桌子和椅子童话作文【范文5篇】

生活、工作、学习中的作文大家都很熟悉。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言向发达、规范的语法结构、易懂的外部语言形式过渡。以下是边肖精心布置的桌椅上的童话作文[5篇散文]。以下是边肖精心编排的童话作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。

桌子和椅子童话作文【范文5篇】一

大家都听过抢椅子的游戏。今天阳光明媚，我和隔壁的四个孩子玩抢椅子的游戏。

我们在一块空地上放了四把椅子。游戏开始了。大家唱着《两只老虎》的歌，眼睛盯着椅子在椅子周围跑来跑去，就像狼看到了每一只肥羊一样。唱到最后，大家赶紧跑到最近的椅子上坐下。没抢到椅子的孩子像个泄了气的球，不情愿地退到了球场外。这时，我“啊”地一声哭了。原来椅子抓住了我的手。我想这可能就是抢椅子的代价吧！

第二轮一开始，我们跑得很快，很快，又一个孩子被淘汰了。他看起来像一只落败的公鸡，神情沮丧，嘴里喃喃自语:“多么嫉妒的人才！!"越来越多的人很快就会被淘汰。最后只剩下我和吴怡。

我和吴怡开始了你死我活的追逐。我们东张西望，东张西望，生怕椅子跑了。“停”！裁判大叫，我以闪电般的速度坐在那把椅子上，吴怡只好白走了。啊哈！我是冠军！

桌子和椅子童话作文【范文5篇】二

深夜，小主人睡着了。他打呼噜大概是因为白天太调皮，睡得很香。此刻，蔷蔷的椅子和他的文具:橡皮、铅笔、尺子，在这个时候互相交谈着。

“我先来！”椅子哥跺着脚生气地说:“嗯，我的小主人每天写作业的时候都坐在我身上，可是他总是左右摇晃，弄得我疼得天天被他折磨！他用他肮脏的小手摸着我，呜咽着……”“没错，我们的主人太蛮横了。”橡皮妹妹接着说:“我的小主人每天都在我身上划指甲印和铅笔印。我太美了，我让他认不出来了，呜呜……”“你们几个什么都不是，对我来说，每天身上都沾着他的口水，让我浑身发臭。”一直伤心的尺子终于忍不住说了一句:“我身上有我师父的牙印和我小师父每天画的刀痕，让我的鳞片很难看清。估计过几天我就要被我师傅淘汰了，哇哇……”

什么时候可以摆脱主人的困扰？大家都很期待。

天快亮了，他们回到各自的地方，房间又变得安静了，好像什么也没发生。

桌子和椅子童话作文【范文5篇】三

周日早上，我们在抓金笔椅写作课上玩了一个有趣的游戏。

首先梁老师问:“你猜你今天上什么课？”“活动课！”我们异口同声地说。“是的，今天的比赛是关于椅子的。你猜是什么游戏？”“抢椅子！”“是的。”老师让学生们边说话边移动椅子。搬家后，梁老师开始说规矩:“第一，音乐没有停，不许坐；第二，手不能碰椅子。”说完又请六个学生上来玩。

第一轮比赛已经开始。音乐响起，六个学生围着椅子慢慢走。他们有的捂着嘴走路，有的盯着椅子，有的看老师有没有按停止键。六个学生边走边盯着他们选中的“王座”。转啊转，音乐停了。六个同学争先恐后的坐下，两个还坐在一起！梁老师问:“谁快？”“她！”我们说。男学生只好悻悻回去。音乐再次响起，很多同学被“挤”了回去。谁是赢家？男生？女生？是女生！

第二轮，梁先生开始选人。仁达敢举手，有人不吭声。过了一会，老师选了我们组。我在拉伸的时候被老师选中了，因为这就像是举手。我的心怦怦直跳:上帝保佑！音乐响起，我和他们围成一圈。转啊转，头都晕了。我希望音乐停止！我停下了。我刚走到一把椅子前。我立刻走下来，喘息着。长此以往，就只有我和另一个女生了。“猜猜，高赢还是短赢？”老师问。“高！”大家都说。音乐又响了，我们俩又转身了。我盯着椅子，试图和对手进行一场“你死我活”的战斗。我走到椅子后面，向前迈了一大步。我走到椅子前，希望音乐会停止。转了一圈，音乐终于停了，我先上了。胜利第三轮，女生还是赢了，好幸运！

多么精彩的比赛！

桌子和椅子童话作文【范文5篇】四

今天，我们和高老师去操场玩了一个叫“抢椅子”的游戏。

首先，高先生宣布了游戏规则。游戏开始，音乐响起。我看见我们六个人围着四把椅子转。我们六个人看着四把椅子，听着优美的音乐。突然，美妙的音乐停止了。小巧玲珑的徐文伟首先反应过来。她坐在离她最近的椅子上。第二个反应过来的是刘。他像闪电一样坐在椅子上。第三个反应来自傅，他看到只有两把椅子，就像狼扑向小羊一样。只剩下最后一把椅子了。就在我试图抢最后一把椅子的时候，吕在耳边抢过椅子。具有讽刺意味的是，吕非但没有坐在椅子上，反而用手举起了椅子。后来，高老师说:“住手，卢，你违反了游戏规则，你应该坐在椅子上。”在同学们的笑声中，第一场比赛我和、陆被高老师请下场。傅、、和刘获胜。

中场休息后，第二场比赛开始了。音乐又响了，他们又围着椅子转圈。突然，音乐停止了，傅和稳稳地坐在椅子上，而刘则坐在傅的腿上。在同学们的欢声笑语中，也被高老师请下了台。

最激烈的决胜局开始了，伏和争夺冠军。音乐再次响起，他们又围着唯一的椅子转圈，音乐慢慢停止。但他们不知道音乐已经停了，还在打转。傅忽然反应过来，在椅子上坐下。傅获得冠军，学生们热烈鼓掌。

这游戏真好玩！

桌子和椅子童话作文【范文5篇】五

兔子和松鼠是森林中最聪明的两种动物，但它们都认为自己比另一种聪明。

一天，当小兔子和小松鼠相遇时，他们喊道:“我，小兔子，是森林中最聪明的一个！”“胡说，我是！”争论到最后他们是不会认输的，于是决定第二天早上八点半打一场，看看谁的技术最棒。

第二天，小兔子和小松鼠先来到马叔叔家:“马叔叔，我们先做一件事，看谁能先做，好吗？”马来西亚说:“那容易。你先跑到对面的地里，然后去树上摘十五个果子，然后跑回来。谁先完成任务，谁就是第一个！”他们跑得很快，小兔子跑得很快，很快就跑到了大树下，但它爬不上树，所以只能在树下看着。我该怎么办？这时，小松鼠也来了。它一跳就跳到树上，摘下果子扔了。扔完这十五个果子，跳下来看看，啊！水果被小兔子带走了。小松鼠飞快地追着它，最后跑回来对马叔叔说:“我摘了小兔子的那些果子！”“那又怎么样，反正我先到了！”小兔子说。

小松鼠不服气，然后继续。走着走着，小松鼠突然说:“小兔子，我可以坐在一个地方，你不能。信不信？”兔子听了之后，完全不相信，就说:“不信就坐着看！”然而，当小松鼠坐直时，小兔子放弃了。

亲爱的同学们，你们知道小松鼠坐在哪里吗？它坐在兔子身上！