书包课本和文具盒的对话作文【范文8篇】

在日常生活中，每个人或多或少都会接触到构图。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。以下是边肖收集的书包、课本、铅笔盒的对话作文[8篇范文]。以下是边肖为大家收集的，欢迎大家分享。

书包课本和文具盒的对话作文【范文8篇】一

我有一个塑料笔袋，是我爸爸给我买的。

铅笔盒是黑色的，上面画着有趣的米老鼠和冥王星狗。米老鼠有一个大脑袋和两只圆圆的黑耳朵。它双手戴着白手套，好像在指挥什么。后面布鲁托高兴地敲鼓，周围有很多音符，好像在表演什么。

文具盒制作精美，上下两层，可以装不同的学习工具。打开上层，里面是一排排整齐的铅笔；下层有橡皮和尺子，有时候还放彩票。

这个铅笔盒是我学习的好帮手，每天陪伴着我。我很喜欢，我要珍惜！

书包课本和文具盒的对话作文【范文8篇】二

有一个小学生。他的名字叫小明。小明是个不太爱书的孩子，总是在书上乱涂乱画。谁劝他，他都不听。他还振振有词地说:“书没有生命，我为什么要爱它们？”一天下午放学，小明不小心把课本和作业本忘在教室里，回去拿。刚到教室门口，就听到有人说话:“唉，我师父又在我身上乱涂乱画，把我弄脏了。”

“是的，主人不仅不爱我们，还会让我们变脏。唉，我们怎么遇到这样的高手？”

小明看着教室。根本没有人。谁在说话？原来是小明留在书桌里的书在说话，他们在抱怨主人不关心他们。

好奇的小明静静地听着他们的对话:“小红，主人的同桌，可以好好爱护书籍！她每天都把书整理好，还把它们盖好！要是我们的主人是她就好了。”“唉......”教室里静悄悄的。过了一会儿，课本似乎下了很大的决心，对作业本说:“我们远走高飞，永远离开师傅吧！”

作业本也点点头说:“我也厌倦了这种生活。走，我们现在就走！”

他们跳下桌子，跑进走廊。小明很内疚，拦住他们说:“对不起，我不会照顾你的！”然而书已经不听他的了。溜下楼梯就走了。

“不不不，别走，我保证再也不乱涂了！”小明惊醒了。他环顾四周:还在教室里。又找书:还在书桌里，但是太脏了。

小明紧紧抱着书说:“我一定会爱你的。”

从此，小明很爱书，老师和同学都很惊讶。原因，只有小明知道...

作者:候选人

书包课本和文具盒的对话作文【范文8篇】三

星期天，我在家无聊到产生了一个坏主意。

中午，我拿起妈妈在我五岁生日时给我买的变形金刚铅笔盒。上面有一只大黄蜂，但是没有擎天柱。铅笔盒后面有一个转盘，上面有一把尺子、一块橡皮、一支铅笔和一支钢笔。我一按按钮，它就会出现。转盘下面有一个大洞，我转向的东西都会掉下来。于是我一直想求助于笔，但笔一直没转。突然灵机一动。如果我弄坏了这个铅笔盒，我妈妈不会给我买新的。我暗暗欢喜，就拼命追问:“哎呀，坏了！”妈妈听到声音跑过来问:“怎么了？怎么了？”这时，我不敢看妈妈的眼睛。我低下头小声说:“文具盒坏了，我不能用了。”只听妈妈生气地说:“你看，你看，这学期已经是第四学期了，你已经破了四门，你还不懂得关心！”看到妈妈生气，我很抱歉，也很害怕。我一句话都不敢说。我甚至不敢呼吸。突然听到一句话:这是30元。拿去买个新的。突然觉得自己错得太离谱了。

拿着妈妈给的钱，我去了小区门口一家叫“白凤满意”的店。店里只有一个阿姨。她和蔼地对我说:“孩子，你想买什么？”我想了想，说:“我，我想买那个橙色的铅笔盒。”阿姨给我拿下来说:“这个铅笔盒三十块。”“啊！这么贵，有便宜点的吗？”我对阿姨说。所以我阿姨拿了一个红色的黑色铅笔盒，说，“这是二十。”“那就拿便宜的吧！”我和我姑姑说话，给了她二十美元。阿姨对我说:“孩子，你好节约！”听了阿姨的话，我脸红了，跑回家。

回到家，我深情地对妈妈说:“对不起，妈妈，我弄错了。大人小孩都要爱惜自己的东西。”妈妈听了我的话笑了。

书包课本和文具盒的对话作文【范文8篇】四

铅笔盒里的对话作文是300字

一天，小主人正在做作业。写着写着，他迷迷糊糊睡着了。他突然听到一个温柔的声音。

铅笔先说“我有很大的效果！小主人没有我是不会画画写字的。”铅笔还没写完，橡皮擦就开始说:“写错了怎么办？”我还没删呢！“明明是我的角色！”尺子不服气的说:“上次小师傅把我扔了，他从来不画直线。我的作用不是很大吗？”他们都在疯狂地战斗。我决定轮流罢工，看看谁起了大作用。

第二天早上，老师让大家练习。小师傅赶紧拿出铅笔开始写。刚写完一支钢笔，铅笔就断了。再拿一个，又坏了。小主人不得不用笔芯写字。一节课很快就过去了。老师让小师傅中午写。中午，小师傅拿着铅笔写字。他写这个单词时犯了一个错误，所以他用橡皮擦把它擦掉了。嗯？橡皮擦在哪里？小主人想:今天真是我倒霉的一天！于是他往手指上啐了一口，当橡皮用。抹了一纸:“眼睛。”下午老师让大家在课本上画直线拟人化的句子。小主人用尺子画画。但是尺子不听话，一会儿左右搓，一会儿左右扭。小师傅在曲线上画了一条直线。

晚上，文具盒对铅笔、尺子和橡皮说:“你们都有自己的长处和短处。你应该看到别人的长处，互相尊重，和睦相处。”

书包课本和文具盒的对话作文【范文8篇】五

有什么可以作为少爷们的学习工具？什么能让小师傅从抑郁中重拾信心？好了好了，我就不跟你卖关子了。我是大师最喜欢的铅笔盒。

我的身体是长方形的，表面是用布料精心制作的，上面印着“好朋友”几个字，但只是提醒你，我刚才说的是“红色区域”里的图案，现在想说的是“黑色区域”。黑色区域就像一个棋盘。上面走着一只熊，旁边还有小狗和小鸭子。在我看来，熊是在找朋友。我的身体分为两层，上宽下窄。我的“聪明”师傅看到我的结构，就把铅笔放在上层，把尺子放在下层。

小主人很喜欢我，但有时候也很调皮。他拿着圆珠笔，在熊脸上画了一张很烫的脸，简直是“吓死张飞”！我很生气，但我阻止不了。我只能站在我这边，试图报复我的小主人。有一天，我看到自己身上有一条裂缝，就歪着身子。突然，所有的尺子都撞在了我的书包里。小主人一回家就找不到尺子，急得流下了眼泪。晚上，小师傅整理书包的时候，发现了一把尺子，我偷笑了一下:嘿嘿，我知道我的本事了！

我是小主人的帮手，何乐而不为呢？

书包课本和文具盒的对话作文【范文8篇】六

在一个死寂的夜晚，我的家人睡着了，星星眨着他们的小眼睛，月亮发出的亮光照在我的铅笔盒上。突然之间，他们可以说话了，发生了惊天动地的争吵。

铅笔眨了眨它美丽的大眼睛，带了一顶小帽子，然后把手伸进了细长的帽子里

他趴在腰上说:“我的小主人最喜欢我了。没有我他写不出来，没有写作他也拿不出好成绩。”我的甜甜圈橡皮擦不同意。肚子一大，撅着嘴说:“你每次写错一个字，我都要擦掉。没有我，你算什么？”没有我，小师傅能考出好成绩吗？”尺子不耐烦地站起来，左手抓着橡皮擦，右手拿起铅笔，说:“我才是贡献最大的人。没有我，小主人的直线会是什么样子？“没有我，我的小主人不知道一厘米有多长。反正小主人离不开我。”卷笔刀坐不住了，说:“铅笔姐姐没有我是不会写字的。橡皮擦和尺子有什么用？我的铅笔妹会写字，橡皮和尺子自然有用。”不知道过了多久。我妈最后把铅笔盒出口，说:“你们各有各的优点。写铅笔时，你应该用卷笔刀削尖它。写错字的时候，要用橡皮擦。当主人不知道多少厘米时，他应该用尺子测量。你各有各的优点，互相帮助，小师傅成绩好！”大家都低下了头。

在大家的帮助下，小师傅考了一百分。

评论:小作者以丰富的想象力和创新的思路，向我们描述了铅笔盒里的争吵。写作思路清晰，值得其他同学学习。

书包课本和文具盒的对话作文【范文8篇】七

“是我最大的贡献！”“应该是我，是我最大的贡献！”“是我！”“应该是我最大的贡献吧！”“应该是我！”在一个安静的夜晚，文具盒里传来一声嘈杂的哭声。

文具盒大叔惊醒，看见一支笔、铅笔、尺子、卷笔刀、橡皮擦吵起来，问:“怎么了？为什么半夜不睡觉还吵架？”

铅笔回答:“我们给小师傅做的功劳比谁还多！”说着，他们又断断续续地吵了起来。

铅笔抢先我说:“你们这些多余的失败者生来就是干嘛的？”！要说，我是小主人的好帮手！帮小师傅写字，画角，画线。我的功劳最大！"

铅笔还没说完，橡皮擦就打断了它，“切！你看你这种东西写的字好丑好丑！犯错，需要我高贵洁白的身体来清洗你丑陋的文字。这是对我极大的不可挽回的侮辱。”

然后卷笔刀说:“呸！呸！呸！和你交朋友真的很倒霉！没有我，你骄傲的铅笔也不过是几根小棍！”这句话让铅笔气得脸都红了。

统治者故意放大声音说:“去！快走。快走。和我在一起，我的小主人可以画一条直线。所以，我有最大的功劳。”

住在二楼享受高级待遇的钢笔气势汹汹地说:“你们这些无知的蠢货，小主人现在上四年级了，用的是钢笔，不是铅笔！我最有功劳！”

铅笔盒叔叔平静地说:“你们都有优点，只是优点不一样。但是如果我们不团结，怎么做呢？不是有句话叫‘团结有力量，一起抵抗’吗？”

钢笔，尺子，铅笔，卷笔刀，橡皮听了文具盒叔叔的建议，又和好了。很快，他们睡着了。

书包课本和文具盒的对话作文【范文8篇】八

我有一个长方形的铅笔盒，长23厘米，宽12厘米，高6厘米。除了盖子，是浅蓝色的，很漂亮，很吸引人。尤其是那个有盖子的图片，吸引了我们班很多同学。上面有一位美丽的小公主。她穿着一件粉红色的连衣裙，脚上穿着一双天蓝色的水晶鞋，戴着闪闪发光的皇冠，非常漂亮。他有一双大眼睛，飘逸的长发，小巧的鼻子和樱桃般甜美的小嘴。小公主的桑迪手里拿着一只泰迪熊。泰迪熊的胸前系着一个大蝴蝶结。它的头发非常柔软可爱。

搭配在一起，再好不过了。文具盒不仅迷人，而且时尚易用。用手轻轻打开磁铁按钮，你会发现铅笔盒里住着相当多的成员。盒子里有两层。最上面一层装的是香笔，金色的圆珠笔。削尖的铅笔静静地躺着，没有任何声音，好像在熟睡。打开上层，下层分成几格，沉默寡言的尺子躺在小床上，多舒服啊！中间空间比较窄，有一个我最喜欢的草莓胶。在尺子旁边的大房间里，有一个锋利的卷笔刀。虽然这些成员性格不同，但相处非常融洽。

这些成员是我学习的必需品和好帮手。每当我写错别字的时候，草莓橡皮擦就跳出来说:“小主人，不用担心，我来帮你解决错别字！”于是在笔记本上轻轻擦了一下，所有错别字都消失的无影无踪。“喂，这条直线画不直！”这句话惊醒了沉睡的统治者兄弟，后者“揉了揉眼睛，道:“小主人，你怎么忘了我？我给你画条直线吧！“是的，我忘得太多了。于是我顺着尺子画，哇，直了。咔嚓一声，铅笔又断了，然后我发现锋利的卷笔刀在冲我笑！好像在说:“小师傅，快送我去玩吧，我来帮你削铅笔！”之后，他飞快地削起了笔，不一会儿，铅笔露出了一个尖尖的小脑袋。他们主动帮助我学习。啊！写案例是我学习上的好伙伴，也是我形影不离的朋友。我爱我的文具盒。