风在教室干嘛作文【范文3篇】

每个人都试图写一篇作文。作文是从内部言语到外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。那么问题来了，我该怎么写题目作文？以下是风在教室里做的事情[3篇散文]由边肖整理。欢迎阅读收藏。

风在教室干嘛作文【范文3篇】一

今天去找沈老师学习作文。一到作文教室，我就发现了不寻常的事情:门关着，里面没有灯。我想:不会是今天休息吧？不会！沈老师今天不休息。我看了看我爸停车的地方，看到王老师(分管管教)向我走来。我正要问他，王先生让我和他一起去。我跟着他来到了新的作文教室。原来新教室就在附近！我居然没注意到。哇，新教室这么大！好像是100平米！电扇，图片，空调……连厕所都是新的。而且更亮更通风。 教室曾经拥挤得要死。同学挤在一起，堪称“艳俗”！而且只有一扇门，没有窗户，而且是窒息而死！这堵墙不像以前了，它成了学生的“涂鸦板”！现在墙壁又白又亮！以前小教室和阅览室合二为一，现在小教室和阅览室分开了！小教室宽敞！ 沈先生换教室后，我们就不用担心座位满了！

风在教室干嘛作文【范文3篇】二

“快看！那个教室真漂亮！”.....当我发现学生们在指着我们的教室时，我不禁感到骄傲。

我们的教室宽敞整洁，给人一种高高在上的感觉。由于频繁的维修，这个承载着无数美好回忆的大房间依然如新。不仅如此，它还是一个非常特殊的“高科技”教室！

我一进教室，一个巨大的黑板就映入眼帘。这个黑板不一般，分为四块，可以左右移动。打开后是著名的电脑电视一体机，有大屏幕和高清的电视页面，还有类似电脑的控制系统，非常好用。可以用“照在你身上比蓝色好，冰比水冷”来形容。啊！这个“新生”，是电脑和电视的结合体，已经成功进入我们学校的市场。

说到它的新功能，不得不提另一个高科技——投影仪。顾名思义，作业和书籍可以很容易地投影到电视上，放大或缩小。怎么样？黑板上方是神圣的五星红旗，它时刻提醒我们今后要努力学习，报效祖国；黑板的左边是一个柜子。柜子最上面是学生最喜欢的书，中间是成堆的作业和“日用品”，也就是医疗用品；黑板的对面是一张记录学生点点滴滴的板报。每当我们回忆的时候，都会去看。

学校大门终于打开了。当我去教室的时候，我看到有人指着我们教室说:“看！那个教室真漂亮！”"是啊，是啊"...

风在教室干嘛作文【范文3篇】三

春风把小学作文吹进教室

下午二季度末走出教室。我看见一个高大英俊的哥哥站在外面，手里拿着一个绿色的手提包，颜色和春天一样，上面写着“学校交流”。我想这一定是一本适合我的书。

“你们谁是何影？”我赶紧举起小手。

我哥哥走进教室，所有的学生都围在我们身边。

我哥说:“你们谁有电脑？”很多同学举手说好。

“你父母会上网。可以让父母帮你进校信博客——可爱的小孔雀。打开‘妈妈的爱带我飞’，你就可以看小孔雀写的日记了。”我哥哥举起了他的绿色手提包。“她有奖品。”

大家问:“你怎么得的这个奖？”"何伟坚持每天写日记来得到它."

当铃响时，每个人都迅速就座。刘老师说:“这位兄弟给我们带来了好消息。我们班只有一个同学建博客。她是何影的同学。请何影同学上台。”我激动得走上讲台，眼泪都快流出来了。(妈妈笑着说:“这是套路。”小孔雀匆匆跳起来，“我只是眼里有泪”)

刘老师说:“请金鹏的哥哥给大家讲讲。”

我哥说:“我叫金鹏，是学校ICT的工作人员。何影获得学校ICT第46届学生腕。今天，我特意为她颁奖。里面有她选的所有书。”

哥哥先给了我一张证明，刘老师给我打开，抱在胸前。

刘老师说:“今天我们班要送一朵大红花给何影。希望我们班也能有学生也能成为博主。”

我哥哥又给了我一个奖。一个装满书的包太重了，我几乎拿不动它们。哥哥和我们道别，我高兴地回到座位上。

同学们都羡慕我，大家都问我“你是怎么成为博主的？”

我告诉你:“请你父母帮你在学校申请一个博客，写日记，你也会成为博主。你可以先看看我的博客和其他同学的博客，我妈可以帮你。"

同学们都说:“我们回家后，也请父母帮我们建个博客。”

春风走进教室，播下了60多颗希望的种子。春风刮风，春雨沙沙作响。也许明天这片绿色的土地上会长出更多的春芽。