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和林冲的对话作文【范文4篇】

小编: 樱花涵

每个人都会不可避免地接触到作文,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写作文一点头绪都没有?以下是边肖整理的对话作文[4范文],仅供参考,希望对大家有所帮助。

和林冲的对话作文【范文4篇】

和林冲的对话作文【范文4篇】一

毛笔与墨水的对话

一个星期天下午,我完成了作业。我照例铺好宣纸,准备好笔墨,正准备练习毛笔书法。突然听到毛笔和墨水吵起来了。

什么?我是个好搭档,但平时也是个很好的。你今天为什么吵架?

我在想。突然听到毛笔在笔架上弹来弹去,说:“黑佬,别争功劳。这次李斌书法比赛获得了钻石奖,这都是我的功劳。”

墨在碗里高高跃起,气愤地说:“你夸自己傲慢不害羞!我被带到比赛现场,评委看到了我。谁能看见你?你有什么技能?”

刷子歪着头骄傲地说:“我会写字画画。我不仅会写楷书,还会写隶书和篆书;我也会画彩色的画。而你,你是黑的,你是停滞的,你什么都做不了。”

墨水气得在碗里晃来晃去,差点叫出声来:“你……你……你真是个大能人!我们来对比一下,看看没有我你还能怎么样?”

毛笔像挑战一样说:“对比一下,我还怕你吗?”

看到这一切,我赶紧上前笑着说:“好吧!好吧。别吵了!你打算怎么对比法律?”

毛笔忙不迭地说:“我用它写字!”

我急忙征求墨的意见。墨说:“对比一下!”

于是,我铺好纸,拿起毛笔,在纸上直写。但是我写了很久,什么都没写。

墨在一旁哈哈大笑起来。毛笔急得我满头大汗,催我说:“再写一遍,再写一遍……”

连续写了两遍,一个字也没写。

这时,又轮到墨写了。墨焦急地告诉我:“你拿起墨碗,小心翼翼地把我泼在纸上,就能写出漂亮的字。我要刹毛笔的威风。”

但是,再怎么努力,也没有写出一个像样的字。相反,我把纸涂满墨水,印了一大张黑色的。

这时,毛笔正笑得我前仰后合。

游戏结束了。毛笔墨水都在,黯然无语。我问他们:“两个小兄弟,为什么你们两个紧密合作,写出这么好的书法,今天分开了却什么都写不出来?”

听了我的问题,他们好像明白了什么。两个人一起说:“我们以前合作得很好。”

我说:“对!现在你终于明白了。你知道,你们都有优点和缺点。只有紧密合作,才能扬长避短;只有团结起来,才能各司其职。”

“这次书法比赛我能拿到钻石奖,多亏了你们两个,我不能离开任何人。当然要练好,才能保证下次拿奖。”

听了我的话,毛笔和墨水都笑得很开心。

和林冲的对话作文【范文4篇】二

桌椅对话

今天,轮到我成为我们组的责任学生了。我负责卫生检查,最后一个走了。教室很安静。我在检查桌椅是否整洁。突然,一个小小的声音从窗户附近的一排传来。我走过去,轻轻地听着。原来是桌子和椅子在说话:

桌边的大哥说:“小哥椅,终于可以下班伸懒腰了!”

椅子的弟弟说:“对,桌子的大哥,这一天够累的了,哎哟……”

“怎么了,小哥哥?”

“我今天身体好痛!”

“为什么?”

“是我的小主人小明。他坐在我身上,把我扭来扭去。他有一次把我踢倒,踩着我喊!”椅子哥哥委屈地说。

“对,我也是被他害的:他今天拿着水彩笔把我的脸画成了猫,用圆珠笔尖把我的脸粘住了!”桌边的大哥一边说话一边用手摸着红肿的脸。这时,旁边的一对桌椅也加入了他们的谈话:

“我们的小主人小华不像你们的小主人,她能爱我们!”

“耶耶!她每天回来第一件事就是帮我们擦洗身体,细心照顾,我们才能爱他们!”

桌边的大哥一听,赶紧说:“真羡慕你!”

“是的,我已经被送到医院钉了三次了。”椅子的弟弟也说:“要是吸几口,我就去回收站。”

桌边的大哥说:“要是这样,工人叔叔又要钉椅子了。”

“但是,如果你再钉一把椅子,就会浪费木头。你再这样砍下去,森林就要被砍了,造成水土流失,洪水泛滥,人类就要遭殃了!”椅子哥哥焦急地说。

“对了,我们要告诉小主人,爱我们就是爱森林,爱自然,这是人类的头等大事!”桌旁的大哥大声说道。

“那我们怎么告诉我们的小主人呢?”椅子的弟弟接着说:“兄弟姐妹们,我们想想办法!我们也要为人类环保做点贡献!”

当时教室里的桌椅开始讨论,大家都在说啊说啊…我被他们真诚的行为感动了,对!我怎么没想到?爱护桌椅是如此重要!

于是,我走到黑板前,拿起粉笔,写下了几个大字:爱护桌椅,保护森林,努力做环保小卫士!教室里响起了一阵掌声。

(结束)

和林冲的对话作文【范文4篇】三

一天深夜,小明正在家里睡觉。但是小明的手脚吵架了。愤怒的对手说:“看看你。整天忙着这忙着那,雷都被抢了!写作,抄单词,做手工,画画,拿东西...连洗澡都需要你,我只能走路。我的生活有多光明,你的生活有多丰富多彩,多有趣。不公平,不公平!

他听后生气地说:“你还说我。看看你。除了走路,你什么都不需要知道。你能走出一句话吗?你能走出一幅画吗?我多能干啊!但我也觉得不公平。为什么我要做那么多事,你只要做两件事,而我连休息的时间都没有?”脚不服气:“你怎么这么能干,有意见?我们换工作吧!”“好吧。”手说。

第二天,脚真的做了什么。小明画画的时候,脚感觉清新多彩。结果小明没有画,而是被画了一地。我不仅钢琴弹得不好,还被妈妈骂了。手也遇到了同样的情况,手脚异口同声的说:“能不能换回来?”

从此,再也没有过这样的手脚之争。

和林冲的对话作文【范文4篇】四

今天下午,我妈来接我的时候,我已经休息好了,老师和我妈开始了紧张的谈话。

我看着他们讨论。老师说我聪明,就是没用。只要我认真,五六年级的学生都比不上他。我妈也转头对我说:“你看,你要认真吗?”不认真能说什么?没想到,我妈居然说:“你说的不错,不知道你是怎么做到的。”哼!好烦,我偷偷骂了一句,给你看看!我说,老师继续说这个:“他越来越好了”,第123首就背下来了。我妈听到这个一定会高兴的。她一定很激动,对我说:“一定要认真。”“哦!”我说。但是,我不知道怎么认真玩,只知道自己要受一点苦,严格要求自己…