雪糕融化了可以做什么【精选4篇】

大家在日常学习、工作、生活中都处理过作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。以下是冰淇淋融化后你可以做的。【精选4篇】以下由边肖整理，希望对大家有所帮助。

雪糕融化了可以做什么【精选4篇】一

2月22日星期五多云

今天天气多云。我在院子里玩。我抬头一看，天上飘着雪花。我觉得这次不错。我又可以堆雪人了。

我顶着雪花跑来跑去，不一会儿，雪花慢慢减少，停了下来。我等了很久，雪还是没有下。我跑去问我妈:怎么回事？妈妈说:现在是春天，没有大雪，即使下雪也会随之融化。

我意识到春天雪是救不了的。

雪糕融化了可以做什么【精选4篇】二

我是什么？什么...

如果我是一棵草，

我会静静地站在地上，

奉献一生装饰绿色北京。

如果我是一朵花，

我想离开，

对于奥运运动员来说。

如果我是清洁工，

我将扫除每一粒灰尘，

让美丽干净的北京向世界展示。

如果我是导游，

我将向游客介绍北京最美的风景。

让世界了解北京，了解中国。

让世界爱北京爱中国。

如果我是运动员，

我将在奥运会上取得巨大的成就，

为我们的祖国再添一枚金牌。

……

雪糕融化了可以做什么【精选4篇】三

所谓“今天的工作今天完成”，就是我们的任务要当天完成，做事不能拖拖拉拉，要养成良好的工作习惯。老师教我们总是问自己今天做了什么。

老师的谆谆教诲使每个学生都知道如何做人。为了更好的在这个世界上生存，老师让我们“完成今天的工作”，我们至今还记得。

我还记得很多年前，一位新老师来到我们班。她很年轻，看起来好像刚从大学毕业。我们傻傻地看着老师，老师开始自我介绍，然后让我们按顺序自我介绍。从第一天上课开始，老师就教我们知道一句名言，那就是“今天就是今天的结束”。

为了突出这句话的重要性，老师还把它写在黑板的上面，让我们每天都能看到。只要我们抬头看黑板，我们就不会忘记老师的教学。

后来为了更深入的教育我们，老师让我们每个同学当天问自己一个问题，就是“我今天做了什么”。面对老师奇怪的问题，学生们深感困惑，他们不知道老师的意图是什么。

我猜老师的用意是让每一个学生在日常生活中不要忘记“今天的事情已经过去了”，因为除了上课，我们还有很多天可以在家休息。这几天想起来“今天的事情结束了”太难了，于是老师帮我们想出了一个主意，让我们经常问自己今天做了什么。

第一个体会到问题哲学本质的人是我。我生活在一个贫穷的家庭。每天除了做作业，我还打扫卫生或者帮爷爷奶奶干农活。真的很难受，但是感觉每天都过的很充实，没有遗憾。因为作业做完了，晚上睡觉特别实用。

最常问自己“今天做了什么”的时候是休息时间。有时候当你觉得无事可做的时候，就会有一种想问自己问题的感觉。每次问自己，不仅仅是简单的回想，而是制定下一步的计划，让自己有事可做。比如我想了一下老师讲解的一些知识，觉得自己还没有理解，所以想在业余时间去理解。或者一想到爷爷给我安排的工作，我就知道又有事了。有时候我会从当天发生的事情中想到未来。比如我今天做了一个作业，但是我不确定明天能不能让老师满意，所以我会考虑修改一下，让老师以我为荣。

我上小学的时候，很少有学生能像我一样体验到生活的艰辛，所以他们很难意识到老师让我们为自己提问的重大意义。我还是要感谢以前的老师，她让我明白的不仅仅是“今天的工作结束了”这个道理，更重要的是，自从她教我以后，我变得懂事了，成熟了。然而，我现在很难联系到以前的老师。时隔八年，老师在我心中的印象还是那么深刻。

一句简单的“我今天做了什么”就能引起我无尽的思考。从第一次问自己这个问题的那一天起，我就注定要问自己一辈子“今天做了什么”。

雪糕融化了可以做什么【精选4篇】四

当我长大后，我想成为一名篮球运动员，世界上最好的篮球运动员之一。看我的比赛很难。

因为有一次在电视上看到姚明打篮球打得很好，我也很喜欢打篮球和运动，一天不运动就浑身不舒服，运动的时候精力充沛。

在学校，我是篮球俱乐部的成员。为了考进学校篮球队，我还坚持在家锻炼投篮，看篮球比赛学习打球技巧，练习投篮投篮，然后爸爸带我去球场练习投篮。每次给自己定50个投篮目标，有时候能进50个。

篮球是我的好朋友。它会一直陪着我长大。我会继续努力。请等着看我的篮球比赛。我一定会给你一封邀请函。