我的体育老师作文结尾【范文9篇】

我相信每个人都尝试过写作文，这是一种人们用书面形式表达自己感受的言语活动。为了让你写作文更容易更方便，下面是我的体育老师边肖精心整理的作文[9篇短文]的结尾。欢迎阅读，希望大家喜欢。

我的体育老师作文结尾【范文9篇】一

宗衡中学教中学已经两年多了。中学老师不一样。都是特长，堪称“教林高手”，让我佩服！

其中，我最佩服的老师之一就是我们的体育老师。可惜，我不知道他姓什么！以他虎一般的性格，我暗暗以为他有个外号——“山虎”。老虎和山中之王一样，可以控制山里的野兽。顾名思义，他威严如山中之虎。体育课开学第一周第一节，没课的时候，我们班真的是“山中无老虎，猴子称霸王”。看着班级里一片混乱，我忍不住双手合十，嘴里说着“上帝，请把老虎带进来！”“好了，冷静点，别搞砸了，下去排队，去操场！”“哈，老师终于来了，谢天谢地。”我太激动了，往里一看，看到体育老师虎一样的脸，带着一种说不出的笑容，那双“虎”眼睛亮亮的，锐利地盯着每一个学生，仿佛那双严厉的眼睛能把人“钉”到墙上。上将军；一双睫毛上下眨巴着，分明是警告我们赶紧下去遵守纪律。

啧啧，我赶紧下楼。看到我们这群“猴子”站成一条线后，“珍善虎”慢慢训斥:“看你站的，就像散了沙……”听着他恨铁不成钢的训斥，我真的被他震惊了，不敢看他一眼。“向左拐，快走！”伴随着惊天动地的鬼神咆哮，我们的队伍浩浩荡荡的出发了。至于操场，我们都是畏手畏脚立正。但当他快步向我们走来时，他做了个手势，告诉我们“真相”，并没有忘记他话语间偶尔的停顿。就在他正说得起劲的时候，一只淘气的蟋蟀爬上了他的脚。我以为他会不高兴。谁知道，只见他慢慢弯下腰，伸出粗壮的右手，轻轻接住蟋蟀，嘴里念着:“走，回草地去！”然后他又站起来继续讲课。严肃的脸上不经意地露出了简单的微笑，弯弯的睫毛再次闪现...原来，“山虎”也有温柔的柔情啊！我不禁更加佩服他了。

朋友们，快看！这就是我们威严善良的“小老虎”！哦，是“珍山虎”。

我的体育老师作文结尾【范文9篇】二

他身材高大，肌肉发达；他力气很大，跑得很快；他教得好，因材施教。他是我们的体育老师——胡长轩，国家二级篮球运动员。

初一，我们开始为中考训练运动测试项目。但是我从小体育特别差:不是B就是C，没去过A；加上我比较瘦，手臂几乎无力，什么引体向上都不会。每次抱在吧台上，胳膊就一直抖，什么都做不了。我的手掌更像是被撕裂了。不管我怎么抬腿，我都控制不住自己。我真的很绝望。总感觉乌鸦从我头顶飞过，叫着“嘎，嘎，嘎”，好像在嘲笑我。“你看他拉不起来那么用力，真可怜！”

我也很想把自己拉起来，哪怕是一个！但是身体就是不听大脑的指挥，越来越不协调。学生们觉得很奇怪:“我们只要用自己的胳膊往上拉就行了。这么简单，为什么拉不起来？”看到其他同学进步如此之快，我更加沮丧。大部分同学能拉一两个，有的同学能拉五个，十个，甚至十五个！而我还在原地踏步，什么都不会，上体育课就发抖。

于是我问老师:“为什么别的同学进步那么快，我却止步不前？”老师改变了平时的幽默，变得严肃起来:“体育不像其他学科，可以在短时间内快速提高。想要提高自己的运动成绩，一定要有一颗执着的心。只要每天坚持训练，不断突破自己，成绩就会提高！”

接下来老师教我怎么练引体向上。他和另一个同学一起把我的脚抬起来，帮我减轻下肢的重量，让我的手臂可以向上用力。在他们的帮助下，我成功地拉起了一个！那一刻我觉得好放松。

然后每天在同学的帮助下练习。老师还让我每天晚上在家花10分钟“打卡”——做引体向上。他还告诉我:“用‘挥浪法’做引体向上会容易很多。就是在上杠的时候晃动身体，利用晃动的力量把身体拉起来。”我是按照老师的方法做的，所以可以很轻松的把身体拉起来。

就这样坚持了半年，进步很快，一口气能拉10个。我自己都不敢相信，老师严厉的表扬了我。现在，我能拉20！可以满分！但是我还是要多练，争取拿到120分！

非常感谢胡长轩老师。没有他的鼓励和训练计划，我的运动成绩也不会提高这么多！他是我见过的最好的体育老师

我的体育老师作文结尾【范文9篇】三

我们体育老师姓王，是以部队的名义。他中等身材，略瘦，有一双不大的眼睛。他笑的时候眼睛眯成一条缝，但一般不会笑。他总觉得自己很凶，很奇怪。

他还在六年级的时候，就教过上一届的中学生。因为我们班的体育课和他们同时到了，我才体会到老师的“凶残”。一开始，我们在自由活动前要跑两次。我们班和他们班隔着一个操场，我们能听到老师的喊声，像打雷一样响亮。而且一般情况下应该跑两次，但是老师让他们多跑几次，跑的过程中不能走。如果他发现了，他将因逃跑而受到惩罚...可想而知，老师的“凶狠”到了极点。

现在，他来教我们了，我们都怕他。上课铃响的时候，我小心翼翼的站在队伍里，看着他的眼睛，生怕做错了什么，惹他生气。这节课，我们同时练习体操队形——走路。我们又练了一遍，他说我们队形太乱，手臂摆动的方式不一样。一些人低下头，一些人来回摇摆...他模仿我们，面带微笑地说着我们的行动。我心想:“他也笑吗？”在接下来的时间里，他用严厉和幽默纠正了我们的行为。这让我对他想了很多。最搞笑的是，我们练完体操队形，远处吹来一阵风。他摸了摸头顶，笑着说:“我的头好乱。”这句话引起了我们全班的笑声。我想:“他有头发吗？”

到了我们自由活动的时间，我和几个女同学坐在篮球架下，想着老师给我们上的这一节体育课。我们都看到了他严厉幽默的一面。一节课，40分钟，大大改变了我对这位老师的看法。本来我觉得他“凶”，只是表面现象。其实我仔细想想，不管他是严厉还是幽默，他们不都是想让我们注意间隔练习以便锻炼吗？

这一课让我明白了，人或事不应该只靠表面现象来武断判断。在你真正了解一个人之前，没有权利去定义他，那就太草率了。以后我再也不会觉得我们体育老师凶了。

我的体育老师作文结尾【范文9篇】四

今天早上我们班发生了一件事。

早上最后一节是体育课。一些学生在大绳子上跳，一些在操场上互相追逐，一些学生坐在花坛旁边窃窃私语。

我坐在小花坛边上休息，看着孙雨萌和白英彤摇着跳绳。我看到白英彤抖得越来越快。突然，孙雨萌的手滑了一下，跳绳跳起来，不偏不倚地打了孙雨萌。她“哎哟”一声，用手捂住脸，蹲在地上。哇白英彤吓得脸都变白了，一动不动地站着。

我冲过去，“哎呀，流血了！”我看见血沿着孙雨萌的手指流了出来。听到孙雨萌的叫声，所有的学生都纷纷跑了过来。看到这一幕，大家都吓坏了。有同学冲过去告诉体育老师，有同学冲过去从口袋里找面巾纸，有同学问:“怎么了，怎么了？”

我们迅速把孙雨萌拉起来，跑到二楼的水房。用水冲洗后，大家都松了一口气。幸运的是，受伤的只是嘴唇，而不是眼睛。但是血还是一直在流，学生身上的组织都用光了。

"我去找周老师要面巾纸."孟庆月说着，转身要走。

“别走，我不想让老师知道。老师知道她会批评白，而且她不是故意的。”孙雨萌急忙回头对孟庆月喊道。

又洗了半天，好不容易止血。我们回到操场，看见白英彤在抽泣，在跟周老师和体育老师说着发生的事情。立刻跑过去对周老师说:“老师，别怪白英彤，她不是故意的。”

周老师俯下身，仔细地看着的伤口。他苦恼地问:“孩子，还疼吗？”

这次事故让我深深感受到了同学的友谊和老师的爱。

我的体育老师作文结尾【范文9篇】五

在学校，我喜欢很多老师:有喜欢创新的语文老师；一个整天笑的数学老师；严肃的英语老师...其中我最喜欢的是幽默可爱搞笑的体育老师。

体育老师姓朱，我们都叫他“肌肉老师”，但他听了却皱起眉头说:“不，我叫‘猪肉老师’。”

“猪肉老师”胖。我想这大概就是他想改名的原因吧。浓眉下有一双会发光的大眼睛，高鼻子下有一张会说话的大嘴，连耳朵都是大耳朵。最有特点的是“猪肉老师”的帅气头发。舒克，梳个背；周二，梳理一个中点；周三梳个偏分，明天不知道是什么新发型。

我喜欢体育老师，不仅是他独特的教学方法，还有他滑稽的教学风格。

有一次我上体育课，老师让同学自由活动，然后把我们四个组长叫到他面前。突然，体育老师数了四个数:“1，2，3，4！”开始跳“海藻舞”，却看到他闭着眼睛，摇头晃脑，笨拙地跳动起来，不时扭动屁股，看起来真滑稽！这让我想起了《熊》里的熊大，忍不住笑了。再看看体育老师的头发。弯曲直立的卷发像海藻一样扭曲。伴随着音乐，“像一棵海草，在风中摇曳……”，我当时真的是如痴如醉。体育老师跳完舞一看，我们四个组长已经笑得在地上打滚了。

这是我们的体育老师，幽默风趣。谁不喜欢？

我的体育老师作文结尾【范文9篇】六

三年级的时候，你带我去篮球队，让我和高年级球员一起训练，让我在比赛中发挥，一直鼓励我自己发挥。你在训练和安排战术的时候也给了我一个空位投篮的机会，在多次失误之后，我又找回了自信。

老师，您让我的篮球水平更近了一步，带领我的球队获得了冠军。现在即将毕业。我有几句话要对你说:接下来，篮球队的老队员都走了，都是新队员，需要重新选拔，新队员需要磨合。我觉得篮球队应该有几个好球员，希望下次能上场。谢谢你训练我。初中就要加入篮球队了。

假期后我会来看你，别忘了我。

我的体育老师作文结尾【范文9篇】七

冬天到了！

每个星期六和星期天，我都看到一些人在做体操和跑步。它总是让我想起我那个幽默又严厉的老师，也就是我们的体育老师。

我们的体育老师，胡子像针一样，两只眼睛像两个金灯泡一样瞪着，脚很大，走路像只鸭子，说话幽默(带点讽刺的话)。例如，上次我去上体育课，刘名洋没有穿运动鞋。老师大声对他说:“你是不是忘了吃饭？”刘名洋回答:“没有！”老师又问:“你是不是忘了睡觉？”刘名洋再次回答:“没有！”老师又问:“那你为什么忘了穿运动鞋？”操场上传来一阵笑声。这次，刘名洋的同学像哑巴一样吃黄连——说不出的苦。

还有，最搞笑的是我没有换球鞋，被老师罚跑了五圈。因为鞋子有点松，跑了一圈就跑了一次，同学们都笑得很厉害，大家都狂笑。最后我气喘吁吁地跑回来，老师对我说:“你累吗？”我以为老师关心我，想让我坐下来休息，就毫不犹豫地回答:“不，我不累！”没想到老师笑着藏刀，心情180度大变:“别累了，跑5圈！”我大吃一惊，想说:“老师，你开什么玩笑？”唉！看到老师的认真，你只需要多跑五圈。跑完步，老师“和蔼地”对我说:“你还累吗？”我只好如实回答:“很累。”老师严厉的喊了我一声，轻轻的踢了我一脚。一点都不疼。老师又说:“你知道怎么了吗？”我自豪地回答:“我知道这是错的，先生。”然后阵阵笑声此起彼伏。

我喜欢我的体育老师和他的幽默。他是一个认真负责的人。所以，我喜欢他。我也因为他爱上了体育课。我一直希望我们能有更多的体育课。

我的体育老师作文结尾【范文9篇】八

体育老师，请听我说。我一开口就不要拒绝听。你也应该听听我对你的看法。

“咚，咚，”铃响了，又是一节体育课。像往常一样，一上体育课，学生们就应该兴高采烈地跑到操场上。但是，目前我们很不愿意在操场排队。为什么？

因为，每当你来上体育课，你老师的第一句话总是:“你们都五年级了，连排队都这么慢，还不如一年级的学生。”然后开始鼓吹，解放军、红军是多么有纪律、多么强大等等，这是十几分钟的事。最后你说完了，我们以为可以自由活动了。但是我们很失望。因为我们等待的是“左转，右转，倒车……”这让你读了十分钟。看完你就开始“一，一，一，二，一”。一，一，一，二，一，，，，，，站起来。“这样，当你做完最后一站，离下课只有两三分钟了。我们拖着疲惫的身心回到教室。

老师，你一定要说“只是体育课。”不，不是那样的。从去年下半年开始，你们体育课大部分都是方向训练，原地行走，但是偶尔一两节课让我们玩点别的。所以参加完今年的第一节体育课，我们就知道这学期的体育课是什么样的了。我们真的很害怕。

老师，请不要让我们转身就走。因为，我们已经厌倦了学习。如果你经常给我们一些新的口味，比如“跑步、跳远、打球……”那我们就开心的去操场上上你的体育课。天天盼着你上体育课。

老师，你听到我说的了吗？

我的体育老师作文结尾【范文9篇】九

老师是学生的向导和指南针。老师是我们在学校最亲密的朋友和老师，也是我们的母亲。教师就像勤劳的园丁，修剪着祖国的每一朵花每一株植物，教师就像勤劳的蜜蜂，酿造着优良的蜂蜜。我有很多很多肺腑之言要告诉老师们。-标题

我姓焦的老师是我这学期新来的班主任。我很喜欢这个老师。她很善良，说话也很亲切。我脸上总是带着微笑。她的话总是像和风细雨一样滋润着我们的心。让我们感到无比的温暖和快乐。

老师，我想从心底告诉你很多。老师，你知道吗？你的课很生动有趣，带我们去知识的海洋而不自知；老师，你知道吗？你的知识特别深刻丰富，不断激发我们的求知欲；老师，你知道吗？是你优美的文笔和细腻的文字让我渐渐喜欢上了中文。

老师，你是一个辛勤的园丁，培育着我们美丽的花朵；你是甜美的雨露，浇灌着我们的小树；你是一支沉默的蜡烛，照亮了我们成长的道路；你是我们生活中的指南针，指引我们走向理想的彼岸。

焦老师很关心我。不管发生什么事，她都会让我参与，让我帮她收发作业，让我从一个很少和她老师交流的人变成一个主动和她老师说话，热心帮助她同学的人。我曾经是一个很胆小的人。焦老师得知后主动找我沟通。当我得知我想成为一名升旗手时，我安排在周四成为一名升旗手。当我站在旗杆下的时候，焦老师笑着鼓励我:“涨快一点，现在涨快一点。”直到我把国旗升到顶上，你才满意地笑了。

老师，你处处照顾我们，你无微不至的照顾我们。

我会记得和你在一起的每一分钟，我永远不会忘记你教给我们的东西。