记一次游戏作文四年级【范文5篇】

每个人接触或者使用构图都是必然的。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。你总是写不出作文？以下是边肖收集的四年级百年一遇的游戏作文[5篇范文]。欢迎阅读收藏。

记一次游戏作文四年级【范文5篇】一

球类运动中，有篮球、足球、排球、乒乓球等。我不喜欢玩这些球类游戏，也不会玩。然而，一次非常常见的大课间休息让我爱上了打排球。

周二下午，学校组织了一次大型的班级间活动。我下去的时候，风迎面吹来，让我神清气爽。操场上已经充满了笑声和欢笑。

我亲爱的老师邓来给我们示范了。没想到邓老师“文武双全”，打排球。他的身体呈蹲伏姿势，双臂扁平，双手握在一起。当我看到她和她的同学一起传球时，我的心里充满了羡慕。我在心里发誓，一定要练好排球。

带着自信，我以邓老师为榜样，开始垫球。排球在老师手里就像一个听话的小精灵，却变成了在我手里跑来跑去的孩子。我根本看不出来。我心想:让它跑了吧，我不想管它了。其实我心里并不想丢弃，只是觉得太难了。但我觉得，做一件事不能半途而废。我又找到了，继续练。

这时，我的好朋友王立平走过来说:“我们一起练比赛吧”“哇，哇，哇”。我们一起练的，她练的比我好。我也不甘示弱，我相信我会赶上的。果然不知道是这次运气好，还是真的找到了要领，两次定位球，很开心。我和王立平鼓掌庆祝。

大课间休息结束了，我们都很开心。打排球不仅锻炼了我们的身体，还增进了同学之间的友谊。我越来越喜欢这项运动。

记一次游戏作文四年级【范文5篇】二

一个有趣的游戏，五年级作文

今天第五节课，老师带着铃走进教室。

我们一进教室，就被分成两组。我心想:老师今天会给我们玩什么新花样？我们焦急地等待着。当老师大笑着说:“今天我们在玩一个小游戏……”老师的话音刚落，我高兴得心都要飞出来了。一些学生大喊“耶，耶”，而其他人则兴奋地尖叫起来！学生安静下来后，老师接着说；“游戏的名字叫‘挤在一起’。让我给你介绍一下游戏规则...女孩一元，男孩五毛钱。如果我喊一元五角，你就得结合一个女生和一个男生。如果我喊四块钱，你可以八个男生一组，或者m-女生一组，两个女生四个男生一组……”后来石老师让我们拉成一个大圈，边转边唱:“一，二，三，四，一，二，三，四就像一首歌，……”突然，石老师大叫；“三元！”我愣了一会儿，然后迅速抱住了身边的同学。最后杨洋和王静宜没合成三元，只好给大家表演一个节目。王静宜先讲了一个笑话，逗得大家哄堂大笑。然后，杨洋讲了一个简短的智慧故事。我还记得故事大意是这样的:从前，有一个小孩，想骗一个大人下楼。然而，当大人不得不下来时，孩子说:“虽然我不能在楼下骗你，但我可以在楼上骗你。”于是，大人下来了，等着孩子在楼上骗他，孩子却说；“你看，我没骗你吗？”那个大人意识到自己被骗了。所有的学生都被迷住了，惊慌失措，好像他们就在那里。老师给大家打了一次电话，大家才回过神来。然后，大家开始了第二轮游戏“走，走，走，我们牵手。

走，走，一起去郊游。”“三元五角！“这次一组女生少了一个男生，就去别的组抢男生，平时的羞涩也就没了。这一组刚抢，那一组又抢，教室一片狼藉。然后，我们又高兴地转过身，“两元五角！”我急忙紧紧抱住夏，东张西望，等待着“活捉”一个男孩的机会。然而男生很快就在一起了，只剩下五个女生。我该怎么办？。我灵机一动，对旁边的男生说:“你把两个男生换成我们的女生，把那两个男生分配给两个女生怎么样？”然而男生们不听，于是又一轮“夺人大战”开始了。

一节课很快过去了，但我们仍然沉浸在玩游戏的快乐中。

记一次游戏作文四年级【范文5篇】三

我还记得小学的一个早上，老师答应我们下午上课前玩一个简单的游戏。下午，铃响了，老师进来准备讲课。他似乎忘记了和同学们玩游戏。这时，同学们举手说:“老师，我们不是要去打游戏吗？”老师咯咯笑着不好意思地说:“你不提醒老师，老师就忘了。”好了，现在开始吧，你也做好准备。学生好奇地问:“老师是什么游戏？老师说:“快算！教室突然变得鸦雀无声，琢磨着这个游戏怎么做。老师说:“接下来，我给你念游戏规则——选手答题的时候，要用双手触摸容易爆炸的气球。”！但你要在气球爆炸前回答我提出的六个快速计算问题，这才是赢的游戏。

“嗯，我要请一个大力士吹气球，”老师说。孙岩，一个胖乎乎的学生，带着极大的兴趣走了过来，而你是那个“勤奋的人”。接下来，谁想参加这个比赛，没有胆量就不要举手，不然会被吓到的！哈哈！老师冷笑着给了我们一个“温馨提示”。

班里一声，“岳！岳！”老师拍手。好的，我是岳的同学。先上来“啪啪啪！”学生们给了岳热烈的掌声。

"12×12"……144!"35×20" ……700!19 x 19呢？……361!哇，不愧是我们班的校长。太神奇了！好，最后一个问题，“49×5”，嗯...245.那一刻，气球砰的一声爆炸了。在这么短的时间内，就可以算的这么准。岳果然名不虚传！“啪啪”是对她的热烈掌声告别。

还有谁来挑战？有同学上去了，可惜没成功。老师说，好了，游戏来了。开始上课吧。就这样，游戏结束了，快乐的时光总是那么短暂…

“叮零零”，铃声响了，我们沉浸在有趣的游戏中，不肯离开。

记一次游戏作文四年级【范文5篇】四

每当看到别人像鱼一样在水里自由游动，我就羡慕。暑假一结束，我就迫不及待地想让我妈妈给我报名游泳课。

下午，妈妈把一路兴奋的我和周送到了游泳池。学游泳的人真多！起初，老师让我们在浅水中学会屏住呼吸。激动之下，我们跳进浅水里，双手放在游泳池底部的瓷砖上，双脚向后伸直。我很想做俯卧撑，但又要把整个脸埋在水里。表面上看起来很简单，但是当我的脸埋在水里的时候，我的鼻子里充满了大量的水，眼睛上的水被揉了很久才睁开。无奈之下，只好偷偷去更衣室拿护目镜。眼睛的问题已经解决了，但是鼻子太大拿不出水。我该怎么办？我想想，对，你能捏住鼻子！老师见我们都敢把脸埋在水里，就提出要求，看谁能憋出50个数字。经过一段时间的练习，我们终于做到了，我也兴高采烈。

谁知道，下一步就更难了。老师让我们试着把整个头放进水里。幸运的是，我戴了泳帽。我渴望把头伸进水里，但我的头似乎卡住了，我不能下来。这时老师说:“谁做了谁就可以进入中水区！”我以为自己不能落后，就努力了，努力了。终于可以把头伸进水里了，但是一次只能坚持2秒。老师要求10秒。我请周帮我按下头。慢慢的，我们俩都成功了，我的心甜如蜜。

晚上回到家，因为跪在瓷砖上，膝盖又红又肿。原来学游泳不是一件简单的事情！但我会继续尽力。

记一次游戏作文四年级【范文5篇】五

最近学校里起了一阵风，还有一股“游泳风”。很多同学都学会了游泳，我也无一例外的加入了游泳队。

第一次来游泳池，教练让我们先下水。我“扑通”一声跳进水里，只觉得一股凉意流遍全身，让人冷得龇牙咧嘴。我强忍着自己的冷静。为了让我们适应水温，教练拿了冷水洒在我身上。我屏住呼吸，顺利度过了难关。

经过一系列训练，教练开始教我用浮板游泳。我双手抓住浮板，用力蹬腿，把头伸出水面，吐出空气，再次吸气，手里拿着浮板平稳地游着。

最后，真正的空手蛙泳时间到了。我双手合十，深吸一口气，把头埋在水里，双腿猛地靠在池壁上，双手向外划动，然后抬头吸气。但是，因为我抬头太早，导致我吸气太早。我还没把头抬过水面就开始吸气，呛了一口水。我又试了一次，但是因为抬头太晚，头沉入水中，开始吸气，又哽咽了。一次，两次，三次...俗话说“坚持就是胜利！”经过反复的艰苦训练，我终于学会了游泳。

这次游泳不仅让我学会了游泳，也让我明白了一个道理:在成功的道路上，每个人都是靠着“水滴石穿”的精神取得成功的！