帮助他人的作文【通用7篇】

在平淡的学习中，每个人都熟悉作文。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。以下是边肖编的《助人为乐》作文[共7篇]。以下是边肖整理的作文，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

帮助他人的作文【通用7篇】一

“哎，你是我上小学以来最差的同桌。”这是我对他的评价。

从五年级开始，班主任余老师给我分配了一个新的同桌，小z，他可不是一般的调皮。他经常没完成老师布置的作业就出去玩。当然，他的成绩也好不到哪里去，但他总是自以为是:“哪个老师说的那么差，我中等水平。”

当然，一开始我是强烈反对的，要求换同桌。余老师觉得我有能力管好他，教好他。我只能接受自己的命运。谁让他是我的同桌？

首先要保证他能主动完成老师布置的作业。不，他想在没有完成任务的情况下出去玩。“小Z，你写作业了吗？”“当然。”“我凭什么给你看！”“余老师有‘圣旨’！”但他自信地说:“嗯，还没完。”作为我的帮手，我当然知道他怕什么。“快写，小心我告诉余老师，让你写反思！”“好，请不要告诉余老师，我保证完成，我保证完成。”

这一次，当他在做数学作业时，他变得更聪明了。他发誓不写完绝不出去玩。过了一会，他问我:“同桌，这个问题五分之一和六分之二的大小怎么比较？”我耐心的回答:“这两个分数的分母除。”他似乎还是不明白:“怎么过分？”我无言以对:“成为他们最不常见的倍数。”他点点头，在草稿本上写道。时间长了，他还没写答案。我怀疑他在做什么。我往前看的时候，他在草稿本上画了一堆简笔画。“小Z……”他转过头，看见我盯着他。他赶紧说:“亲爱的同桌，马上写，马上写。”

经过近一年的“魔鬼训练”，他的进步越来越明显。“小Z最近有点进步，我看到了。”“小Z会举手，进步。”“表现好，继续努力。”“表扬进步很大的同学，小z。”

有一天，我悄悄对他说:“现在你已经中等水平了。”我对他有些好感。

帮助他人的作文【通用7篇】二

寒风吹得熙熙攘攘的街道又冷又冷，而我骑着自行车到处寻找那个从异国他乡修理自行车的老人。

就在前天，我骑自行车去同学家玩。在路上，我自行车的轮胎被玻璃刺破了。我不得不推着车去修理它。我看见一个老人在路边修理自行车。我把自行车推到他面前，请他帮我修理轮胎。当时我有点怀疑老人能不能把轮胎修好，老人平静而自信地接过来说:“不用换，补就行了。”

我还是不放心。我提醒老人去修。我不在乎他们花更多的钱。他只是看着我，不管我同意不同意，先把轮胎的外胎打开，然后把轮胎里面的内胎灌满空气，然后放进水里。气泡出现的地方，就证明了空气泄漏的地方。老人试了试内管，很快找到漏气的地方，马上修好了。然后他对我说:“现在你应该解脱了吧？”

我正要从口袋里掏钱给老人。他一边挥手说不忙，一边检查另一个轮胎。他带着浓重的湖南口音说:“前胎要修了，你看漏了。”老人又说要和好。

趁着老人工作的机会，我仔细看了看老人的手。老人很瘦，脖子上有青筋。他的白发在阳光下格外醒目，肿胀的脊背记录着他所经历的艰辛。我决定，不管他要多少，我绝不讨价还价。我以为老人连价格都没说。如果他向我要更多的钱，他该怎么办？

轮胎修好了，我决定他来要价格，没想到，老人只需要一块钱。看来老人不是我想象中的那种人。我付了老人的钱，但我万万没想到只找到五毛钱。我好尴尬，想起来前几年帮妈妈买了瓶米酒被业务员骂了一顿，还差一元。我不想尴尬的场面再次出现，就尴尬地向老人说明了情况。谁知道，老人平静地冲我一笑，说:“我就怕你跑了。”这时候我只想摆脱困境。我期待老人答应我，但是老人笑着说:“我也相信你。这钱够了。”“没有，我只有五毛钱！”我对老人说:“是的，但是你给了我别的东西。”老人友好而顽皮地说:“其他？我给了你什么？”我纳闷，说:“诚实可信！”他坦率地回答。

我真的很惭愧。是我老实还是老人老实？我信任他，还是他信任我？

我答应老人第二天给他寄钱。

第二天，我来到老人昨天设立的摊位，发现老人已经不在了，但我想起了老人真诚的面容。

修理自行车的老头，你在哪里？

帮助他人的作文【通用7篇】三

他帮助了我

“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成更美好的明天。”听到这首歌，总会想起那个不知名的大哥哥和他温暖的笑容。

那是个炎热的夏天，周围的一切都是无精打采的。太阳似乎是一个炽热的火球，太阳下的地球就像一团跳动的火焰。刚上完补习班，上了公交车。

公共汽车上拥挤的人群中，我设法站稳并拉紧扶手。大家呼出的热气笼罩在车厢里，仿佛一张无形的网把我呛得上气不接下气。突然，一个急刹车，肚子一阵翻江倒海。“哦！”我吐了，地上的屎发出难闻的味道。大家一个个捂着鼻子，皱着眉头指着我。突然觉得很惭愧，恨不得找个地方消失。这时，一个大哥起身给我让座，扶我坐下。他拿出一张餐巾纸，小心翼翼地清理我嘴上的污垢。他一直用书给我扇风，但他在出汗，一股暖流充满了我的心脏和全身。眼泪像断了线的珍珠，又是一个急刹车。大哥哥被一群人踩了，白球鞋上留了黑鞋。他总是微笑着，坚定地守护着我。他瘦削的脸上已经布满了汗水，他已经走过了一站又一站...

那个不知名的大哥，我多么希望能亲口对你说一声“谢谢”！当我最需要帮助的时候，是你及时伸出了援助之手。耶！“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成更美好的明天！”

帮助他人的作文【通用7篇】四

我有一个乐于助人的同学，他的名字叫xxx，我很喜欢他。

Xxx有一双明亮的眼睛，两道弯弯的眉毛就像两片绿叶，一张小嘴经常笑。Xxx不仅漂亮，还经常帮助别人。那是周一下午，第三节是写作课。像往常一样，我们必须写毛笔字，但今天我忘记带毛笔了。第二节课结束了，我焦虑得像热锅上的蚂蚁，在教室外面徘徊。这一举动被细心的xxx发现了。他急忙跑到我身边，关切地问:“你怎么了？”“可惜我忘了带毛笔。”“我有两把刷子。”话音刚落，xxx马上回到座位上，拿出一把崭新的毛笔递给我。真是个惊喜！我太激动了，不知道该说什么。Xxx助人为乐的精神永远值得学习。

帮助他人的作文【通用7篇】五

帮助别人

星期天，我和妈妈去奶奶家看她。

我奶奶住在一个小镇上，我和妈妈一大早就坐车去了她家。过了一会儿，车停了下来。原来一个老护士上了车。这时，公共汽车上挤满了人。我看到老太太没有座位，就立刻站起来把座位让给了老太太。旁边的叔叔阿姨看到了，都夸我是个助人为乐的好孩子。

到了外婆家，我告诉她我给她让座了，妈妈和外婆都夸我是个好孩子。

帮助别人让我觉得真的很幸福！以后，我会帮助更多有困难的人。

帮助他人的作文【通用7篇】六

我们班有一个同学。他的家庭真的很棒。他父母都是大学教授，月薪上万。他们温柔、诚实、宽容，都是我们班羡慕的家长。

但他不一样。他有点内向，有攀比之心。更可怕的是，其他同学戏弄他，排斥他。他也一声不吭，把怨恨埋在心里。很多人羡慕他恨他，爱捉弄他。

有一天，上课的时候，他一个人去走廊休息。几个平时捉弄他的同学围着他的位置，找出他的笔盒像球一样扔来扔去。因为他父母勤俭节约，不愿意给孩子买贵重的东西，所以他的笔盒很便宜，质量也不是很好，有时候他也没接住。他砰的一声摔倒在地上。摔了几下后，箱盖掉了下来。但是因为我的体型，我不能跳，所以我不得不看着铅笔盒摔得很惨。

我跑到楼道跟他说眼睛红了，他靠在栏杆上无奈的叹了口气。“让他们倒下。”“没有，”我有点生气。“这是你的铅笔盒。你怎么能让他们倒下？你得站起来。”“你试试，他们变了吗？”他苦笑了一下。我转过头走了，说:“体育课来找我了。”

体育课免费打篮球。他在一个角落里找到了我。我开始开导他，告诉他要坚持守护自己的尊严，要学会站出来，不要被别人欺负...他好像懂一点。

之后，我和他说了一遍又一遍。他内向的性格变了，会阻止别人做坏事，但还是不敢向老师“抱怨”。

我必须继续帮助他。可能班里就我一个人有这种想法。

帮助他人的作文【通用7篇】七

助人为乐。能够得到别人的帮助，自然是一件很让人欣慰的事情；同样，尽可能地帮助别人一定是一种乐趣。我能得到别人的帮助，这是我这辈子赚来的福气，但你别说我帮过的人真的很少。

然而，天气在变，上帝把我看做一个穷人，所以他派我去做一件好事。晚上六点，乌云满天。不一会儿，就下起了倾盆大雨。不一会儿，就以闪电般的速度开始打雷闪电。当时我在宿舍，害怕突如其来的闪电，瑟瑟发抖。最后伞停了几分钟才放下。

噌噌，噌噌(下楼的声音)最后，我三步并作两步来到站台。这时正下着雨，平台上有个大哥在犹豫。我不知道他怎么了。可能是因为下雨吧。我不能去教室。他急了，看见我拿着伞，就对我说:“哥哥，你是去新教学楼吗？你能在那边支持我吗？”“好的。”我毫不犹豫地说。为了方便，他主动撑起了我的伞。从外表上看，他是个好人，是个了不起的人。我看见他留着短发，穿着校服，脚上穿着运动鞋。从这一点上，我可以看出它符合我们学校gfd的要求。

虽然离教学楼不远，但是路还很长。大哥一边撑着伞一边和我聊天:“这么可怕的雷雨天气，建议不要出门。”是的，”我回答。话刚说完，突然一声雷叫，把我们吓得跳了八丈高。为了安全，我们必须加快步伐。终于，终于到了教学楼！大哥帮我收起伞，说了声“谢谢”，匆匆离开。也许他真的很忙。这让我很费解。

题目说我帮助人，其实恰恰相反。好像是别人帮我，或者是不太合我意。管他呢，只要你能帮助别人，你就满足了！助人为乐！