螳螂【通用4篇】

相信大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的螳螂【通用4篇】，欢迎大家分享。

螳螂【通用4篇】一

我知道有一种昆虫跟蝉一样，同样生长在南方，但跟蝉的名声比起来它的名声要小。它就是螳螂。

这幅图上画得就是螳螂。图片中，一只螳螂蹦着捉住了它的食物毛毛虫，而另一只螳螂却是时刻准备着去抢夺食物。它们两个弓着背，前爪高高地抬起，眼睛瞪得大大的。身上的绒毛在阳光照射下都一根根竖起来了。眼看着就要进行一场你死我活的博斗。它们也是没有办法，因为它们肚子饿。你别看螳螂外表长得优雅，其

实它是凶狠的捕猎者。它不仅吃异类，还吃同类，甚至吃它的配偶。自然界真的是无奇不有。

螳螂【通用4篇】二

我仔细观察了一番，这两只螳螂全身都是碧绿色，它们最大的特征，当属那两个镰刀般的钳子了。一开始，我以为它俩是在一起嬉戏玩耍的好伙伴，可是，它俩的一个动作却令我十分吃惊。它俩竟然把两个钳子对在一起，一副很恩爱的样子。于是，我又猜想它俩是一对夫妇。接下来，其中一只螳螂的一个动作令我大跌眼镜——它竟活生生地把另外一只螳螂给吃了。它先吃头，再吃身体，最后把尾巴也吞了下去。这是为什么呀？我查了《动物大百科》才知道，原来这是螳螂繁殖后代的方式——母螳螂吃公螳螂。这让我瞬间觉得公螳螂的伟大与无私，它牺牲了自己，换来了子孙后代生命的延续。

〔作者:吴思涵 地址 福建泉州市晋光小学六年级 指导老师 樱子〕

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螳螂【通用4篇】三

关于螳螂

早就听说“螳螂捕蝉，黄雀在后”，可就是没见过螳螂是什么样子的。

我一到家，就把书包往书桌上一甩，直飞扑上床。“妈呀！大虫子！”我被吓了一大跳，翻到了床下面，要知道，我可最怕大虫子了！只见它乌溜溜的大眼睛，两把大刀似的钳子在空中威武的挥舞着，它那墨绿色的大外套，裹盖着它的全身。我拿起一只铅笔，溜到它的背后准备偷袭，没想到它背后像长了眼睛似的，忽地转过身来，把我吓了一跳，只好扔下“凶器”乖乖逃跑了。

这是什么虫子啊？我绞尽脑汁，搜刮着肚子里仅有的那点墨水。纺织娘？蟑螂？(⊙v⊙)嗯？这难道就是传说中的螳螂？我不由肃然起敬了起来。

螳螂该吃什么呢？我不由又发起了愁来了。对，摘几片大叶子，弄几滴水当露水吧！我连忙摘下叶子，沾上水，小心翼翼地将螳螂加起来，扑上草，放上去。咦？昨天晚上螳螂的眼睛不还是乌溜溜的吗现在怎么碧绿碧绿的了？我百思不得其解。来看看它是怎样吃饭的吧！只见它的牙齿长在嘴外面，一努一张，叶子就被割出一道小口出来了。再割一小道口，就割下了一小块叶子，再用牙齿衔起叶子，送入嘴中，狼吞虎咽下去，啊！这真是一件奇妙的事啊！我不由感叹起来。

一放学，我就直奔向螳螂。啊？怎么不动了？我不由捧起它，将它埋藏在树下。

我捧着它，守住来年一个梦。新的希望，新的梦想，又将在我手上绽放。

春暖花开，梦想一直延续到永远，永远••••••

螳螂【通用4篇】四

观察螳螂

昨天，我看见一只螳螂，这只螳螂应该是一只幼虫，有6只脚，触角较长，最突出的是：它那双半月型的褐色眼睛，翅膀好像受伤了，全身是土黄色的。妈妈抓它的时候，它好像受了惊吓，赶紧飞起来逃走。但是却没飞多远，就被妈妈抓起来给我看，我是第一次在现实生活中看见螳螂，所以点害怕，跟螳螂保持距离。我看见螳螂的前爪像一把镰刀，这就是它攻击敌人的武器。妈妈说把它放了吧，我点点头。妈妈就把它放了，我看见螳螂的六条腿很快地爬上树，还用前爪不知道是虚张声势的吓唬我们还是感谢我们放了它。

　　我有一个疑惑，就是：我以前我看法布尔《昆虫记》的时候，说螳螂能飞2——5米，为什么它没有跑掉呢？我想应该是：这只螳螂一定是它刚孵化出来的时候，妈妈就离开了它，它孤苦无依，四处流浪。受了很多人的欺辱。有一天，它碰见了一个小男孩，这个小男孩可能觉得好玩，就踩它的翅膀。螳螂躲闪不及，被踩到了，螳螂赶紧忍痛拼命逃走。第二天，被我们给捉住了，所以它才逃不掉。

　　今天真幸运，看见了螳螂，太好了。