你有哪些本领作文【通用8篇】

很多人都有过写作文的经历，作文一定要围绕主题，围绕同一个主题进行深度阐述，避免漫无边际，分散注意力，甚至没有主题。那你知道怎么写好作文吗？以下是边肖整理的你的技能作文[8通用]，希望对大家有所帮助。

你有哪些本领作文【通用8篇】一

今天早上，万里无云，阳光明媚。来到门口，我高兴地说:“今天天气真好！突然，我想起了老师说要洗的东西。后来我以为我终于知道该洗什么了。洗红领巾！我摘下红领巾，拿了一个银白色的脸盆。我走到水龙头前，然后向左拐。很多水出来了。我把红领巾泡在水里，然后把它放平，用肥皂擦。然后我拿起红领巾，用手反复揉搓，一层层白色泡沫飘了出来。在洗一条鲜艳的红领巾之前，我又用水洗了几次红领巾。

哦，终于学会洗红领巾了。

你有哪些本领作文【通用8篇】二

树林里有一只叫优优的小啄木鸟，长得一模一样，是个“啄木鸟医生”。他头上戴着一顶红色的皇冠，一双黑色的大眼睛和一张尖尖的长嘴。爸爸经常让友友学捉虫，友友不愿意学。

优优经常飞到河边松树爷爷的树干上玩耍，一边和松树爷爷叽叽喳喳地聊天，他一边飞一边跳舞。有时候又有故意啄挠松爷爷几下，让松爷爷笑得前仰后合。

一天早上，悠悠在和派恩爷爷玩。突然，一阵呻吟声传来，你看到松爷爷皱着眉头，额头冒汗，很痛苦。他急忙问:“派恩爷爷，你怎么了？你有病吧？”派恩爷爷闭着眼睛说:“我右臂疼。请帮我快速看一下。”优优连忙说道；“好！让我看看。”左顾右盼，优优发现了几个小洞，心想:里面一定有虫子。于是，他把尖嘴伸进树洞使劲啄，东啄西啄，什么也没发现。派恩爷爷的声音变弱了。他断断续续地说:“哦，你这样啄，虫子就找不到了，我的右臂更疼了。”优优听了很尴尬。它很后悔没有学会怎么抓昆虫。他急忙去找他的父亲。爸爸到了，安慰说；“松爷爷，放心吧，我帮你看看。”我看到它停在树枝上，仔细往洞里看，发现了一只树虫。它靠在尾巴上，用爪子抓住树干，稳稳地站在树干上，伸出尖尖的嘴，伸进树洞，然后准确地挖出毛虫。派恩爷爷也笑了。优优在一旁不好意思地说；“爸爸，我一定要认真向你学习捉昆虫的技巧，好吗？”爸爸大声回答；“好的。”

然后，爸爸开始从基本功上教优优怎么练，优优也每天刻苦练习。他学会了先观察树上的小洞，然后用嘴啄树干，听树洞传来的回声。如果是“噗噗”，说明里面藏着虫子。然后，用又长又粘的舌头，虫子将无处可逃。

你——你坚持不懈地练习他的技巧，消灭了树林里的许多虫子，成为了“啄木鸟医生”。

你有哪些本领作文【通用8篇】三

放假了，今天在家写完作业，准备拿出红领巾洗一洗。

我把红领巾放在盆子里浸泡，然后在上面均匀地涂上肥皂。泡了几分钟后，我把红领巾的每个位置都揉了一遍又一遍，搓出了很多灰色的泡沫。我觉得应该是干净的，就把红领巾洗了，捡起来，发现红领巾最脏的两个尖角还是不干净。于是，我在这两个地方抹了点肥皂，揉了两分钟。经过仔细检查，我终于满意了。

然后换了一盆清水，把红领巾放在清水里，发现水还是有点红。于是，我问妈妈，妈妈告诉我可以在水里放点盐，这样就可以保持红领巾的颜色。我立即按照妈妈的教学方法把红领巾洗了一遍。哇，好多了。

看着自己的劳动成果——自己洗的红领巾，呵呵，心里觉得很好！

你有哪些本领作文【通用8篇】四

一个星期过去了，红领巾变得有点脏。我会尽量自己洗红领巾，这样妈妈就不会担心了。

周日下午，我掏出红领巾，拿来一盆，开始洗漱。我先在盆里放些水，然后把红领巾放在盆里，用水打湿，再用肥皂擦。我妈帮我说:“红领巾的两个角最脏。”红领巾我会用力搓，特别是两个尖角。搓着搓着，搓出了很多肥皂泡，那些泡泡一个接一个的掉进了盆子里。脸盆里装满了闪闪发光的气泡。泡泡粘在手上真有意思！擦洗完后，我把脸盆拿到水龙头底部，冲洗了两遍。泡泡消失了，红领巾变得更亮更漂亮。

我会洗红领巾。同时我也知道，长大了，要学会做自己的事。

你有哪些本领作文【通用8篇】五

在这个单元里，我游到了有趣的汉字王国，在那里我感受到了汉字的神奇和乐趣。

汉字是仓颉创造的。它诞生于4000多年前，历史悠久，文化丰富。几千年前，汉字的字体变化很大。从繁到简，从甲骨文到金文，从小篆到李殊，到楷书，到草书、行书。这一系列变化向人们展示了汉字难以捉摸的魅力。楷书隶书是古风。行书用正楷流畅端庄。野草奔放，凤凰舞龙。汉字是中国古代人智慧的结晶。其中让我印象深刻的文章是“一点价值就是一千块钱”。这篇文章写乌鲁木齐挂面厂的时候，误把“乌鲁木齐”写成鸟鲁木齐。就是这个区别，让18万人民币的产品变废为宝，变成了一堆废品。如果检查人员和挂面厂再细心一点，后果可能不会那么严重。看了这篇文章，我知道我做任何事情都必须有一个认真的态度，否则很容易出错。

汉字王国让我和汉字成为了好朋友，也让我学会了猜字和编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣。

一个汉字，一张图片，一个汉字，一段历史，汉字，我爱你。

你有哪些本领作文【通用8篇】六

在中国，有许多传统节日，比如春节。元宵节。清明节。端午节。中秋节等。但是春节是我最喜欢的节日。为什么？因为有一个关于春节的精彩童话，我现在就给大家讲讲。

传说有个妖怪叫年，长着两个尖牙尖角，极其凶猛。2006年的每一个新年，他都会袭击一个小村庄，伤害他的生命。有一天，一个仙人翁走过来，告诉村民，他害怕红色和噪音。人们听到这里，赶紧准备好红对联，贴在门上。晚上，年果然来了。当它看到红色，听到锣鼓声时，它吓得赶紧跑。从那以后，这个村庄变得平静了。于是，就有了这个节日。

庆祝春节的习俗有很多，比如扫灰尘、贴烤架、吃饺子、贴春联等等。

年份的由来有意思！

你有哪些本领作文【通用8篇】七

1.在你的作品中，风景是如此美丽动人，运动是如此丰富多彩，我也爱你美丽。

2.小作者写作思路清新，外形生动，文笔优美，牢牢围绕着“绿”字，按照“总分总”的布局，外形美观。

3.文章借助丰富的想象力，运用拟人隐喻等修辞手法进行刻画，使语言流畅优美，文章生动形象。

4.这篇文章是一首优美的童年生存颂歌，文笔优美，表现力强。作者以富有表现力的风格在一个角落里描绘了春、夏、秋、冬四个序列，回忆了住在那里的美好童年。

5.本文在“总分总”的框架下，通过提取“大树、花卉、砚台”等关键要素，将美景分为四个序列，层次清晰。是很好的风景写作练习。

6.小作者细致的考察，生动细致的出场，生动的比喻拟人化，让人在阅读时有身临其境的感觉，使作者喜爱的心思和情感更加自然充分的暴露出来。

7.作者写的是早晨的忙碌和充实，以及早晨的美景。末了“春数一年，晨数一日。在这个美好的早晨，我们踏上了人生的征程”，表达了作者珍惜伟大荣耀，走好人生之路的美好愿望。

8.全文语言生动准确，情节细腻曲折，仿佛把读者带进了一个快乐的天堂，让人很开心。全文通俗易懂，观点有意义。

9.文章能说出清新搞笑的语言，文章的外观是…字里行间，满满的童年真的是稚气未脱，笑语不断，堪称佳作。细致得体，虚与实，是两大特点，……内容更丰富，重生。

10.文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，文章生动、细致、贴切。

11.整篇文章色彩优美，充满活力。字里行间，通过春夏秋冬xx的出现，作者X表达了对童年生存的热爱。

12.四序的风景真的很美。你的作品层次清晰，内容丰富，文字特别生动准确。

13.就像一个小画家，你把自己的美景一幅幅画出来，有四种不同的顺序，不同的风景。短短的笔墨流露出你的爱，很精彩！

14.作者将景物的描写与感情的表达结合起来，情景交融，突出了字里行间对权利的无与伦比的热爱。作者着重描绘了美丽的喷水池、绿草如茵的操场、宽敞的教室，在人们眼前呈现出美丽的景象。

15.序言真的很美。你的作品层次清晰，内容丰富，文字特别生动准确。

16.刚开始跟风景挺新的；倒带开头，渲染意境。

17、文章详细而略，条理分明，生动而详细，不失为一篇佳作。文章内容新颖，布局合理，通顺连贯，自然易懂。细节和外观都相当巧妙。基本功非常丰富。

18.纵观整篇文章，文章风格清新传神，外观生动，新闻统一。写的是从近处的晨雾到远处的日出，从空中的树叶到地上的小草，从杨树到自由飞翔的小鸟。层次分明，看完让人有家的感觉。

19、文章揭示了字里行间对权利的热爱，奇妙地运用了动态的立体感知，融于一年的四个秩序之间，并随着时间的延长，表现出动态感和活力。其他小作者不断探索未知，渴望知识，热爱故国，让每个读者都很开心。

20.充分运用新闻联想的写作方法，辅以比喻、拟人等手法，通过生动形象的语言描写，让读者仿佛置身于梦境一般。结尾对人物的赞美真诚感人

21.全文清晰、生动、紧凑，观点有意义。这篇文章叙述并表达了他的感情。在结尾见面表达情绪，不仅仅是指开头，也是对全文的总结。首先也是最后一点，趁热打铁。

22.文章开头清新，有带头作用。让读者得到角色正在孕育发生的印象。文章条理清晰，形象完整。

23.小作者写的是他熟悉的地方——学校，把风景的精彩书写和人的精彩书写结合在一起。风景里有人，人与风景是一字排开的。

24.作者通过外貌本身的风光表达了对学校的热爱，陈述清晰，被中央理解。

25.文章线索清晰，主题突出，包围牢固？等等。文章开头和结尾的诗意语言充满了想象和节奏之美，让人愿意读，爱读，舍不得放下。

26.作者可以按照导向的顺序向读者展示他可爱的xx。从校门——演讲区(演讲楼的巨型花坛)——运动区(大操场)，层层清晰，风景画得有选择性、有侧重，自然体现出学校生机勃勃的氛围。

27.生动而详细，让人感到无助。文末，既有趣又有趣。

28、仔细考察详细的东西，并打开想象，这是快乐的。文章融感情于风景，在画风景的同时表达感情，善于用比喻使文章生动。

29.你的作文把你的感情融化在风景里，你对你的爱融化在字里行间。最后，他表达了自己的心声，表达了自己的主旨:“爱，很好！优美的语言，大量运用拟人等修辞手法，生动地刻画了xx风景的四个序列。

30.小作者运用动点考察的要领，把xx晨色做了一个生动的样子，文字里充满了小作者对自然的热爱。

你有哪些本领作文【通用8篇】八

01

标题要和主题一目了然

如果作文是自制题目，那么题目起草的第一原则就是要相关，即符合主题或题目，其次是简洁、原创、文采。

但要重视对题目的考查，题目决定文章的意图，间接决定文章的结构。而且考试没有很多人想象的那么不熟练。审题的技巧可以为孩子节省大量的阅卷成本和思考成本。

02

最好指向文章的开头和结尾

答题形式多种多样。不仅可以指出完整的主题(或题目、标题)，还可以指出主题的关键词，也可以稍微改变主题但保留关键词。

比如作文《你我走过的日子》开头:“窗外的雨一直下，我平静的心荡漾。我不禁想起小时候住在爷爷家的日子，想起爷爷陪伴我的幸福日子。”

如果第一段比较长，提问最好的地方是在段落的最后一句。因为第一句话有时候会让人觉得很肤浅，中间那句话老师很难看到，而最后一句话是最好的指向。

有些叙事(尤其是短篇小说)可能开头没有点，但结尾一定有点。

比如作文《一道风景》第一段就只有一句话:“妈妈下岗了。”它没有问题，但最后一段有问题:“人们常说，世界上有一本书永远写不完，那就是母爱。如果世界上还有最美的风景，那无非是母爱！”

当然，题目不仅可以在文章的开头和结尾，也可以在文章的中间。这样可以让文章保持与题目紧密相关的状态。

03

这篇文章最好分成五至六段

这样就可以形成“凤头、五花肉、豹尾”的格局。

第一段和最后一段可以更短，两三行，中间每段可以更长，七八行更好。老师不喜欢开头结尾一小段中间一大段的“孕妇肚子”分割，也不喜欢两三行的“满天星”分割。

第一段简短，快速切入主题，最后一段简短，突出主旨；中间七八行组成一个段落，因为这么长的段落可以更完整地描述一个片段的事情。当然不能绝对化。在写作过程中，根据需要在中间两段之间插入一两个过渡语，分割成段落，有时给人一种灵活流畅的感觉。

04

长度应该超过规定的一两百字

比如题目要求“不少于600字”，考生不仅要写600字，还要写一两百字以上。直观来说，答题卡上“600字”标记下面要写四到八行。

如果作文字数没有达到底线，扣分肯定不仅仅是“每50字扣1分”；如果字数刚好达到底线，也会给人一种“挤牙膏收词”的感觉；一两百字超越底线会给人一种内容充实的感觉。

当然作文不必太长，也不必写在答题卡最后一行。写一篇太长的文章，会占用很多宝贵的时间，导致没有足够的时间去回顾之前的回答，而且会给人一种太多馅，没有回旋余地的压迫感。

05

题材要现实

也就是说，写你经历过的或者可能经历的，不要写你不太可能经历的。

比如东莞的一个考生，写一个欧洲某个国家，祖国西北边陲，一个几十万年前的国家，一个大学生在就业领域遭受的挫折的故事，会给阅卷老师一种感觉——故事是从哪个杂志上抄来的。

作文题目里的材料也不要抄，因为那只能证明作者缺乏文艺思想。作文的选择其实很简单，基本上是以“我”为中心，以“我”的活动为半径画一个圈，突出“我”作为一个初中生对现实生活的观察和感受。

当然，写“我”并不是说我所经历的一切都可以写出来，也不是说写成了现在这个样子，而是用取舍、变形、重组来写。

06

意图不仅要明确，而且要正确

大纲和评分标准要求“意图明确”，但对“什么意图”没有限制，只要求考生有真挚的感情，写出自己独特真实的经历。

而且，很多学生并没有把“立意”和“审题”当回事。大多数人只是大致看了一下题目，确定了大致的主题，就开始构思文章了。而且文章的思路不够深入，经常边写边想。

原因有几个。第一，很多人不认为作文的考查和立意可以决定作文的好坏；第二，很多人不愿意为作文付出努力，因为他们认为作文没有捷径，只能看天赋和积累。所以他们在作文上总是抱着“半放弃”的状态，只要不是太差。这个想法是非常错误的。

积累对于写作很重要，但是审题是写作的捷径。