高分作文典范【通用4篇】

无论在学习、工作还是生活中，尤其是题目作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。以下是边肖为大家编制的高分作文模型[共4篇]。以下是边肖为大家整理的，希望对大家有所帮助。

高分作文典范【通用4篇】一

陈明和我是好朋友。有一天，我们拿出手工队做的小木船，陈明不小心把我的弄坏了。在争端中，陈明再次践踏了它。我很生气。我抓住他的小木船，把它举过头顶。我对陈明喊道:“陈明，你在干什么？”为什么要弄坏我的小木船？你是嫉妒我还是恨我？我还踩了一条小木船。我很努力才做到的。你这样弄坏的。我要和你分手！嘿！”之后，他狠狠地将陈明的小木船摔在地上，摔得粉碎。

陈明看到这一幕，蹲下来清理地上两条小木船的残骸。我瞥了他一眼，看到他眼里有泪。我的心被刺激了一下。我想原谅他并向他道歉，但我看着陈明远去的背影，为了照顾自己的脸，我从来没有说过这样的道歉。

后来回家，躺在床上，辗转反侧，睡不着。早上总是看到和陈明吵架的场景，心里很不安，很愧疚，很后悔。于是我穿上衣服，找出制作小木船的材料，来到办公桌前，努力工作。不小心指甲拨到手指，在小木船上留下了血迹。做了半个小时，有点累。我靠在椅子上，思索着早上发生的事情:早上做的有点多。事实上，陈明只是不小心损坏了小木船，但我太可恶了，把它拿走并砸碎了。陈明的粗心大意和我的意图就像是善恶的对比。陈明当时一定很难过。我怎么能这样伤害我的朋友？想到这里，我不禁流下了遗憾的眼泪。

第二天早上，我看到桌子上有一艘非常精致的木船，比我原来的那艘还要漂亮。上面有一张纸，“对不起，我昨天不应该打碎你的木船。”。这一刻我的心已经被深深的触动了。我拿出自己做的木船，悄悄塞给陈明，小声说:“其实是我的错。我不应该做任何事。我故意弄坏了你的木船，你却不骂我。只是一个人默默忍受了这一切。你教会了我宽容，我对不起你。”

后来，当我升到初中的时候，我们并不怎么见面，但是当我看到小木船的时候，我会想起陈明和我们的友谊，小木船成了我们永恒的记忆。

高分作文典范【通用4篇】二

大众生活只有几百里；蝉的一生只有三首歌；一辈子的昙花只是一现，但你的一生加上我的不是永远，我的思念不止是永远。在我脑海里感动成碎片，怎么说呢？

凌晨一点钟，一度零下，我的思绪开始僵硬地冻结，你让我的眼泪带着感动的泪水在眼眶里游走。

“闭上眼睛，不要看，慢点，抬脚，嗯嗯，好了，慢慢睁开眼睛，”当我睁开十几分钟都没睁开的眼睛时，光线突然冲向我的瞳孔，“哇！你真的买了，我真的太爱你了！”我们拥抱了两个最亲密的人，然后继续聊天，享受着时间带来的快乐。

现在看着手上的戒指手表，幸福的笑脸和感动的泪水溢出了我的脸庞。那天晚上，我知道晚上11: 30有一个叫操场的友谊

凌晨两点，零下二度，我的思绪开始由冷转到用手抚摸，泪水在脸上静静地流淌

生日快乐，木瓜。来吹灭蜡烛。你为什么站在那里...我已经忘了今天是我的生日。我一直在努力学习。我已经把这个世界抛在了脑后，情感的泪水忍不住流进了一条河。但我知道眼泪是幸福的。我吹灭了蜡烛，许下了永生的愿望，“永远做朋友。”

现在觉得自己是最幸福的。虽然眼泪一直在微微发烧，但我知道有一种友谊，你不必说一句话，但你永远会让我心碎

凌晨三点，零下三度，思绪一直在微微发烧，眼泪被强行抹去

我打开空间的相册，看到了这些珍贵的回忆。我记得这是你我第一次见面，我们三个都说相见恨晚；这是我生病的时候，我不肯吃药，你就给我贴了退烧贴。这是我的比赛。你为我呐喊。这是我赢了比赛你比我开心的表情；这是我的越野摔倒，你放弃你的胜利，只是和我一起走回终点；这一...无数的点点滴滴感动着我，泪水也失去了控制，尽管我尽力抹去。

无论早上什么时候，无论早上多少度，感动的理性都被我牢牢抓住了。你一直说我是感性和理性的矛盾体。我突然想起了程小雨的座右铭:“等待是对青春的浪费！”是的！我不想等你的友情，但我已经被你的关心感动了；被你的惊喜感动了；我被我们的友谊感动了。虽然因为学业我们都在异地，但我相信我们的心一直都在感动和凝聚。现在我在感动身边的人，感动所有人，谢谢你们的感动。

想你，心有微痛，但感动带来的是你的脸，感动带来的是温暖。

高分作文典范【通用4篇】三

冬天在雪花的凝结中蔓延；秋天在树的摇摆中摇摆；夏天樟树味道膨胀；而春天是在春雨的滋润下酝酿的。

“好雨知时节。当春天来临的时候……”走在一年中的第一场春雨里，唱着这首春雨的小诗，是一种喜悦和安慰！

环顾四周，河水平静清澈如镜。春雨带来了一条清澈的河流，消除了浑浊的污水。这时河水与岸边齐平，云小姐也踏上了河面。远处水吻天，海遇天，妙不可言。春雨落在脸上，浸润肌肤，柔软酥脆。像一场梦，像思念一样缠绕着我的心。我想长江大概和我的感觉一样，接受春雨的礼物。在河上，会有渔民驶来，小船在河上悠闲地摇摆，船桨划出闪闪的涟漪，在水面荡漾，相互交替，让人心旷神怡。渔船荡回岸边，另一艘船却在那边划着，渔民戴着帽子，穿着麻纤维，感觉像是江南鱼米之乡。

河的两岸，都是高高的山峰，起伏不定。他们低头看着河上的渔民，享受着春雨。山顶上有一层薄薄的雾，像白纱一样，像调皮的雨滴，提前绕着山跳舞。远远望去，山中毫无血色，只有一片浓雾轻轻覆盖着山峰。

广场上被雨水打湿的树木非常清晰。它们延伸了自己的树权，展示了人们顽强的生命力。树枝是绿叶，灰绿色，浅绿，深绿色，黄绿色，鲜绿色。越来越深，彼此穿插不均匀，却不显得凌乱，反而有独特的魅力。在大树的脚下，有一群草和野花。他们被这棵大树感染了。他们小心翼翼地探出头，好奇地看着这个世界。渐渐地，他们的头似乎在说:“哇，好美！我在成长！”野花依偎在草地上。他们不仅有绿色的衣服，还有彩色的衣服。“我开花了！”他们说:“我也开花了！”他们嚷嚷着谁更漂亮！当时雨水一滴滴流下来，打湿了草木；雨水飞落大地；雨水顺流而下，流进了河里。

所有的生物都被她唤醒，幸福地享受着生活的快乐。春雨悄悄地改变了乡村的颜色，但它在丁咚丁咚的泉水声中留下了痕迹。春天的蚕会织到死为止，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失！

到处都是新鲜的绿色。经过雨水的冲刷，一切都焕然一新。家家老小都跑出来，脱下厚厚的棉袄，放松筋骨，孩子带着风筝跑。地平线上挂着一道彩虹，到处都是生机。而我还在追忆春雨，感受她的朦胧。春雨穿过了世界的每一寸土地，孕育着希望，唤醒着生命，但她却消失在大地的怀抱里，却依然无怨无悔地享受着自己独特的使命和短暂的生命，这就是春雨的魅力。

高分作文典范【通用4篇】四

上学对每个孩子来说都是必须的。每个孩子都要通过考试，但考试一定会有分数。但这个分数决定了你对在学校所学知识的掌握程度，你对知识的理解也体现了你是好学生还是坏学生。

高分说明这是个好学生。小学的时候，因为靠自己的一点点小智慧，受到老师的表扬。每次考试都会有好成绩。而这个成绩，也成了父母在别人面前夸的。每次拿着成绩单或者试卷递给父母，他们的脸上都写满了自豪和幸福。他们潇洒的签了卷子，还给我，叫我下次留着这个分数。每次看到爸妈和其他同学的爸妈聊天，我总是聊自己的成绩，流露出骄傲。

在父母、亲戚、老师、同学中，我是一个好学生，因为我的高分。然而，我不想成为一个好学生。每次见面，我的朋友都看到我的厌恶，因为他们的父母要求他们向我学习…

分数低就说明这是个不好的学生。到了中学，因为知识变难了，那点小聪明不再有用，老师无奈。每次考试，我的成绩都很差。然而就是这个成绩，父母对我的态度明显冷淡。他们总觉得我取得了这个成绩，这是我家人和他们脸上的耻辱。在把成绩单或者试卷交给他们之前，我要有勇气拿出来或者说出来，但是这种付出或者说出来，带来的是喋喋不休的唠叨和骂人。父母再见到别人的父母，只有别人家孩子的羡慕和脸上的愤怒。

在父母、亲戚、老师、同学中，因为我的分数低，我是一个不好的学生。但是，我现在想做一个好学生。每次考试前几天，老师都会不遗余力的给我们成绩不好的学生留下补课的工作，让我们考试不耽误上课。看着好学生听到悠扬的放学铃声，背着书包走出学校。然而，我们这些“坏学生”却不得不被老师抛在后面。好学生在吃饭的时候，我们这些“坏学生”就走出学校。我厌倦了看到我的好同学，因为我的父母告诉我要向他们学习…

从小学到初中，从高分到低分，从好孩子到坏孩子，成绩真的能证明一个孩子的好坏吗？是不是成绩越来越高越来越低，变成了坏孩子？难道父母的孩子不是你，而是他们的儿子，因为他们的风风雨雨？

面对各种各样的问题，说明成绩不是最重要的。高分低分不能说明什么。只能说明你学习比较差，但不能说明你是好学生还是坏学生。你的成绩不是你父母的孩子，你父母的孩子才是拿到这个成绩的人。不要把自己的成绩当宝贝，不要因为别人的成绩而用不同的眼光去对待别人。

还是那句话，高分低分不是最重要的，成绩也不是最重要的。最重要的是大家都清楚明白的知道。