动物们的避暑方法【精选10篇】

你必须熟悉各种各样的作文。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。如何写作文避免踩雷？以下是动物暑假精心整理的方法[10篇文选]，希望对大家有所帮助。

动物们的避暑方法【精选10篇】一

今天，我们一家人一起去了九溪避难所办公室。我们上了爸爸的车，飞快地开到了九溪。

到了九溪，一下车就看到了很多绿叶。我们找了一条小溪泡脚。脱掉鞋子后，他走进小溪，坐在石头旁边泡脚。我们也和石头玩游戏，爸爸也教我们和石头兴风作浪。

泡完脚，上了车，大家发现脚都白了。哈哈，九溪真的是放暑假的好地方。暑假要不要去九溪？

动物们的避暑方法【精选10篇】二

叙事能力是写记叙文的基础。本节主要通过讲解记叙文的写作风格，使学生理解和掌握这类文章的叙事要求、叙事方法和写作技巧，从而提高学生的叙事能力，为学生写好记叙文打下良好的基础。

叙事方法

叙事性文章是叙事的重要类型。这种叙事主要是叙述事件，突出事件中矛盾的产生、发展和解决。所以，要写好一篇记叙文，提高记叙文的能力是非常重要的。写好叙事作文应注意以下几个方面:

第一，要精心选材，选择自己熟悉的东西去写。要做到这一点，就要处处留心，善于观察，勤于思考，做人要有心。尽量选择自己熟悉的，在生活中感受比较深的东西来写，这样你就可以很轻松的使用，很轻松的写出自己的真实感受。所以最感人，最能唤起读者的共鸣。我们应该学会在我们周围纷繁复杂的生活现象中，选择具有一定深度的能够给人教育和启示的典型例子。材料的选择应该是“小中见大”。生活中许多具体的小事往往反映事物的本质，意义深远。所以我们在写作的时候，更要注意选择那些看起来很小，能体现深刻意义的东西。

第二，思路要巧妙，努力要巧妙。所谓立意，是指写作前的一系列思维过程，包括选材、确定中心、组织材料、运用语言等。所谓构思巧妙，就是文章构思要有新意，选材、组织材料、表现方法要巧妙。在构思、选材、组织上多下功夫，力求新颖独特，不与人雷同。

第三，内容要具体，叙述的要素要交代清楚。也就是说，写清楚是谁，发生了什么，发生在何时何地，事件的起因、经过、结果是什么。只有把这些写清楚，文章才能清晰完整，才能很好的表达中心。当然，六根的讲解要像流水一样跟风，顺其自然，千万不要硬性安排。还需要注意的是，这些要素并不是每篇文章都必不可少的，有些情况下可以省略一些要素。

第四，细节要合适，细节要根据中心来确定。哪些文章要写得详细，哪些文章要写得简短，是从文章立意开始到文章写作完成的整个写作过程中需要遇到和解决的问题。写作文的时候，在确定题目，选定材料的时候，要根据表达中心思想的需要进行剪裁，并仔细考虑细节。对表达中心重要的材料要写的详细。细节写作要开阔，描述要详细，发挥作用。而次要的点要稍微写。一篇文章只有详细扼要，才能突出重点。

第五，结构要完整。所谓整体性，是指事件自始至终的整体性，以及文章的结构整体性。这里，前后呼应很重要。内容和标题要呼应，结尾和开头要呼应。一篇文章描述的事情往往不止一件，发生和进行的时间和地点也不一定一致。在描写手段上也有差异，如顺序、倒叙、间奏等。因此，有必要通过过渡词将它们联系起来，使它们融为一体。这样文章才能严谨、和谐、完整。

第六，人和线索要清楚。叙事中有三种人:第一人称——我(我们)，第二人称——你(你)，第三人称——他(他们)。人物是叙述的起点，根据表达的需要用哪个人物。作文最常用第一人称。第一人称从“我”的角度叙事，让你的所见所闻和个人感受都很容易写出来。第三人称，他，容易叙事，尤其是不限于“我”的东西，很容易写出人物心理。纯第二人称视角写的文章极其少见。记得一定也是清晰的线索。线索在文本中起着连贯的作用。如果有好的素材和线索使之连贯，那么文章就会变成一串美丽的珍珠。文章中最基本的是时间线索。另外，可以吗？quot。物”“为线索，思想感情为线索，等等。

第七，叙述方法要得当。笔记要围绕文章的中心思想，根据需要整理材料，按照一定的顺序写。叙事方法，包括顺序、倒叙、插入等。

梗概就是按照事物发生发展的顺序来叙述。这样写的话，可以把事情发展的来龙去脉从头到尾叙述一遍。插入是指在叙述中心事件的过程中，由于某种线索需要暂时中断叙述而插入另一个事件。不要打乱原有的叙事线索，注意与语境的联系。这样，文章的结构不仅充满了变化，而且叙事顺序也非常清晰。

倒叙是指一个事件的结尾或者前面叙述中提到的最突出的一个片段，然后从事件的开头开始叙述。用倒叙法先讲结果有助于突出文章的中心思想，会引起悬念，引起阅读兴趣。在使用闪回写作时，必须明确说明闪回的起点和终点，闪回和闪回之间要有明确的界限，以及必要的文本过渡。以上三种方法不是硬性分工，可以根据需要灵活运用。

【范文赏析】第一次骑马

“云飘蓝天，马在白云下奔跑……”这首优美的歌多少次唤起了我对辽阔草原的向往，对骑马的快感，对驰骋草原的浪漫？什么时候可以体验一次？

今年夏天，我终于来到了呼伦贝尔草原，和公牛一起奔跑。汽车把我开进了一望无际的草原。我一下车，就开始在草地上跑。草不经过膝盖，腿上痒。环顾四周，蓝天上漂浮着片片白云，绿草如茵的马儿在飞奔。我的心豁然开朗，激动地唱道:“天空灰蒙蒙的，旷野无边，风吹草动看牛羊。”

我正在唱歌，一群马向我跑来。哦！多么壮观！头大的大马又肥又壮，光滑的脊背好像上了油。一个骑马的叔叔骑在其中一匹马上，用一条长鞭子对着马大喊。他有时在空中打一鞭，有时夹住马腹向前飞奔。骏马奔腾的脚步，鬃毛随风飞扬，雄壮的模样呼啸向上，给人一种强烈的驰骋感，豪迈向前。真的很想欣赏牧马人大叔的威武。我跑到牧马人大叔面前说:“大叔，你能给我看看鞭子吗？”“好！”说着，大叔把鞭子递了过去。我把鞭子握在手里，反复抚摸。看着舅舅那么骄傲地挥舞着鞭子，鞭子在我手里变得很重。叔叔见我这么好奇，就问:“要不要骑马？”这正是我想要的，我用力点头。我叔叔把我抱到马背上，一种可怕的感觉突然涌上心头。这匹马是灰色和白色的，头上有红色的流苏，脖子上有两个金色的铃铛，还有精致的马鞍，它既漂亮又可怕。起初，他叔叔牵着缰绳向前走。他顺从地低下了头。走着走着，觉得不够，对舅舅说:“让我自己骑？”大叔哈哈大笑，欣然把缰绳递到我手里。舅舅像个书生，两腿之间夹着一个马腹，大喊一声:“开车！开车！”这匹马真的跑了。我的心突然悬了起来，一身冷汗。我赶紧把缰绳拉紧，双腿卡在马腹里，使劲蹬着，嘴里还喊着“晤——晤——晤”，但马儿根本不听我的，欢快地跑着，不时抬起头骄傲地尖叫，仿佛故意捉弄我。我再也坚持不住了，大声喊叫起来。几个放牧的草原孩子听到了这个。他们先是善意的笑了笑，然后追过来，对我喊:“咻-咻——”一个大点的孩子跳起来，一把抓住了马头。马终于慢了下来。它骄傲地抬起头，把我抱回马群附近。我趴在马上，双腿僵硬，再也动弹不得。舅舅把我从马上抱下来，问:“怎么样？你上瘾了吗？”我苦笑着点点头，在草地上坐下。没想到第一次骑马就这么乱。就像想象的那样简单和自豪。看来要想达到“精明强干”的水平，不经过一番努力和磨练是不行的。

当然，我不会放弃这个“努力”、“磨炼”的机会。因为这毕竟是我草原之行的追求。

日子幸福地过去了，我要回北京了。我的内心感到一丝依恋。天，还是那么蓝，草，还是那么绿，马，还是那么多，那么轰轰烈烈，那么可爱，在风景如画的呼伦贝尔草原上，有马在嘶叫，有羊在啼叫，有牧民在呼喊...也驱散了我的笑声和记忆...

我忘不了蓝天白云；忘不了没经过膝盖的草，忘不了马的热心大叔；我忘不了帮助过我的草原孩子和白马。

【简评】第一次“骑行”的感觉，兴奋，害怕，有收获。激动之下，我终于尝试了这种“第一次”“威武”，然而，并没有我想象的那么“浪漫”“聪明”。在经历了“腿僵”、“浑身是汗”之后，被勇敢的草原孩子救了出来。所以，“我”意识到，要达到“霸气”的境界，一定要有“一些磨炼，一些努力”，小作者生动地向读者呈现了一段鲜活而有特色的人生经历，读来亲切自然，但也有趣。

动物们的避暑方法【精选10篇】三

有一天，动物们骑着马去参加运动会，真是热闹。豹子、狐狸和兔子跑得比对方好。狡猾的狐狸很快想出了一个把豹子骗到最后的办法。结果狐狸获得了跑步冠军，其他项目很快赢得了胜利和失败。跳蚤获得跳高冠军，大象获得举重冠军，活泼的小猴子获得爬树冠军和算术冠军，小鱼获得游泳冠军...他们吵了一架。每只动物都强调自己是真正的冠军。山羊爷爷来了，对大家说:“别吵了。每个人都有自己的优点。我们应该更加重视他人的长处，互相帮助，这样我们的动物社会才能和谐发展。”

动物们的避暑方法【精选10篇】四

叙事性写作主要通过描写人物的外貌、语言、动作、心理活动和典型事例来反映人物的思想、性格、品质、风格等特点。

写一个以人为本的叙事，要从以下几个方面入手:

1、写好人物形象。人物形象一般是指人物的外貌、语言、动作和心理活动。一个人物的外貌就是一个人物的外貌，包括外貌、衣着、体态、面部表情等等。外貌描写必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物语言包括独白、对话、对话和语气。“文字是我的心”。人物语言是人物内心世界的直接表现。

因此，成功的语言描写可以恰当地表达人物的身份、年龄、思想、品质、风格和个性。在描写人物语言时，要注意人物的身份，表达人物的思想感情，反映人物之间的关系。在描述人物动作时，不仅要写“做什么”，还要写“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表达人的精神面貌和思想活动的手段。描述人的心理活动时，要注意把心理活动的原因描述清楚，注意和表象、动作、语言描述结合起来。当外貌、语言、动作、心理活动都写出来的时候，人物形象就会突出、生动。

2.把握人物特点。每个人都有自己的特点，可以从年龄、长相、语言、动作、兴趣、性格、生活习惯等方面考虑。一个人有很多特点。写作文要根据中心思想有选择地写。

3.选择典型案例。人和事密不可分。一个人做很多事情，要选择最能表达人的思想、人物和文章中心思想的典型事件。

4.详细描述。详解是对人物的外貌、语言、动作、表情等进行具体而详细的描述，能够充分表达文章的中心思想。

小学时期以人为主写的叙事一般分为三种；写一个人，两个人，几个人。其中，写一个人应该是主要的。

首先，写一个人。

记住一个人的叙述，大致有以下三种情况:

(a)通过写一件事来写一个人。有的作家只写了一件事，写这种作文要注意以下几点:

1.选择有代表性的生动例子来画和写。反映一个人的精神面貌的例子有很多，必须选择最有代表性的生动例子来写透一件事。

2、写出事物的发展过程，使人物形象逐渐完整。

3.把事情具体化。用一个典型的例子来描述一个人，就要把这个例子写的具体一些，这样人物才能饱满。

4.为了使读者对人物有更全面的了解，使关键叙事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物形象更丰富，文章可以在开头简单介绍一下人物。

(2)通过几件事来写一个人。

我们在生活中接触到各种各样的人。有时候，用一件事来反映一个人是比较简单的，不足以充分反映人物的特点和品质。所以要用两三件事把它说清楚，充分再现。

通过几件事来写一个人，注意以下几点:

1、几件事不能互相矛盾，性格要在几件事上和谐统一。

2.一般说明和具体描述相结合。一篇短文，要写一个人几件事，不可能把每一件事都描述的很详细。所以我们一般可以把丰富多彩的解释和具体的描述结合起来。也就是说，先总结一些例子，然后具体描述一两件事。

3.对比写一个人。

比较写一个人一般有三种方式:第一种是比较同一个人前后，表示这个人的变化；二是比较前后对一个人的认识，说明这个人的素质；第三种是一个人和另一个人比较，突出表扬其中一个。

对比写一个人，注意:

(1)突出主要人物及其主要特征。

(2)写出人物的真实表达，不捏造事实，采取抬高或贬低的方法。

第二，写两个人

写两个人，一般是写“我和* *”，* *应该包括亲戚、同学、朋友、老师等熟悉的人，写这种类型的作文一定要注意:

(一)写好人物之间的联系。“我和* *”，题目突出了一个“和”字，这就需要从两边写，通过具体的例子，写出“我”和* *。在叙述过程中，需要写下对方的想法，说的话，做的事。只有从两边写，才能抓住题目的重点。

(二)利用对话扩大剧情。写《我和* *》的时候要写两个人的关系，所以一定要把两个人的对话写好。利用对话展开情节，展现文章中心。

第三，写几个人。

写几个人是一个以人为主的复杂叙事，包括“家人”、“这个班”、“几个朋友”。总之，无论是家庭，学校，还是社会，只要是你熟悉的几个人。

这种作文可以用以下方式写。

(一)引进人物名单。

(二)有代表性的介绍。

(3)写几个人以一件事为线索。

(4)通过几件事写几个人。

动物们的避暑方法【精选10篇】五

过去，教师对学生的评价是刻板的、无目的的、缺乏针对性的。青岛嘉峪关学校教师苏静的《诗意的多向评论》为班主任撰写个性化评论提供了参考。

苏静班的学生评语由老师、学生和家长共同撰写，形成对学生的综合评价和多重反思。共同的要求是写下学生的实际情况和与众不同的性格特点。因为这个班的学生都会写诗，所以苏静老师要求学生用诗的形式写评语，老师用散文诗的形式写评语；父母也努力写文艺评论。学生积极性很高，家长很开心。她说:“我想在我们班建立一个诗意的评价内容。”

我们来看一组对智同学的评价——自我反思():“品德好是巧妙，尊师爱幼是自信。团结友爱有助于学生永垂不朽。学习进步不可自夸，骄傲自满不可实现。谦虚的建议是捷径，努力和天赋。轰轰烈烈的身体一下子就空了，就像初升的朝阳。寒剑历经千年风雪，终有一日会出鞘。从小树立一颗高贵的心，刷苍蝇算殷勤。笑之间有浪漫的意味，留住单鑫·万里晴。劳动带来真善美，日常习惯天天跟着。清洁桌子和扫地，没有任何灰尘。学问如千里。你今天什么时候会远离学习？不努力就会落后，一定要用真心抹明天。”

你在老师心中(苏静):“‘一个充满活力的身体突然升起，就像早晨的太阳从天空升起。寒剑被风雪磨了几千年，总有一天会出鞘的。“智玄英，这是你在自我评价中的诗句。让苏小姐借花献佛！李贺有诗曰:‘十年磨一剑。’现在，玄英的剑开始显露锋芒。虽然《霜刃未试》，但苏老师相信今天展现威严时会学到一些东西，而不是以前的样子。苏老师太高兴了，能有你这样的才子。我欣赏你“对自己的志向漠不关心”的心态，也为你勇于担起重担的精神喝彩。工作和诗歌一样，需要深思熟虑，一丝不苟。“好日子让君子自强不息，”苏老师相信，以你的聪明才智，你一定能够很快调整心态，做出人生中的每一首诗。去修远的路很长。下一句是什么？看看吧，分享给你。"

你(父母)在我父母心里:“宣萱，这学期你真的长高了，不仅是身高，还有思想和智慧。你对学习有浓厚的兴趣，尤其是中文。你说你想和苏小姐一样有才华。希望这个美好的夙愿，通过你的奋斗和苏老师的教导，最终成为一个真实的存在。每天，我的父母都很高兴看到你疯狂地阅读。你不经意间输出背诵诗句，往往让你的家里充满欢笑和欢笑。更让我们欣慰和惊讶的是，短短一年，你不仅能出口成章，还能写诗，我们家就诞生了一个小诗人！郭瑄瑄，请记住成功总是属于那些谦虚和勤奋的人。希望你做的每一件事都像诗歌一样热情细致。爸爸妈妈永远爱你，永远支持你！”

苏静的学生们期待得到老师充满感情的评价；苏静为她的学生们富有诗意的评论而自豪。而家长则很珍惜自己对孩子和老师的评价。

动物们的避暑方法【精选10篇】六

爱迪生测量灯泡

-最简单的方法往往是最有效的方法

阿普顿毕业于美国普林斯顿大学数学系，他看不起爱迪生，爱迪生带他去工作但没有大学学位。有一次，爱迪生让他测量一个梨形灯泡的体积。于是他拿起灯泡，测量它的直径和高度，然后计算。但是灯泡没有规则的形状，它像一个球体，也不是完全球形；像圆柱体，但不完全是圆柱体，计算很复杂，即使是近似的，也很繁琐。阿普顿画了一张草图，几张白纸上写满了密密麻麻的数据和公式，但他没有算出来。忙于实验的爱迪生等了很长时间，但他没有看到阿普顿报告的结果。他过来看的时候，忍不住笑了。“你还是换个方式算吧！”只见爱迪生略一沉思，迅速取来一大杯水，轻轻地将水倒入阿普顿刚才反复测量过的灯泡中，然后将水倒入量筒中，几秒钟后测量出水的体积，相当于计算出玻璃灯泡的体积。这时，脸红的阿普顿就坐在那里

-有阅读的方法

中国著名作家老舍先生说:“我年轻的时候有一个大问题，就是看了很多书，脑子里还是空空的...它那么不经意地翻动书页，却没有吸取我应得的营养，仿佛我用冷开水把食物冲下去，没有细细咀嚼。”

找到原因后，老舍为自己开了一个“药方”:

1.边读边记笔记；

2.看完一部文艺作品，要找一些关于这部作品的评论文章来读，也要读一下这位作家的传记。

在“药方”下，老舍补充了一条注意事项:做读书笔记不仅有助于记忆，还可以考验自己，看自己学到了什么。不管你的理解是否完全正确，反正写完笔记就能留下深刻的印象；结合文学批评和作家传记阅读作品，可以对作品有更深的理解，同时减少偏见，吸收营养，剔除糟粕，逐步提高自己的文学水平...

从此，老舍按照“药方”学习，取得了很大的成绩。

站在一边，我迫不及待地想找条缝钻下去。

田忌赛马

-用正确的方法，化失败为胜利

决策维系着一个职业的成败，决策成为了如今的一门科普。在中国古代，决策的成果是丰硕的。《孙子兵法》、《战国策》、《子·同治简》等经典著作都体现了先人决策的智慧，《天机》赛马故事就是其中之一。

田忌有三匹马。与对手的三匹马相比，都低了一半，劣势明显。如果要三局两胜，只有田忌“一败再胜”的决策是正确的，即取劣于上，取优于中，取中于劣。结果就是输一局赢两局。

朱奖学金

-打好基础是最好的方法

朱曾说:“读书的方法，就是第一天开始书费很辛苦，书费89分，然后67分，然后45分！”克服了几次困难，就能“克服障碍”。他以为学习就像一条船，但刚开始很难搁浅，后来就可以破浪前进了。他这样描述:“昨天晚上，河里全是水，巨轮很轻。一直都是浪费时间，这一天自由的流淌。”可以用深刻来形容。这告诉我们要高度重视打好基础，一步一步来。

动物们的避暑方法【精选10篇】七

可爱的动物 有一天，小猫想出去买东西，突然下起了大雨。当小猫想带着伞出去的时候，她看到青蛙、乌龟、小鸭子和公鸡都湿透了。 小猫对青蛙说，青蛙哥哥，你需要伞吗？青蛙说:“我不需要雨伞，因为我喜欢在水里游泳。”小猫对乌龟说:“小乌龟，你需要一把伞吗？”乌龟说:“我不需要伞，因为我喜欢在水里散步。”小猫对小鸭子说:"小鸭子，你需要一把伞吗？"你的羽毛湿透了。小鸭子说:“谢谢你，小花猫。”。我不需要雨伞。我最喜欢在雨中玩耍。” 小猫又对湿透的公鸡说:“大公鸡，你需要伞吗？公鸡说:“啊！太感谢了！我不像他们三个。我讨厌下雨。我弄湿了我美丽的羽毛。小花猫，你真好！“ 小动物避雨 在一个阳光明媚的早晨，松鼠、蝴蝶、蜻蜓和萤火虫一起去散步。 他们一边走，一边看到满天乌云，在黑暗中压下来，然后落下几滴雨，紧接着就是倾盆大雨。四只小动物一直在试图找到一条路。松鼠说:“我们找个地方避雨吧。“大家都说好，可我到哪里避雨呢？大家都很着急。这时，小松鼠看到他面前有一个大蘑菇，他想到了一个办法。他高兴地指着蘑菇说:“我们去那里避雨吧！“所有的小动物都去蘑菇那里避雨，所以他们很开心！四年级上册第三单元250字——我最喜欢的小动物 我最喜欢的小动物是白兔。 它活泼可爱，非常喜欢胡萝卜和蔬菜。 它的尾巴短，毛白，耳朵长，鼻子很敏感，什么都能闻到。 有一次，妈妈烧了一盘青菜胡萝卜，小白兔闻了闻。她很快跑到餐桌旁吃萝卜和青菜。吃饱了，她又去玩了。他非常喜欢跳远。他跳得很远，没有人能比得上。 看，这是我的小白兔！

动物们的避暑方法【精选10篇】八

我是一只蝴蝶。飞得高吗？那是什么声音？仔细看看啊！原来小动物们在开派对！但是为什么我对聚会一无所知？看到聚会已经开始，我也没在意那么多其他的事情，就找了个好地方坐下。聚会开始了。首先，主持人长颈鹿宣布晚会正式开始。然后，来人长颈鹿露出了她唱歌的声音，没唱两句。观众随着音乐的节奏跳动。听了这首歌，突然觉得聚会很精彩。

然后，主持长颈鹿:“晚会上有几个活动。第一个是唱歌。请欢迎第一位玩家。”第一部出来了，给我们带来了《闪烁的小星星》。最后一句话，声音刚落，观众鼓掌，因为麻雀的声音真的很美。第二个是黄鹂出来的。黄鹂唱歌的时候，观众都忍不住点头，有的甚至站起来鼓掌。她一唱完，所有观众都站起来拍手叫“好”。第三个玩家是老鹰。虽然他的声音不是很好听，但是这次他唱的是他最熟悉的《征服》，赢得了所有观众的关注，所以他说晚会很精彩。

第二项是跳舞。四对企鹅站在舞台上，当他们的手被举起时，“走在红地毯上的一天”这首歌在他们周围响起。然后，企鹅们跟着歌曲的节奏跳起来，观众们一起站起来跳。

多么精彩的动物派对！

动物们的避暑方法【精选10篇】九

我喜欢动物，也喜欢看环保新闻。看的时候经常幻想。寒假的一天，我看到了这一幕...

“安静，安静！”神爷爷威严地在板子上喊。这时，在动物法庭上，神爷爷正在亲自审理一起重大案件，是动物对人类的控诉。

“神爷爷，你一定要替我们决定！”这时，水族馆代表中华鲟，开始以泪洗面。“这个人类可以杀死我们！他们的一些非法工厂排放的废水严重破坏了我们的生活环境，时刻威胁着我们的生命……”它喘了一会儿气，然后说:“而且，渔民们把我们抓得无拘无束，只剩下我和许多不同种类的水族朋友，所剩无几，濒临灭绝！”

天神爷爷听着，眼睛睁得大大的，厉声问被告，人类，“这是真的吗？”人类一听，吓得大汗淋漓。但中华鲟说的是真的，他无言以对。他不得不硬着头皮承认。

土地代表长臂猿向法官大人怨声载道:“大人，您不知道一些事情，人类还在用更严厉的手段伤害我们。我们过去到处都有长臂猿，但现在只有13只了！还有白狮。目前全球股票不到50！大熊猫也被人类捕杀，只剩下100多只！……"

听完长臂猿的话，法官气得吹胡子瞪眼，而人类却漫不经心地说:“你们的一些动物自相残杀。虽然我们曾经捕获过几只毁灭人类的野兽，把它们放在动物园里，过几天就放出来了。”

“哼，不但偶尔捕获它，还大量屠杀、贩卖、吞噬我们的同胞和兄弟。我告诉你，我们的动物不容易对付。你大量杀蛇，帮助老鼠消灭天敌，所以这几年你一直没有好收成。说实话，‘非典’病毒前不久传播是因为你吞了果子狸。只是因为他们的一些病毒传染给了你们，变异之后，你们人类就变得顽固‘非典’。哈哈哈，你们人类活该！”吉本指着人类的鼻尖，厉声说道。

人类惊呆了，像泄气的球一样站在那里。

“这还不算，人类工厂的烟雾使我们无法呼吸，并且经常迷失在空气中。人类会趁机捕获我们，连益鸟都会被杀死。我的亲人朋友会死，会受伤，家人也会死！”小燕子妹妹也伤心地哭了。

法官听了这些动物的抱怨后，听了人类的遗言，最后下令:“人类，从现在开始，你要像爱自己一样爱动物，动物不要报复。你们应该成为亲密的朋友……”

动物和人类听了之后会开怀大笑，互相道歉，互相赔罪，决心和睦相处，并肩工作，保护环境，珍惜生命…

动物们的避暑方法【精选10篇】一十零

动物庆祝新年

在森林里，在寒冷的冬天，在这个忙碌的夜晚，每栋房子都灯火通明。你为什么不睡觉？因为他们在庆祝新年的到来。

在雪地里，有一张长长的桌子，周围是一张张媛媛木凳。元旦，家家户户都要做一些名菜，放在长桌上。然后坐在凳子上试试这个那个。看，兔子妈妈正在拿出一个美味的萝卜馅饼，它是用秋天摘的萝卜做成的！

你认为动物吃完东西后会回房间睡觉吗？说对了一半，爸爸妈妈，还有大人都回房间睡觉了，但是宝宝们还是觉得玩的不够开心！小动物会聚集自己的伙伴来堆一个可爱的雪人。此外，他们还会“偷袭”对方的雪人，用雪球敲掉别人雪人的鼻子、帽子或围巾，从而开始一场激烈的打雪仗。

夜深了，宝宝们玩累了，都回房睡觉了。第二天早上醒来时，那些可爱的雪人已经变成了矮雪人。