小学六年级应用文作文PPT【范文6篇】

大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的阅读的小学六年级应用文作文PPT【范文6篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学六年级应用文作文PPT【范文6篇】一

文竹六年级学生作文

在我们家，又迎来了一盆植物，就是一种竹子——文竹。

文竹算竹子中中一种比较娇小的一种，身体细长，许多的枝条盘卷在一起，在远处看成了一片不小的绿茵。  可是养文竹却不像养其他的花草，爸爸等它长满了盆，拿起了剪刀毫不留情地把新芽和旧芽统统剪掉，一大把长长的枝条被搁在一边，没人理睬。眼看剩余不多的根枝，我不忍看那断枝残芽，只好默默的祝愿它快速的生长。  又过了一个月，竹子又伸出了长长的身躯，比着原来又多出几分新绿，在阳光下闪闪发亮，跟原来有了明显的差距。又过了几天，爸爸在盆里放进一根木棍，竹子随着木棍向上生长，又过了几个星期，稳住又窜满了木棍，长过了的枝条显得有些杂乱。又是长得茂盛的时候，爸爸又毫不留情的把它剪去。哎，文竹又白费了一个多月，白长了，又被剪了。  我不解的问爸爸，为什么在文竹生长的'正茂盛时把它剪掉？爸爸说：“文竹长满盆中，长上了棍时，这时文竹就会有松懈的念头，不再努力生长，枝条也不再强壮有力。这是，你必须把它的枝条剪掉，就像人达到一定高峰，事业的成就就会松懈、懒惰，不再积极进取，变的骄傲自满。文竹也一样，当他达到顶峰时，把它剪掉，它就会更加努力的生长，发出新芽，更加有活力，只有在成功之后受到挫折，继续努力才会变得坚强，努力生长。”

现在，文竹更粗壮了，更坚强了，它更加有活力，不断的发出新芽，虽然最后还是被剪掉，它还是继续努力生长。

小学六年级应用文作文PPT【范文6篇】二

投篮小学六年级作文

沙沙的是足音，听起来像一曲悠扬的小令。篮球架下大片大片的枯黄的叶子堆积在一起，还有一个水洼，上面漂浮着许多落叶。午后的秋风吹过我的面庞，吹起水洼中的落叶，泛起阵阵涟漪，波光粼粼幻出我手拿篮球，嗫嚅站在篮架下倒影。此时，眉头紧锁，眼神变得坚定。双腿微微下蹲，像蓄势待发的弹簧，只见飞驰的一刹那，用力，“呯”！球撞在篮板上反弹回来。我并没有太大的反应，相反，眼神中充满了笃定、从容，像凌空飞驰时那样自信，好像从未发生过。

在这样幽静的环境中，我的心也变得安静了。有了这样的安静，才有了眼神中的那份笃定。人生何常不是一种考验？考验的更多是意志能否经得起打击，成功失败只是你心理活动的那一瞬，而我眼神中的笃定，无所畏惧，以及那王者的`姿态就已经向篮筐传递“我赢了”的信息。输赢一目了然，真正的赢家是像“钢铁侠”一样打不倒的，无论何时，都笑傲江湖，在心里给对手打击。成功是离不开笃定和自信的。

凝神，只听得风划过篮球的声音，悄无声息地穿过篮筐，直至降落才发出“呯”的声音，“我赢了”！

小学六年级应用文作文PPT【范文6篇】三

这时每个人的一生中都会有许多的“朋友”，但童年的友谊是最纯真的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑶瑶。

她是一个暴力的女生。一个圆圆的苹果脸，脸上有两颗黑黑的大葡萄。而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。眼睛下是一个扁扁的鼻子，这个鼻子远看像一个被东西砸扁的鼻子。但这扁扁的鼻子长在上面一点也不影响，扁鼻子下面是一张能说会到的嘴，这张嘴可以把你吵到烦死为止。不信，我举个例子给你听听：

某个星期六的早上，我和她在我家一起做作业。，楼底下有个同学来和我们一起做作业。因为他不知道我家住几楼几号，所以在楼下叫我的名字。只见她立即冲下楼，对着那个男生就大叫：“你，叫那么大声干嘛，你难道不知道别人正在休息是不可以打扰的吗?像你这种不懂礼貌的人，真是该死。”说着她就要打下去。“妈，可不要被这个小祖宗打到，如果谁被她打的话，不住院才怪。”我立即大叫到：“不要打，那是我同学。”她才停下手来接着说：“你真不懂礼貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的满地找牙。后来，同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。星期一，同学和我说快被她吵死了。这就是她厉害的嘴巴，一张能把正常人吵成“神经病”的嘴巴。

这个脸上的五官和她的苹果刚好是一个完美的配合。可这个完美的配合上有一个小小的缺陷。脸颊上有雀斑。这些雀斑的出现使人看着十分闹心。就像一个极品红富士上张了许多斑点。

这就是我的小伙伴，我童年到现在的小伙伴。一个永远是伙伴的伙伴。希望我们之间的是伙伴，而不是仇人。

小学六年级应用文作文PPT【范文6篇】四

我们抬头能望见什么？除了一望无际的蔚蓝的天空，所剩的就是那变化多端的云。云不管在什么时候，总是来也匆匆，去也匆匆。可它那惟妙惟肖的样子总能在人们的心头留下深刻的印象。

我说云是一位调色师，可它是个吝啬的调色师，它从不帮别人调色，只给自己调色，让自己变得更加绚烂。它妒忌太阳有火红火红的颜色，它便在落日时，太阳休息的时候，从它身上小心翼翼地取下一点点火种放在自己身上烤一烤，所以，每到落日时，云的身上总是红彤彤的，可是坏人终究没有好报，不一会云就烟飞云散了……

我说云是一位魔术师，它最擅长在自己身上变化。你瞧，天空上的那朵云，正在为人们表演魔术。它以身作则，起了个开头。它那乳白色的胖胖的身体，变化起来可不含糊。瞧它一会变成一只白白胖胖的蚕宝宝，那样子可真可爱;一会又变成了一条霸气侧漏的飞龙，说它霸气侧漏一点也没错，那炯炯有神的目光，使那天空瞬间威严四起。让我出了一身冷汗；不过一会，他又放出了自己的看门绝技：它召唤似的扭动着身子。几只麻雀十分听话地过来了，吱吱地叫着。它缓缓地变成了条状，那几只麻雀似乎看懂了云的意思，围绕着云，那样子像极了牛郎织女鹊桥相会的样子，让人沉迷在这相传已久的神话故事之中。我不禁感叹道：这云的技术可真是神出鬼没，如同鬼斧神工的技术啊！令人赞叹不已。

我说云是一位天空的守卫，每天日日夜夜地保护着天空。正所谓“风卷残云”，风则是它最大的对手，每天起风之时便是两军开战之时。天空瞬间变成了金戈铁马的战场。虽然云总是败给了风，可它毫不气馁，云一浪接一浪地出击与风交战。云是多么高傲的战士啊！

我抬头望去，又看见天空上缓缓漂浮的云……

小学六年级应用文作文PPT【范文6篇】五

劝说小学六年级作文

我要劝说的一个人是一个我不知道名字的小朋友。他是我在校园里偶尔遇见的一个小弟弟，但他所做的行为严重损坏了我们文明校园的称号，所以让我对他的'印象很深刻。

他大约上三年级，个子矮矮的，胖乎乎的，眼睛乌黑发亮。

当时，大约是下午上学的时间。我看见他带着一包零食来上学，走到大鱼池旁，用他那双乌黑发亮的眼睛往四周看，一看没有老师，就习惯性地把零食袋扔进鱼池。

这种习惯多么不好啊！我心想：学校这么干净，就说明全校师生大多数都不乱扔东西了，可他为什么要乱扔东西了？我想应该是他习惯不好的原因。我决定再遇见这个小同学，我一定要好好劝劝他，不能让他把这个文明校园的称号给抹去。

一天，我又遇见了那个小同学。我看他又想乱扔东西，于是我大叫一声：“小弟弟，你等等。”随后，我跑到他跟前，气愤愤地说道：“你这样乱扔东西，校园还能被称为文明校园吗？其他人都不乱扔东西，就你乱扔，是成心来给学校抹黑的吗？”那个小同学脸红了，后悔地对我说：“我以后不会这样做了。”随后，他跑走了。他的身影，是悔过的身影。

我要向大家说：“行动起来吧，让学校更文明。”

小学六年级应用文作文PPT【范文6篇】六

阳光从绿叶间隙划过，斑驳的树影像无数只眼睛注视着她夺目的清纯。每一束阳光都能折射出她的聪明、她的欢乐。阳光如此灿烂，她的微笑更灿烂。

这女孩便是我的伙伴欣欣。

排球健将

在学校里，欣欣是一个名副其实的排球健将。五年级时，学校举行了排球比赛，这可是她大显身手的好机会。这时已接近黄昏，天空中千姿百态的火烧云也慢慢悠悠地赶来，参加这场热烈的“盛会”。比赛开始了，欣欣握紧拳头，咬紧牙关，奋力向对方打去，而对方却因为力不从心，使我方“开门红”。实力强大的我方很快就以优势领先对方……半响，她的体力有些透支了，身子轻飘飘的，好似弱不禁风的小草，稍纵即逝。欣欣脸上泛起了红晕，汗水覆盖了她的脸颊，在这千钧一发之际，她使出了杀手锏，对方果然被打得落花流水，排球场顿时成了欢乐的海洋。最终，对方惨败于我班排球女将手下。当然，欣欣这个主力队员立了大功。

喜爱动物

在生活中，欣欣是一个喜爱动物的动物专家。每天放学后，我们总会相约花园，听欣欣给我讲诉动物的奇闻趣事。一天下午，欣欣长篇大论着她一直梦寐以求的龙猫，她津津有味地诉说着，脸上的笑容仿佛深谷里的一眼潭水，给人无限遐想，无限美好。没过多久，一个体态优雅、美丽温和的龙猫似乎出现在我眼前。在欣欣的感染下，我立即产生了兴趣，和她一起交流起来。我仿佛沉浸在漩涡中，忘了自己，更忘了时间……片刻后，爸爸妈妈着急找来了，对我们哭笑不得。

这就是一个赛场上的排球健将，一个生活中的动物专家。打球使她更健美，喜欢动物充分体现了她的爱心。