。我从未离开父母的视线超过48小时。到时候会是什么样子？我自己能搞定吗？我会想家吗？虽然问题很多，但还是抵挡不住基地练习的诱惑。你做梦去吧。让我们像汤姆索亚那样去冒险。

通过学校各种生动活泼的实践活动，我深刻理解了加强和改进未成年人思想道德建设的意义，未成年人是祖国未来的建设者和中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况直接关系到中华民族的整体素质、国家的前途和民族的命运。道德建设的做法不是听你说什么，而是让我们未成年人在参与的过程中自我教育。自我教育就是让我们知道，我们要求自己，监督自己，控制自己的行为。只要我们真的参与进去，就能产生感情，升华道德情感，在感情中形成道德知识。

我希望通过这种实践，我们可以更好地认识自己，引导我们的年轻人弘扬民族精神，增强爱国主义精神，提高道德修养。