一堂有趣的活动课作文【范文3篇】

每个人在学习、工作、生活中一定都接触过作文。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。以下是边肖整理的一篇有趣的活动类作文[3篇范文]。以下由边肖整理，希望对大家有所帮助。

一堂有趣的活动课作文【范文3篇】一

山大教育的郭菊东听到这个话题，你不禁会想，语文课天天开。你的语文课有什么好玩的？没错。我，我们的语文课很有趣。过来看看！星期三，第一节课是语文。张老师站在讲台上说:“我们要不要比赛？”“好！”我们异口同声地说。比赛开始的时候，我突然很担心。于是四班和二班的著名“学霸”。我怎么可能超过他？。这时，张老师想出了一个词题:“没事——没事——”“没完没了，无忧无虑，无拘无束。”我脱口而出。最后我为我们组得了10分，突然有了信心。老师又出了一个五星字题:“如果——如果——”。现在我们急于像热锅上的蚂蚁一样不停地跑来跑去。看着我，我就看着你。突然，我的天平闪了一下，说:“如果是若隐若现，如果是超脱，如果是黑暗”“答案完全正确。”张老师的话大大增强了我的信心。有一次老师出了一道句子题，可以加30分。老师做完题，我看了看四周，其他人还在努力思考！我主动举手，站起来，清晰而坚定的回答问题，给我们组加了30分。同桌对我说:“你真有才！”我的心为希拉疯狂。然后我们有几个比赛，比如句子，段落，名言。。。。。。。比赛结果各有胜负。经过我们的不懈努力，我们组赢了五次，被评为优秀组，奖励了我们很多糖果。真是骄傲！这是一堂非常有趣的语文课。我喜欢这种语文课。不喜欢吗？

一堂有趣的活动课作文【范文3篇】二

今天，我们玩了一个有趣的游戏，叫做“排球撞腿”。

下课铃响了，“丁，丁”。调皮的学生无法忍受自己的感情，鱼贯走出教室，自己玩游戏。而成绩好的学生呢？他们就像一群不知疲倦的“书虫”，整天“啃”书，好像没有书就要“饿死”了。我还和其他同学一起玩了一个游戏——《排球撞腿》。

一个同学给我们讲规则:“大家围成一圈，手牵着手，任何一个同学用排球砸3个人以外的人的腿。被砸或者被砸的人放手，他就被砸。出局，投球手可以再获得一次投球机会；如果打到肚子或者上面，投掷者出局，被击中的人可以获得击球机会！你明白吗，嗯？”当我们对规则有了大致的了解后，我们异口同声地说:“好吧！”

比赛开始的时候，我看到边玉虎抱着球，脸上带着诡异的笑容。他左摇右晃，仿佛自鸣得意地想:你的命运掌握在我手里！三十秒过去了，但是边宇没有扔球，所以我们催促他说:“边宇，快扔吧，我们会等你直到花儿都没了！”但是，我们的话音刚落，边宇就出其不意地把球扔向了吴玉如。在他扔球的那一瞬间，我看到他嘴角挂着一丝奸笑。没想到，吴玉如用他独特的绝学——“凌波微步”，躲过了边宇的“猎虎”。不幸的是，吴玉如放手了，被无情地赶出去了。

边宇看见有人出来，高兴得跳了三英尺高。他大叫:“还有谁？”说完，他又打了许一下，但他似乎没有尽力。许一双腿交叉，就躲了过去。轮到许伊瑞投球了。我看见他扔出一个高球，不偏不倚地打在朱彝身上，但球打在了朱彝的胸口。因此，许伊瑞就出去了。他没好气地鼓了鼓嘴，向休息区走去，心里很不甘心。

朱彝接过球后，轻轻地把它滚给了丁于，丁于随意地跑开了。但是接下来发生的事情让我们大吃一惊。丁于先杀了边宇，然后除掉了我...丁于一路走来“九关斩十将”，克服困难，杀光了我们所有人，最后获得了冠军。

“丁，丁”，铃响了，我们回到教室。

一堂有趣的活动课作文【范文3篇】三

今天我们都在笑声中上了一节有趣的识字活动课。

铃响后，老师兴高采烈地对我们说:“同学们，今天的识字班我们来玩游戏。”“太好了！”每个人都高兴得跳了三英尺高。

首先是背单词游戏。老师拿起粉笔，在黑板上写了几个显眼的字，烟，赢，腾飞。我只知道第二个字和第三个字。第一个单词怎么发音？老师让我们读单词朱。"请把这些单词拆开，用一句话表达出来."老师说。但是，我们谁也没玩过这个游戏，谁也不知道怎么分。老师给我们开了个头:“第一个字‘虫’可以拆分成‘一个中间头，一个宝盖腰，石头下面，两个虫’。”大家顿时来了劲，班长颜佳先举手说:“第二个字‘赢’可以分解成‘死是头，口是中，月是扇，三尺’。”班上响起了热烈的掌声。第三个字，老师叫一个男同学，男同学自然说得很流利:“第三个字可以拆分成‘夫人头上插两朵花，骑马赏月’。”大家听了都鼓掌。

第二个游戏是断字。我先发言。我把“贵”字拆分成“中、中、英”三个字，然后几个同学听懂了，把“便宜”、“聪明”、“无聊”三个字分开。老师也给我们解释说:“这几个字都有自己的意思，只说‘贵’，‘中’就是公平正义，‘一’就是打压，‘被’就可以理解为钱。也就是说，只有视金钱如粪土，踩在上面的人才称得上高尚的人……”

“然后我们将玩每个人最喜欢的游戏——填字游戏。”老师清了清嗓子，像舞台上的播音员一样向我们鞠躬。“很好！”学生们齐声欢呼。大家看着老师的字谜:“太阳西沉，月亮挂在东方”，都陷入了沉思。我也不例外，双手托着下巴，盯着天花板。“我！”教室的角落里传来一声“明！”我还没回过神来，那个同学就脱口说出了答案。“对了，”老师看起来很开心。“第二个问题:有没有价值，都在这两点。”小明急忙举手道:“铁。”“错！”全班哄堂大笑，老师不慌不忙地说:“是金子。”……

没多久，下课了。虽然钟声已经敲响，但似乎大家还在意犹未尽，在心里等着下一次扫盲活动课。