当前位置: 对联网 > 话题作文 > 人物作文 > 老师 >

阳光体育快乐足球的作文【精选6篇】

小编: 北海有鱼

每个人都有写作文的经历,可以把我们零散的思想集中起来。那么,怎么写作文呢?以下是边肖收藏的《阳光体育运动中的快乐足球》随笔[6篇散文选],希望对大家有所帮助。

阳光体育快乐足球的作文【精选6篇】

阳光体育快乐足球的作文【精选6篇】一

阳光体育协会

在阳光明媚的春天,我们学校举行了第一次阳光运动会。比赛项目为集体大跳绳、双球跑、一心迎奥运、精准投掷。我参加了“大绳团跳”。

比赛开始了,场面非常激烈。因为还没轮到我们班,我们在北方的空地上努力练习。我准备上场了,心都提到嗓子眼了,比赛的同学都站在指定的位置,裁判鸣笛。我还没反映,粗绳已经转了。我的心一紧,拳头紧张地攥着,不停地随着大绳上下跳动。裁判下达命令:“停!”当我们结束比赛时,我发现学生的额头上布满了晶莹的汗珠。

最后,虽然我们班没有取得理想的成绩,但我们还是跳得很开心。我们高呼:“我阳光,我快乐,我运动,我健康,我是一名年轻的奥林匹克运动员!”

阳光体育快乐足球的作文【精选6篇】二

喧闹的校园里,音乐的铃声响起,学生们匆匆走进教室。我们班这个班是体育课。学生们来到操场上用不同长度的跳绳排队。

“各位,今天的体育课是跳绳。大家自由组合,可以跳大绳,可以跳小绳,也可以用自制的游戏方法跳绳,好吗?”体育老师用协商的口吻问学生。学生们异口同声地回答:“好!”话一停,大家立刻分成三五人一组。

我开始跳绳。第一组是跳大绳,绳子一根一根扔。学生们一个接一个地跳。别提他们有多开心了!第二组我在小绳上跳的比+多,跳的次数和速度比谁都多。这群学生彼此都比对方强。第三组是用大绳子玩“跳蚯蚓”的游戏。两个人中的一个人蹲在一边,用绳子从一边荡到另一边,而另一个人在另一边握着绳子。其他同学跳过去,跳过“蚯蚓”。如果他们遇到绳子,他们会讲一个笑话让学生开心...

看着其他团体玩得这么开心,我们也不远了。我们组织了大跳绳。我们组的大绳跳不是一般的大绳跳。两个同学站在两边扔大绳,大家站在绳子中间一边。然后两个学生扔绳子,大家一起跳,谁到绳子谁就出局,直到下一场比赛。跳,跳,玩得开心!突然,在我身后,吴桐的膝盖碰到了我的腿,我摔倒了,抓住了绳子。我出去了。吴桐没有被淘汰,而是沾沾自喜。为了不破坏学生的兴趣,我没有责怪吴桐没有远离我,而是恨自己没有站出来。

安静的校园里,音乐的铃声响了,大家好像没听见,都在开心地跳绳。

我多么想经常有这样的活动啊!这不仅增加了我们同学之间的凝聚力和乐趣,也锻炼了我们的身体。

阳光体育快乐足球的作文【精选6篇】三

“向右看!”“一,二!”嗯?哪个班在改革?哦,原来是我们41班。

由于下午有体育公开课,我们都穿校服很整齐。“丁,丁……”下课铃响时,体育委员王振凯喊道:“从右向左数。”“一、二、三、四……”我们大声回答。“41班应该有50个老师,其实有49个,还有一个请病假。报告写完了。”王振凯说。“好,开始跑。”老师说。一边跑,老师一边小声对我们说:“你们今天怎么表现这么好?值得表扬!”受到老师的表扬,我们的心甜如蜜。

跑完步,老师说打个小游戏,我们马上欢呼起来。“游戏规则:拿起垒球,撒网,就算你成功了!”刘老师说。他给我们做了示范,学生们看着老师的示范,跃跃欲试。“哦!你扔这么高!”我称赞。原来梅家瑞把球扔得远远的超出了球网,大家都为他鼓掌叫好。我也试试。好的。看着我。我拿起垒球,努力工作。嘿!你看,垒球在空中划出一道美丽的弧线。“哈哈哈”垒球被我扔出去,我高兴得跳了起来。

后来老师换了游戏,拿了四个篮子。感觉很奇怪,哦!我明白了。把篮子当篮子,把球扔进去。这个很难!然后我想起了毛泽东的一句话:世上无难事,只怕有心人!是的,如果你尝试,你甚至可能击中它!终于轮到我了。我鼓励自己,把它扔了。啊!错过了,唉!我们组的人和我一样,都没有投进去。我们组的人要做十个深蹲。谁让我们组不高?我们必须加强训练...

“丁,丁……”铃声响了,我们还沉醉在游戏里,希望能有更长的时间。我们小学生最喜欢玩游戏。玩游戏是我们最开心的事情。

阳光体育快乐足球的作文【精选6篇】四

周三的体育课,老师带领我们玩藏沙袋的游戏。他把我们分成两组,女孩和男孩,并宣布了游戏规则。所有的学生都充满了活力和浓厚的兴趣。

游戏开始了。第一批队员是陶、、。他们站在竞赛圈外面,我们避开竞赛圈的沙袋。如果我们中的一个被他们扔进沙袋,我们就会被淘汰。每当陶或扔沙袋时,我们都很紧张,并尽力避开这些“子弹”。每个人随时都有“牺牲”的危险。当陶叶文扔出第一个沙袋时,我敏捷地跳起来,躲开了沙袋。轮到曲艺扔掉它了。他迅速把它扔向高朝,却看到高朝蹲了下来。沙袋刚刚击中高朝的头,高朝就“完了”!我觉得:超赞,超赞,你真的配称得上超赞。就这样,高朝出局了,每个人都为他的出局感到遗憾。“只要向左躲,向右躲就能避开。”大家都在讨论。

游戏还在继续,学生时不时的出去。这节课,我们跳啊跳,出了一身大汗。大家都很开心。当老师吹哨子时,我们觉得我们玩得不够开心。

这种藏沙袋的游戏,既考验了大家的反应速度,又锻炼了大家的躲避能力,真是一堂快乐的体育课。

阳光体育快乐足球的作文【精选6篇】五

我最喜欢体育课。今天,我带你去细细品味体育课的快乐。

“丁”的铃声响了!一个高大英俊严肃的男老师出现在门口。是的,他是徐老师,我们班的体育老师。奇怪的是,老师严肃的表情让我们没有一丝恐惧。相反,老师好像是我们的朋友,让我们觉得很亲切。

我们今天玩什么?我们正在心里想着,老师突然想出了一个主意:“我们去打乒乓球吧!”我们高兴得跳了三英尺高。说乒乓球,其实就是用篮球在乒乓球桌上打一打,让篮球打,如果对方没接到就算输了。当然,接球时也要注意不要双手接球,否则会犯规。

比赛开始了,女生分成一组,男生分成一组,老师的哨声一响,所有人都开火了!首先是我的好朋友徐婉容,我们把希望寄托在她身上。因为徐婉容是我们女生中最好的!半分钟后,徐婉容回到了队伍中。徐婉容成绩斐然,徐婉容打败了三支“敌军”,真是了不起!

比赛结束后,男生赢了,我们女生有点不甘心。但更多的是感受到无比的快乐和幸福!

阳光体育快乐足球的作文【精选6篇】六

5月28日下午,有幸随人民小学足球队来到金口岭小学,观看金口岭小学与人民小学的足球比赛。

操场上,喧闹的音乐让人感到兴奋。我们学校的足球队刚才在车里说笑,现在突然紧张起来。毕竟今天我们人民小学足球队和d组第一的金口岭小学足球队打,金口岭小学足球队是强队。我们学校的足球队员先热身,和教练讨论战术,练足球。同时,金口岭小学的足球队也跃跃欲试。

杜!带着口哨。游戏开始了。上半场双方僵持不下,胜负难分。比赛结束二十五分钟,金口岭小学带球到我们球门,一球平,被球门右坡擦过。然后,金口岭小学的队就对我们狂轰滥炸。虽然我们试图阻止,但还是被金口岭小学拿下了。我们10号和18号球员多次创造得分机会,但总是被对方球员扑出。下半场第16分钟,对方4号球员将球运球至我方球门前,右脚巧妙挑球。我们的守门员并不害怕。相反,他张开双臂迎接他。虽然球被抱住了,但守门员被击中后退缩了。忍不住被这种斗志感染。我忍不住大喊:“加油,小守门员!来个大脚!”守门员咬紧牙关飞了出去。球飞了一个弧线,落在了对方球门前。我们10号球员冲上前去,控球,一脚补射,直接飞向对方球门。进来!我们的小啦啦队员很高兴。然后金口岭小学不甘示弱,组织了多次强力反击,两次破了我们的目标。最终金口岭小学以2:1战胜了我们学校。

通过这次比赛,我们的小学生不仅可以强身健体,学习足球技能,感受良好道德的影响,还可以接受艰苦的工作,勤奋的锻炼和集体主义精神的培养。同时我也觉得足球能给我们带来快乐,让我们的小学生热爱足球,长大后能促进足球在祖国的发展;在以后的学习和工作中,要尊重别人,只有尊重别人自己才能获得大家的尊重;只有发扬团结拼搏的精神,发挥群体的作用,才能取得成功。相信校园足球会成为一道亮丽的风景!