做一个聪明的人作文【精选10篇】

在我们平常的日常生活中，每个人都接触过作文。作文是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。以下是边肖为大家编撰的《做一个聪明人》作文[10篇精选]。以下由边肖整理，仅供大家参考。欢迎阅读。

做一个聪明的人作文【精选10篇】一

一天，鸟妈妈带着她的十个孩子飞进了森林。

鸟妈妈对他们说:“孩子们，我听说不远处的山上有一个大山洞，里面住着一群满头亮白头发的羊。如果有人能从他们身上得到一根头发，他们就会变得聪明美丽。但是在洞口有一条蛇。如果你想得到羊毛，你必须与蛇搏斗。”

哥哥们听了，说:“走吧！”他们告别了母亲，飞往山里。它们飞来飞去，找不到洞穴，看不到满头亮白头发的羊，也不敢回去看妈妈，就在树上做了个窝。

看到没有兄弟回来，姐妹俩告别了母亲和小妹，飞走了。姐妹们找了半天也没找到。他们不敢回去看妈妈，就呆在一个小树林里。

当最小的鸟看到她的姐妹们没有回来时，她决定试一试，并恳求她的母亲。

鸟妈妈说:“你还年轻，你的兄弟姐妹做不到。你还是留下来做我的同伴吧。”

这只鸟不停地乞求她的妈妈。这一天，母亲终于同意了这只鸟。小鸟走了，鸟妈妈悲伤地对它说:“如果孩子找不到，赶紧回来好吗？”小鸟点点头，不情愿地离开了妈妈。

小鸟飞了三天三夜，终于找到了山洞。一条大蛇正在洞穴前观察白羊座。小鸟飞过来对蛇说:“蛇哥，如果你能追上我，我就当你是零食。”蛇一听，口水直流，说:“好吧！”小鸟围着山洞前的大树转了十几圈，蛇围着大树追，把自己裹在大树的周围，晕了过去。

这只鸟成功了。它飞进山洞，向羊要一根头发。它唱着歌飞回来给妈妈。

做一个聪明的人作文【精选10篇】二

做事情的时候，用心和不用心的区别很明显。

我们刚学二胡的时候，二胡老师总是教我们:“用心学二胡。”小时候很懵懂，不听老师的话。反而把这些话忘在了脑子里。

一直到六年级，接近期中考试。作业的负担，父母的期待，没完没了的表演，让我一刻也静不下来。我的名字每次都出现在不认真作业的名单里，考试成绩也不理想。在学习上碰壁只会让自己更浮躁，以至于每次都草草完成作业。虽然我也在寻找解决问题的办法，但是一直找不到。本来想拉二胡休息一下，但是二胡不好拉，但是越拉越难，越拉越难看。突然想起二胡老师说过的话:“|你要注意拉二胡。”于是，我就沉住气，静下心来，用心拉二胡，用心编织的琴的声音真的不一样了，让美好的那种更加婉转。我的心里不禁一阵狂喜。如果我期中考试认真答题，成绩不会差！

转眼间期中考试成绩出来了。虽然没进前三，但也发挥了正常水平。我很惊讶，不是因为我考得好，而是因为我惊叹于二胡老师一句普通的话就包含了这么大的道理。

其实只要用心，没有什么是不可能的！或者怎么说世上无难事？

做一个聪明的人作文【精选10篇】三

一天，一个美丽的女人走在路上。一个男人紧跟在她后面。美女转头问他:

“这个陌生人，你为什么跟踪我？”

“我爱上你了，你真是个美女！”

女人笑着说:

“我姐姐走在我后面。她的眼睛黑如夜空，比我漂亮十倍！”

那个人高兴地转身跑了回来。跑来跑去，我看见一个老妇人在路上慢慢地走着。他狠狠地啐了一口，转身去追那个年轻漂亮的女人。追上她，问:

“你为什么骗我？”

“我没有骗你，但你骗了我。一个陌生人！如果你真的爱我，就不会跑去找别的女人！”

这个人很惭愧，不得不走自己的路。

做一个聪明的人作文【精选10篇】四

所谓人格，是指一个人在一定的社会条件，尤其是风气、风俗、教育、文化的影响下，所具有的独特的特征。每个人都有独特的个性。之所以要宣传自己的个性，不是一味的模仿，而是要向别人展示自己独特的个性，而不是标新立异。

性格是什么样的！其实性格就是展现自己的风采，展现自己的见解。我们应该承认，人格的张扬有利于个人的发展和社会的进步。但是，现在有些人盲目追求所谓的人格。有的同学甚至敢和校内校外的人打架，抽烟，喝酒，染奇怪的发色。他们随意违反校规，认为自己有个性。学生会觉得这个人很有个性，很有才华。有的甚至在学校追求所谓的时尚，表情很酷，表情很刺眼，无聊到吸引学生的注意力。相反，在我个人看来，这些都不是人格的张扬，而是一种非理性的人格，一种表面的展示。想象一个人走在街上，穿着奇怪的衣服，涂着指甲油，戴着闪闪发光的珠宝，摆出一副引人注目的样子。路人污渍很神奇。世界上的巫师都是有个性的，味道论属于另一种，这是真的。这些人往往为数不少。奇怪的人想引起别人的注意，不知道自己的性格是什么样的。然后会有原本属于自己真实的自己的东西，一切都会淡然，最终会被世人鄙视，被社会淘汰。

在校学生的真实人格是一个人与众不同的内在品质的体现。积极认真地学习，帮助学生一起学习文化知识，尊敬老师，继承中华民族的传统美德，真正体现他们独特的个性。性格也在于一个敢于面对生活，忍受挫折，面对现实，勇往直前的坚强的人。人格是一个人不被时尚迷惑的正气，不被物欲诱惑的精神。当然，如果你没有个性，你会失去人生方向，被历史潮流淹没。综上所述，一味宣传自己的个性是不够的。个性不会为所欲为。只有准确把握正确的含义，准确定位自己，才能彰显自己的风格。那些性格坚强、不怕吃苦、勇往直前的人物，是永远值得学习的榜样，他们应该努力形成自己独特的个性特征。

人格魅力

个性是区别每个人和其他人的特征。正是因为性格不同，才形成了这个多彩的世界。所以在生活中，我们展现自己的个性，感受别人的个性。我们可以在生活中感受到生活的独特性，享受生活的多样性，实现自己的人格美。这就是人格的魅力。然而，有些人感受到了别人的个性，但同时也磨掉了自己的个性。

“循规蹈矩”的做法可以称之为:无为而治，但本质上是因人格缺失而无为；“三人成虎”的故事反映了社会上的从众心理，也反映了社会上缺乏个性的缺点；“假妈妈”的行为掩盖了她们的个性，同时也失去了她们的个性。因为缺乏个性，他们的生活缺乏魅力。曹参照搬萧何的安邦政策，在一段时间内是稳定的，但为后来的危机埋下了伏笔；“假妈妈”虽然一夜成名，却引来了社会各界的排斥和舆论的批评。没有个性，他们的生活平庸而悲伤。

相反，过分追求个性，以致标新立异，走自己的路也有弊端。

有些人总是活在自己的世界里，总是做着与众不同的事情。大家都说杀人犯残忍，他却说杀人犯穷。一切都要对立，一切都要颠倒，一切都要和常人不同，让人捉摸不透。这种人格也会有他一定的魅力，这是不可否认的；但是很难被别人理解和欣赏。这种“另类”的魅力不存在于大众面前，也磨去了自我中的个性，否定了共性的存在。

“每1000个观众有1000个哈姆雷特”，人格的魅力在于对共性的包容。可能长相和长相不一样，但任务还是叫哈姆雷特。只有在共性的基础上，才能真正展现个性的魅力，让更多的人欣赏和理解。因为每个人都不一样，只是相似，而不是不同。

既然都是人，就有作为人的共性；既然是不同的个体，那么作为个体就会有个性。正是因为共性和个性的存在和相互依存，个性才更加突出和吸引人。

张扬个性

每个人都有自己独特的个性，只有张扬个性才能演绎出不同的人生；张扬自己的个性，获得无尽的快乐；只有宣传自己的个性，才能取得巨大的成功。这就是人格的力量，人格的张扬。

张扬个性是陶渊明“不要指望五斗米”的精神。

陶渊明淡泊名利，为官清廉，不愿与封建势力勾结，过着隐居的生活。过了“不乱年”的陶渊明，在朋友的劝说下，再次出任彭泽县令。他上任不久，就遇到了旬阳县，派杜佑去查官。刘芸以他的极度贪婪而闻名。县令曰:“当带迎之。”陶渊明叹道:“村里的孩子五桶米我能弯腰吗？”说，那就挂皇冠，辞职回国。之后，他学习文学并培养了龙牧。这就是陶渊明不惧权贵，不向权贵低头的坚强人格。

张扬个性是李白“哦，我怎么能庄重地向官宦人家打躬作揖”的骄傲。

在中国古代诗人中，李白是一位很有骨气的诗人。他虽然狂热地向往成名，但也有自己的原则，那就是必须保持自己独立的人格和尊严；否则，他宁愿放弃也不接受“未来的食物”。他天生傲气，从来不在人前低头，而是“与王公为友”，与贵族显贵平起平坐。所以在拜翰林期间，他敢于要求高力士脱靴，让杨贵妃研究墨；他甚至“自称酒仙，天子不肯上船”。当他被权贵排挤的时候，他甚至愤怒地宣称“松柏孤直，美不胜收”，“哦，我怎么能庄重地向那些永远不会被人看到一张老实人的脸的高官厚禄的人低头呢？”这就是李白永不屈服的坚强性格。

张扬个性是居里夫人“荣誉如玩具”的超脱。

居里夫人闻名于世，但她追求名誉却没有利润。她一生中获得了无数奖项，但她并不在乎。她本可以享受任何奖赏或荣誉，但她视名利如粪土。她把奖金捐给了科学研究和战争中的法国，并把那些奖章作为玩具送给了她6岁的女儿。一天，她的一个朋友爱因斯坦来到她家，突然看到她的小女儿正在玩皇家学会刚刚授予她的金牌。她惊讶地说:“夫人，能获得皇家学会颁发的奖章真是莫大的荣幸。怎么能给孩子玩？”居里夫人笑着说:“我希望孩子们从小就知道，荣誉就像一个玩具，只能玩，不能太认真，否则什么都不会做。”这就是居里夫人淡泊名利的坚强性格。

人格的力量是无穷无尽的。张扬个性或获得成功，张扬个性或失败。但是人格的张扬不是为所欲为，也是为了克制。

人格贯穿人的一生，影响人的一生，决定人的命运。张扬自己的个性，会让自己的人生没有遗憾，没有璀璨的明星。

不要失去个性

人格，顾名思义，就是自己独特的性格。生活需要个性，明星名人也是。人格已经成为现代社会的趋势。不要失去个性，它是一个人唯一真正有价值的地方。

讲一个关于性格的故事，我在报纸上看到的:

他是一个有天赋的书法家。9岁时，他参加了在东京掀起旋风的日本青年书法展。四件作品均为私人收藏，总价值1400万日元。

当时日本最著名的书法家村上小田预言，日本未来的文坛将会升起一颗璀璨的新星。Oda的预测并没有实现。二十年过去了。小田的一些村民预言，沉默、默默无闻的人脱颖而出，他却消失了。谁毁了天才的未来？有一年九州樱花节，小田村上春树专程拜访了这位小时候以惊世四岛闻名的天才。看完天才的作品，他看到每一个字都很自然，很帅。然而村民小田在天空中叹了口气，试图说出这样一句话:“右军！你消灭了多少神童？”

谁是合适的军队？右军是1600年前的大书法家王羲之。为什么小田先生说这个书法家毁了天才？

原来自从王羲之得了“书圣”的称号后，日本同时出现了一场模仿王羲之字体的风波。他开始沉迷于抄袭王羲之的书法帖。经过20年的刻苦练习，他的书法个性得到了彻底的打磨。现在相比王羲之的文字，他的文字已经能够达到真实的程度，但是我自己的东西却找不到。在鉴赏家的眼里，他的书法不再是一门艺术，而是一种可恶的模仿。

它不是书法中特有的现象，而是存在于人类社会的各个行业。现在，在政治、文化、经济、体育，甚至江湖上，大师级人物之所以少见，绝不是各领域天才太少，天生庸人太多，而是有太多天才通过模仿成为庸人。

PS:不要失去个性，它是一个人唯一真正有价值的地方。纵观古今，成就一番事业的，都是那些坚持自己的个性和特色，敢于从习俗和做法中脱颖而出的人...

真实人格

随着社会的发展，太多的新潮元素涌入我们的生活。而我们在以眼花缭乱的方式学习新时尚，享受新风格的同时，似乎也把真实的自己抛到了九霄云外，只是一味的追求个性，模仿别人。那么，什么才是真正的人格呢？

走在街上，到处都可以看到“红男黄女”；脸在我面前一闪而过，因为浓妆，认不出原来的样子，耳环，唇钉，舌钉，很多人身上都有七八个洞。这一系列服饰似乎是“个性”的代名词。尴尬的表情被认为是帅气，怪异的装束是时尚。这个时代的青春，似乎附加了太多多余的元素。这真的是个性吗？

在网络上，“个性”文化也是无处不在。黑色颓废的空间背景，莫名其妙的火星人角色，人造的人格签名，都是年轻人用来彰显个性的。网上的照片都变成了大眼睛，嘟着嘴；“互联网非主流”迅速蔓延；低俗的网络音乐也在人们的推动下流行起来。这些才是这个时代的真实人格？

什么是性格？性格是一种日积月累培养出来，由内而外分布的气质，而不是一味追求“时尚”，模仿其他明星的穿着、言谈、行为。这样不仅不会彰显个性，久而久之也会失去真实的自己。宣传一个人的个性，是展示一个人的自我风格，而不是表面的、类似的展示。

人格的张扬和解放，确实有利于促进人的发展和社会进步。18世纪欧洲的文艺复兴运动解放了人的思想，在很大程度上发展了人的个性。同样，春秋战国时期，中国百家争鸣，也发展了人格，为中华民族五千年优秀文明的建设做出了贡献。这种性格是好的，有利于人的发展。

每个人不同的风格就是每个人的性格，没有相同的两片叶子和两个人。每个人骨子里都有自己的个性，看你怎么对待。如果你想和别人同化，追求相似的时尚和毫无特色的个性，那么你真正的个性就会消失；反之，如果你愿意慢慢发现，那么最耀眼的主角就是你。

把握自己的个性，做真实的自己，做最耀眼的主角。

做一个聪明的人作文【精选10篇】五

在漫长的人生旅途中，总有一些事，一些事，一些人，让我们铭记在心。也许只是简单的一句话，却有改变人生的力量。回到母校，我很期待和杨老师见面，听她再一次叫我“智者”。就是那个声音，那个句子，那个可敬的杨老师改变了我的人生。 三年级的时候，我们班是最吵的一个班，所以本来应该退休的杨老师被学校召回来给我们班上课。当时我班成绩一般，爱拖欠作业。当然其他科目只是偶尔拖欠，但我只爱拖欠数学作业。杨老师恰好教的是数学。你能想象吗？一个学生一年交的数学作业，可以单手数。结果可想而知:家长被叫到学校。即使被打，我也不知道该怎么忏悔。我成了一个真正的问题学生。 我不交作业的原因就一个字:懒。我在课堂上很活跃，思维敏捷，是一个有思想的人。所以数学课我是认真的，但只是数学课，举手发言。你可能想不到原因。只是老师会让那些没交作业的人在数学课结束的时候站起来。看起来真的很难。所以，我希望老师因为我的热情和激动而忘记这一点。但我没想也不肯想:只要做了功课，就不用站起来。正因为如此，杨老师开始叫我“聪明人”。又懒又聪明的人。我记得最清楚的“聪明人”是我六年级最后一次见到老师。那句话:“聪明人，你还欠作业吗？”当时很开心的说“不”，不知道为什么，今天想起来就想哭。【/h/】到了初三结束的时候，我彻底清醒了，变了。期末考试结束后，杨先生特意让我去办公室，手里拿着只有81分的试卷:“聪明人，你可以考100分，但为什么不呢？”因为你不做作业...“自从这件事之后。我下定决心要改变过去，认真听课，好好做作业。初一以优异的成绩考上了广益数学实验班。 虽然杨老师已经不教我了。她的“聪明人”改变了我的生活。让我永远记得要以认真的态度对待学习和生活。

做一个聪明的人作文【精选10篇】六

当作家圣修伯里在非洲空军基地时，一个摩洛哥仆人想回家，于是他在朋友中为仆人筹钱，很快就筹到了1000法郎。

一个飞行员把仆人空运到摩洛哥西北部的港口城市卡萨布兰卡，告诉大家他的所见所闻。

仆人回到家乡后，先去当地最好的餐厅吃了一顿饭，给了服务员相当多的小费，慷慨地为餐厅里所有的人付了饮料费，还为村里所有的孩子买了玩具...这家伙根本不珍惜我们给他捐的钱。

圣修伯里听后说:“他知道这个世界上最好的投资方向是人。如果他那样花钱，完全会赢得邻居的尊重，肯定会有人给他提供工作。因为只有胜利者才会如此慷慨。”

做一个聪明的人作文【精选10篇】七

第一条:聪明的鹿

从前，一只母鹿生了一只小鹿。终有一天小鹿会长大，能够远行。第二天，天气晴朗无云。鹿妈妈让小鹿收集草药。出门时，他说:“老祖宗说，一看见老虎就跑。”

小鹿一边走，一边想:老祖宗说的话会有效吗？等一下。我要用不同的方法解决问题。小鹿边走边唱跳，突然看到一只饥饿的老虎大步向小鹿走来。小鹿不慌不忙地躺在地上，不停地尖叫。大老虎听到这话，就向她走了过来。而且还流口水。鹿叫道:“站住。”他还说:“我吃过过期的食物，现在肚子疼。你吃了，我也肚子疼。”小鹿得到了草药，像苍蝇一样回家，讲述了今天发生的一切。

妈妈说:“鹿真聪明。”

第二篇:聪明的鹿桓桓周子达_

森林里有一只鹿叫欢欢。它是一只聪明、活泼、淘气的鹿。它每天在森林里自由玩耍。

有一天，欢欢和他的朋友们将举行一个化妆舞会。而住在大森林另一边的狼也知道这一点，他很开心！因为他已经二十天没吃肉了，所以他决定这次好好吃饭。但是，鹿欢欢也知道狼会来吃它们的想法。欢欢以它在森林里的好耳朵而闻名。于是欢欢把这件事告诉了大家，和大家商量怎么把狼赶走。

猪傻乎乎地说:“我们在火里开化妆舞会，让狼进不去。”“不，不，万一火把我们烧了呢？”欢欢说。我们都扮成狼，这样狼就认不出我们了。我们邀请鳄鱼叔叔参加化妆舞会，当狼试图攻击并咬我们时，让鳄鱼叔叔击退狼，这样我们就安全了！“大家都同意欢欢的方法。

化妆舞会按时举行，大家按照欢欢的方式去做。狼实在认不出他们了，气得咬了一口，却没想到他会咬鳄鱼大叔。鳄鱼叔叔怒不可遏，张开嘴吞下了狼。化妆舞会对他们来说非常成功，每个人都玩得很开心。

森林里没有大灰狼，小动物无忧无虑的生活在森林里！

第三条:聪明的鹿

这是一个故事。和上一部《老虎和熊》一样，故事很有趣。现在我给大家讲这个故事。

小鹿来到河边喝水。他知道河里有鳄鱼，就说:“嘿，我平时都是看小鱼的。为什么今天没有？”鳄鱼想:“如果我伸出鼻子，它会认为这是一条小鱼。当它伸出手抓住它时，我就能抓住它。”于是鳄鱼把鼻子伸出了水面。小鹿用树枝碰了碰鳄鱼的尖端。鳄鱼立刻抓住了树枝。小鹿跳起来说:“我今天没带网。明天来抓吧！”鳄鱼很生气。第二天，鳄鱼早早在河里等小鹿，小鹿来到河边。”哎，平时看到小鱼在水面吹泡泡。为什么今天没有泡沫？“鳄鱼听到这些，就在水里吹泡泡。鹿跳起来说:“我明天再来玩！“鳄鱼很生气。于是第三天早上，鳄鱼爬到了李子树下。它用落下的李子盖住自己。鹿经过时，大声说:“这些李子一定是酸的。”鳄鱼的尾巴扫了一下，梅子落到小鹿的脚下，让它尝一尝是酸是甜，小鹿却说:“大鳄鱼，你抓不到我。”说完就跑了。

第四条:聪明的鹿

森林里有一所动物学校。学校里有许多小动物。其中一只是鹿。它非常聪明。

一天中午，小动物们吃完了，熊阿姨准备洗碗。长颈鹿问。今天中午你要洗几碗？熊阿姨回答；今天，有18只小动物在吃东西，每只有一个饭碗，每两只小动物有一个蔬菜碗，每三只小动物有一个汤碗。长颈鹿老师听小动物说；孩子们，你们知道熊阿姨会洗几碗吗？

小动物们听着，低头一个个数着。过了一会儿，鹿站起来说；老师，我知道，有33碗。长颈鹿老师一听，拍了拍鹿的头，笑了。

孩子们，你们认为鹿是对的吗？快点动动小脑筋！

第五条:聪明的鹿

鹿和爸爸在草地上玩耍。他们玩得很开心。突然，爸爸看到一只又高又猛、牙齿非常锋利的狼。正当鹿爸爸扑向他们时，他带着小鹿飞快地跑了。当他很快回到家时，狼已经被留在了后面，看不见狼的影子。

这时，小鹿想到了一个给狼设陷阱的办法。于是他们在自家门前的树上布了一张大网，在树下做了一个假鹿爸爸和一个假鹿，这样就做了一个完美的陷阱。没多久狼就来了。他看到了两只假鹿和鹿爸爸。狼不假思索地扑向他们。结果，狼被树上的大网抓住了。从此鹿爸爸和小鹿就不用担心狼捣乱了。

做一个聪明的人作文【精选10篇】八

星期天，天空晴朗。小明和他的朋友正在公园里踢足球。

小明玩得很开心。小明的队友把球传给小明。因为用尽了力气，他们把球踢走了。小明赶紧去找。这时，小华大叫说:“哪个熊海子踢球踢到我背上了。”

小明跑得很快，累得满头大汗，赶紧说:“对不起。”小华想了一下:小明不是故意的。原谅他。于是他说:“没关系。”小明说:“要不要我带你去医务室？”小华说:“没有啊”小华说完就走了。

小明叫小华，小华不知道该怎么办。她转过头，满脸疑问地看着小明。

小明说:“你身上有灰尘，我给你拍张照。”小华说:“谢谢。”小明说:“不客气。”

我们要做文明人，伤害别人要及时道歉。

做一个聪明的人作文【精选10篇】九

大家都说要讲文明，但是口头讲有用吗？没用的。你要用实际行动证明你是文明的。

我经常看到一些乘客把东西扔出窗外。这些人太不文明了。垃圾不仅污染环境，还增加了环卫工人的负担。甚至他们在川流不息的车流中扫垃圾，生命危在旦夕。据说如果是硬物扔出去，有可能打碎挡风玻璃，那就更危险了。我父母经常教我骑车时不要把东西扔出窗外。我骑车的时候总是带个垃圾袋。

从这件事我明白了，虽然我们的力量极其渺小，但如果每个人都能从我和小事做起，一起爱护环境，我相信地球母亲会越来越美好。

看到一则公益广告:“让文明福州更文明”。今天，我想呼吁:让我们携起手来，做文明的事，做文明的人，让文明的家园更加文明。

做一个聪明的人作文【精选10篇】一十零

我记得有人说过:“人写起来容易做起来难。我们必须时刻思考我在做什么，我在做什么，我想成为什么样的人。”一百个人有一百个答案，但是每个答案背后都有一个基本点，那就是先做文明人。

就在几天前，法国时尚大牌商店不欢迎中国游客，因为一些中国游客制造了影响其他顾客购物的噪音。十一期间，天安门广场每天清理2吨垃圾，广州地铁血战，武航旅客争夺行李...这些都是发生在我们身边的不文明行为，同学之间也有一些不文明的行为。比如我们的校园和楼梯上有时会看到废纸碎和食品袋，甚至有同学会想:反正有值班的同学打扫卫生扔掉；比如有的同学在教学楼的走廊里追着玩，习惯了走来走去，推推搡搡；也有一些同学互相说粗话。文明习惯的养成，本质上是一个人思想素质的体现。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律，不卫生，从而扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境就会良好有序。我们知道，一个学校的学生只有具备良好的文明行为习惯，才能营造良好的学习环境，营造良好的学习氛围。所以，首先我们要做一个正直的人，一个懂文明的有礼貌的绅士。

中华民族被认为是世界上文明礼貌的国家。是代代相传的传统美德。荀子云:“不学礼仪，受不了。如果你粗鲁，你就不会出生。如果你很粗鲁，你会很不安。”继承传统，崇尚文明，讲究礼仪，建立新的风格，是建设美好、和谐、安静校园的需要，也是一个有气质、有修养、有道德、遵守规范、成为高尚的人的需要。做人不仅是一门科学，更是一门艺术，我们尊重宽容、平等、体贴的人，提倡文明、懂礼仪的人。

做一个文明人，必须懂得使用文明的语言，做文明的事。简单来说，就是要有礼貌，讲道理。中国素有“礼仪之邦”之称，对人有礼貌是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代，如果我们不能继承和发扬这一优良传统，我们就不能真正成为幸福的人。“好话冬天暖，坏话六月伤人。”礼貌是最容易做到的，也是生活中最重要、最基本的要求。

养成良好的文明习惯，做文明中学生。请让我们每个人都闭上嘴，不要到处骂人或吐痰。控制我们的手，不乱扔垃圾，不打架；控制住自己的脚，不要践踏草坪。净化环境，教化校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在杭州十四中遍地开花。