丢垃圾的作文【通用6篇】

生活、工作、学习中的作文大家都很熟悉。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。以下是边肖精心组织的一篇垃圾作文[共6篇]。以下是边肖精心组织的，希望对大家有所帮助。

丢垃圾的作文【通用6篇】一

垃圾

有一天中午，小明从家里拿了一根香蕉出来玩。他边走边吃，很快香蕉就吃完了。当他看到面前的垃圾桶时，他顺手把香蕉皮扔了出去。他不小心扔了，扔在垃圾桶旁边。他想；清洁工叔叔会打扫的。后来小明走着走着，看到一个清洁工叔叔用心在修路。小明想:我真的不应该乱扔香蕉皮。如果每个人都像我一样，城市会变得更脏更臭，垃圾遍地，工人的叔叔们会比以前更加努力地清扫无尽的垃圾。”想到这里，小明的脸不由得红了。他立刻跑回去把香蕉皮捡起来，放进垃圾桶。他的心一下子就轻松了，好像听到孙公公在夸他。

丢垃圾的作文【通用6篇】二

亲爱的老师和同学们:

十月秋风凉。在这个收获的季节，让校园干净美丽的风在我们清新美丽的校园里激荡。在这里，我们看到教室里的学生陶醉在书海中，努力学习；我们看到值班的同学，他们不怕脏，不怕累，忙着出汗。这么多数字触动了我们，激励了我们。除了感动和激动之外，我们还看到了校园里一些不和谐的音符，即乱扔垃圾和杂物，这不仅影响了我们和谐整洁的校园建设，也极其不利于我们身心健康的发展。有些同学可能觉得这是小事，但不要忘了不扫房子怎么扫世界。爱护环境是热爱生活的第一表现。一个干净明亮的教室是我们快乐学习的家。创造一个干净美丽的校园，营造一个和谐的氛围，是我们共同的责任。因此，学校向大家提议:

一是爱护学校的每一棵树草，努力营造健康向上的学校文化，积极营造绿色校园。

第二，不要乱扔垃圾。把你的杂物扔进垃圾桶。

三、做好卫生值日，保持教育内外整洁，积极美化校园，净化校园活动，建设廉洁校园。

第四，自觉遵守学校环境卫生制度，主动捡地上垃圾杂物，争做优雅文明的第二人。

5.及时劝阻身边不卫生、不文明的行为。

文明是成功的花朵，是理想的风帆。让我们告别乱丢垃圾的陋习，以对自己、对他人、对学校负责为己任。“蓝天，干净的校园”是我们学校让校园干净漂亮的初衷，也是没有校长的不懈工作机制。让我们携起手来，为营造更加美好的校园环境而更加努力！我们相信优雅的气质出现在每一个手势中，让一个精彩的人生可以在一千美元中绽放。

围场二中

201x-10-24

丢垃圾的作文【通用6篇】三

走进校门，可以看到站在学校操场周围的环保卫士整齐的垃圾桶。

快看！肥桶，绿色底壳，上面写着保护环境，每个人看到都有责任让学生自觉遵守制度。虽然它很矮，但它肥胖的身体可以吃很多食物。不管是晴天还是雨天，它都能覆盖全身，保护身体不受任何危险。

要爱护环保卫士，遵守环保制度，做个小环保卫士。

丢垃圾的作文【通用6篇】四

今天下午放学后，我妈妈没有来接我。我和我的好朋友杨满伟正在植物园捡垃圾。我们一下子捡了很多垃圾。杨满伟的妈妈来了，他让她帮我拿书包。我们又去捡垃圾了。这次我们捡了多少垃圾！比上一次更多。然后我们把所有的垃圾都扔进了垃圾桶。阿姨夸我们是好孩子。

丢垃圾的作文【通用6篇】五

有一天大扫除的时候，小明看到簸箕里全是垃圾，就跑上楼去把垃圾拿出来。他上楼的时候不小心摔了一跤，垃圾纸像仙女花一样掉了下来，散落了一地。

小明看到了，急得满头大汗。他急中生智想出了一个办法。他跑回教室，拿了一把长长的扫帚，准备把垃圾捏起来再倒。

小明拿着扫帚跑到垃圾刚刚掉下来的地方，发现簸箕没了，垃圾少了很多。我想:我现在该怎么办？东西没了，谁拿走的？就在小明疑惑的时候，他看到小丽手里拿着簸箕在垃圾桶里倒垃圾，这让她松了口气。

小明对小丽说:“谢谢。”小丽说:“不客气。老师说我们应该团结互助。我应该这么做。”从此，小明和小丽成为了最亲密的朋友。

丢垃圾的作文【通用6篇】六

我们学会扔垃圾

我们班的学生有不良的卫生习惯。有些学生扔垃圾的时候，总是把垃圾扔在垃圾桶外面，不理会；有的同学甚至扔在他(她)的座位上；最严重的是把垃圾放在桌子里或者扔到桌子底下。这样，虽然值班的学生每天打扫教室，但打扫效果还是不好。

有一天语文课，老师专门教我们“扔垃圾”。一开始大家都觉得好笑。我们都在五年级。我们不能扔垃圾吗？只看到老师拿着粉笔头，向垃圾桶走去，弯腰，眼睛看着水桶，把手伸进垃圾桶扔掉。老师示范讲解。

俗话说，看起来容易做起来难。老师让几个学生做一个模仿练习。但是大家都很随意，从来没有像刚才蔡先生那样认真过。特别令人气愤的是钟，他像打羽毛球一样，把垃圾扔起来，用手掌拍打，然后嗖的一声飞到垃圾桶里。就在这时，坐在垃圾桶旁边的杨麒麟用手把“球”打了回去，正好打在钟的眼睛上。忽然，钟哭了起来。

老师很严肃的批评了他们，走过去捡起掉在地上的“球”，示范着把垃圾送回家，要求大家及时把流浪垃圾送回家。

这是一堂难忘的课，既有趣又好玩！