怎样写好三年级作文【精选5篇】

每个人都会不可避免的接触到作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那你知道怎么写好作文吗？下面是如何写边肖收藏的初三作文[5篇散文选]，希望对大家有所帮助。

怎样写好三年级作文【精选5篇】一

巴金有句名言:“读书就是借助别人的思想来建立自己的思想。“借用这句话，辅导学生写作是指教师通过各种方法积极引导和帮助学生，让学生建立自己的想法，表达自己的观点，用自己的真情实感写文章。下面这个小系列就编了几个如何帮助大二学生写作文的方法。欢迎大家阅读参考。

进入小学三年级的学生，二年级只写一段，三年级马上让他们写一篇长文，要求300字。这种鼓励年轻人的方法让很多学生害怕写作文。如何帮助学生学习写作文？

第一，培养写作兴趣。

俗话说，兴趣是最好的老师。学生的学习兴趣不仅可以转化为学习的动力，还可以促进学生智力的发展，达到提高学习效率的目的。我一上初三语文课，就有意识地培养学生的写作兴趣。第一节课，我先向同学们做了自我介绍。同学们，你们看到我一定很奇怪吧。我是新老师，教你中文。我姓常。以后同学们都叫我常老师。我喜欢在网上玩QQ，看书，看电视剧，写作。我更喜欢和同学交朋友，发自内心的说。我希望我的同学能和我交朋友。现在，同学们对我有了一点了解。我还不认识你。谁让我先认识他的？短暂的沉默之后，外向的马静首先站起来自我介绍，于是学生们开始慢慢地自我介绍。每个人都有表达自己的欲望。不一会儿，其他同学也争相发言...说完后，我让学生写一段关于他们的介绍。写完后，我告诉同学们，这就是作文。有同学惊呼，哇！作文这么简单！我根据情况对学生说:只要你是一个在生活中有奉献精神的人，多观察，多思考，写作文并不难。学生渴望尝试。

第二，从模仿开始。

模仿是人的本能，很多发明创造都是从模仿开始的。人类通过模仿蜻蜓飞行发明了飞机；潜水艇是模仿鱼的游泳而发明的。学生在学习写作文时需要模仿。学生开始写的时候脑子一片空白，没什么可写的，也就是我们通常说的，聪明的女人没有饭是不会做饭的。模仿就是给学生饭，给他们准备做饭的材料。首先，教学生一篇范文，帮助他们分析这篇范文的优缺点。我们关注什么，关注什么？你在生活的这方面有什么感受吗？可以模仿它的方法，模仿它的内容，但要融入自己的生活和感受。这是模仿，不是抄袭。例子:我说:我们现在在写关于春天的文章。我这样向同学们示范:春天来了，校园里鲜花盛开，美不胜收。你说什么？生活说:春天来了，校园里的树长出了绿叶。春花多迷人啊！生活说:春天来了，公园里鲜花盛开，美不胜收。这是模仿。模仿可以打开学生的思路，让学生知道写什么，怎么写。

第三，多读书，多背诵。

两年的学生。我进入初三的时候，阅读能力很差。我通常在老师的帮助下阅读。大多数学生只背诵课本上的几篇课文。初三写全篇，基本没有联系。老师一开始让他写一篇短文，他脑子里一片空白。怎么写作文？读书使人明白，读书使人明智。学生读的书多了，脑子里就有了词汇，思维开阔了，脑子灵活了，记忆力增强了，语感不由自主地建立起来了，写字的时候悄悄从笔尖流出来。读唐诗三百首是有道理的，但不要写诗唱歌。

第四，教给学生一定的方法。

怎样写好三年级作文【精选5篇】二

一提到植物，小学生的脑海里就会出现很多花草树木。然而，对于许多学生来说，用熟悉的植物写作文是很困难的。有的同学觉得没什么可写的，有的同学三言两语就写完了。怎样才能写好植物？首先，在写之前仔细观察植物，并做好观察记录。观察时，先看整体形态(外形)特征；看颜色，看枝叶的详细特征，看生长环境，记录细节。其次，安排书写顺序。
1。你可以把植物的整体特征从整体写到局部
，再写到它的局部特征。比如拿树干、树枝、树叶、花朵、果实等。作为序列，并突出显示一两个部分。此外，在写作时，要求学生从各个角度进行详细的描述和描绘。比如形容树叶，写下它们的形状、颜色、感受；描述花，写下花的大小、香味、颜色、花期等。，让人觉得自己就在那里。
2。根据植物的生长过程来观察
很多植物生长、发育、开花、结果、死亡，每个时期的形状都不一样，所以可以根据植物的生长过程来观察。
3。可以写观察日记
。描述某一植物在一段时间内的生长发育。
4。按照四次变化的顺序
很多植物在不同的季节有自己的特点，所以也可以四次变化顺序。
5。持物抒胸臆，以物咏物写植物
，既要描写外观和色彩，又要在文章中表达作者的思想感情。比如可以感悟人生哲理，高尚的道德情操，追求美好的理想。这样就要用实例给予必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描述植物形态的同时赋予其一定的象征意义。

怎样写好三年级作文【精选5篇】三

论证重在通过推理说服人。

“推理”是论证的关键。我们必须对所讨论的问题有自己的看法。论证是议论文的灵魂，必须正确清晰。事实论据需要真实可信，理性论据需要有说服力。

论证绝不等于简单的论据加论据。写论证强调用论据证明论据的过程和方法，这就是论证。事实胜于雄辩，如果你给出确凿典型的事实，你的观点就会得到有力的证明。所以最常用的例子。按照正确可信的科学原理和名人言论，是理性的论证，往往使论证更具权威性，因而更有说服力。这两种基本的论证方法，每个人都必须学会。另外，比较论点是比较正反论点或论据，在比较中证明论点；隐喻论证就是用熟悉的东西作为隐喻来证明论点等等。

怎样写好三年级作文【精选5篇】四

同学们，可以写日记吗？如果不是，请听我说:“写日记可以分为四个部分:思考、写作、批改和抄写。”

想想，就是认真思考，想想自己想写什么题目，是写一件事，是一个人，还是描述一个场景…

写作就是写出你想要的题目，注意时间、地点、人物、事件四个要素。

修改就是修改和删除文章中不合适的地方(可以找老师或者家长帮忙)。

抄，就是把你修改过的文章抄到另一个地方，比如日记、稿纸……注意把字写的干净漂亮。

嗯，看了我的介绍，可以写日记吗？试一试就好。

怎样写好三年级作文【精选5篇】五

母爱就像春风。母爱如细雨。世界上，妈妈最爱我，对我最好。

有一次我生病，半夜疼得向妈妈哭诉。我妈听到了，就冲过去轻轻说:“宝贝，怎么了？”之后，我妈摸着我的头说:“啊，我发烧了！”话音刚落。妈妈赶紧从房间里拿出药箱。从里面把体温计拿出来，给我戴上，量了量，看了看，然后冲到卫生间，用冷毛巾敷在我头上，然后我妈给我把药泡好。当我妈来到房间时，她担心的脸变得更加凝重。然后我妈过来把我额头上的毛巾拿下来，放在水里洗，然后擦干，敷在我头上。然后她慢慢把药吹凉喂我喝。喝完之后，我妈把毛巾从我额头上拿下来，洗了洗，敷在我头上。重复了一遍。发现烧退了，我妈就停了。

后来睡觉的时候，听说妈妈忙了好久。

我妈是蛤，我是珍珠，我妈养我；妈妈是雨，我是花，妈妈养我；母亲无私，母亲无意义，母爱伟大。