如何提高语文成绩【精选6篇】

每个人都有写作文的经验。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是边肖精心编制的如何提高语文成绩[精选6篇]，欢迎大家分享。

如何提高语文成绩【精选6篇】一

12月29日，星期三，天气:晴朗

今天下午，我收到了结果。数学90分，语文90.5分。我和妈妈收到短信的时候，妈妈对我说:“哦，我不知道该哭还是该笑？”我问妈妈:“怎么了？”我妈把电话递给我。看到了，我的分数出来了。当时我差点跳起来，因为两科都90以上。

看完，我问妈妈:“妈妈，你为什么哭？”妈妈说:“因为你的考试成绩几乎是班里的平均分，所以可能会低于平均分。”听完之后，我的内心爆发出喜悦和悲伤。然后我说:“你高兴什么？”我妈马上回答:“就是因为这次考试是你的真实水平，因为我妈没有在考前指导你复习，这是你自己努力的结果。你没感觉吗？”这时我心里想:真的，我妈从来没听说过我一次。这是我的真实水平。

妈妈说:“别人的分数比你高，是因为他们比你努力。”我心里又在想，老师说:“世界上没有傻逼，都是很聪明的孩子，但是为什么有的孩子学习不好呢？”有些孩子学习很好。你想过吗？是因为学习好的孩子比学习不好的孩子努力百倍甚至上千倍。那些人能不好好学习吗？那些学习好的孩子不一定是很聪明的孩子，但一定是很勤奋的孩子。“想到那一段话，我终于知道怎么学习了。我想通过上一段楼梯比学习好的人更努力，更奋斗。

我一定要好好学习！实现我的理想！

如何提高语文成绩【精选6篇】二

亲爱的学生们，亲爱的老师们:

大家早上好！

一个愉快的寒假和新年钟声过后，我们迎来了XX的新学期。在这里我对大家说:大家新年快乐！我也要向在“范文全网”期间转学到我们学校的同学们表示热烈的欢迎！

在过去的一个学期里，一年级的学生成功实现了从幼儿园到小学的过渡，毕业班的学生努力为这学期的最后冲刺打好基础。其他年级的学生在原来的基础上有了不同的进步和发展。更值得一提的是，在全校师生的共同努力下，我们成功举办了观摩展示语文与数学课程改革、庆祝第23届教师节等重大活动。受到同行专家的高度评价，赢得了我县各界和校友的高度赞誉。这是我们学校历史上又一个辉煌的篇章，无愧于清人的骄傲和自豪。然而，当我们开心的时候，我们也清醒地意识到，学生在生活和学习中不同程度地存在一些问题。如果这些问题得不到解决和克服，将直接影响甚至阻碍学生的健康发展。所以新学期学校希望学生“团结友爱，争分夺秒，好好学习，取得好成绩”。围绕这个主题，我向同学们提出了两个要求。

第一，谈友情，学做人

同学，你知道吗？你的成长中最重要的是什么？对！学做人比学习重要，虽然学习很重要。正是因为这个原因，我们应该提前成年，在成功的过程中学会成为成年人。每个人都会写“人”字。写“人”字好不好？“人”字好写，但不好做。相当多的学生只会写“人”这个词，但他们仍然不知道如何成为一个男人。换句话说，他们还没有学会做人，表现在自私、不合群、与同学冲突频繁、爱计较小事、对他人缺乏尊重和关心、学习或做事缺乏责任感等等。这些都是无能的表现。那么，如何学会做人呢？

首先，学会尊重别人。人性是渴望被别人尊重的。你说什么做什么都希望别人相信，听你的。其实你是想让别人认可你，尊重你。但是尊重是相互的。应该说现在的老师都是平等民主的尊重你和你相处，大部分家长也是尊重你的。然而，相当多的学生只知道如何在家里或学校要求“尊重”。我只要求别人尊重他，不尊重别人(不尊重父母老师同学)。这不公平。这样的人长大了，就不受社会欢迎了。所以，要学会做人，首先要学会尊重别人，尊重家里的父母，尊重学校的老师和同学。

第二，要学会包容别人。学生之间因为朝夕相处，难免会产生矛盾。关键是你和同学有矛盾的时候怎么办？在这件事上，你应该首先反思自己是否错了。不要总是认为他错了。如果他错了，要主动向对方承认并表达自己的立场，以获得对方的理解。勇于承认错误也是一种好品质。如果你是对的，也要学会包容对方。你的宽容和理解，也是督促对方改正错误的良药。学生可以互相包容，即使有矛盾，也可以变大变小；如果你能互相包容，你的同学就能和睦相处，友好相处。

第三，学会关心他人和集体。

第四，学会欣赏别人

第二，珍惜时间和勤奋，养成良好的习惯。

1.懂得珍惜时间

“珍惜时间”就是珍惜时间。世界上最公平的事情是什么？(时间)。无论哪个国家，一年是365天(正常年份)还是366天(闰年)。每天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，一秒钟只要“滴答”。如果一个人能活到七八十岁，最多也就两万多天。浪费一天，人生旅程就缩短一天。时间对每个人来说都很宝贵。因此，一些伟人、名人曾说过“浪费时间等于杀了钱”、“浪费时间是最大的‘罪’等。这告诫人们要珍惜时间。共2页，目前1页12个家长的发言:如何提高孩子的学习成绩

有些学生很珍惜时间。但是也有一些同学拖拉，吃饭慢，做作业慢。结果我学习很努力，睡眠没有保障，玩的少，生活学习不开心，整天被动应对。作为时间的奴隶，我的学习和生活进入了恶性循环。造成这种情况的原因有很多。但主要原因是缺乏时间观念。所以，要成为学习的主人，首先要成为时间的主人。具体来说:(1)时间感强:记住“浪费时间等于浪费生命”。(2)专心学习，做事，不拖延，不拖沓。(3)提高单位时间的学习效率。这学期很短，学习新课程的时间只有15周，比上学期少了20天，但各科的教学内容并没有减少，这就要求学生争分夺秒，爱护每节课，认真完成每项作业，努力提高每单位时间的效率。只有这样，这学期的学习任务才能高质量地完成。

2.养成好习惯。

什么是习惯？习惯是一种通过不断重复或练习而巩固的行为方式。习惯对人的成长很重要。当然，习惯有好有坏。学生应该克服坏习惯，养成好习惯。根据我们学校的实际情况，这学期学校要重点培养学生的五个习惯，即学习习惯、生活习惯、工作习惯、卫生习惯、文明礼貌。注重学习习惯的培养。为了培养学生的学习习惯，学校要求每个老师都要养成良好的教学习惯，并采取有效措施培养所教科目的良好学习习惯。但是仅仅靠老师的努力是不可能培养出学习习惯的，更重要的是学生的行动和努力。为此，在学习习惯的培养上，学校要求每个学生做到以下几点:课前准备，做好“两个对比”(抄作业本，对比作业表)，带好所有的学习用品，不丢失任何东西；在课堂学习中，无论哪个学科，都要做到“四学会”:学会倾听，学会思考，学会表达，学会合作；课外学习，作业要按时完成，按量按质，书写要工整。要积极获取课外知识，多读书，交好书朋友，在学校校园营造浓厚的书香氛围。练习汇报，边做边学，因为听到的忘了，看到的记了，做的学了。多思考，边读书边思考，边做边思考。

3.好好学习。好好学习是我们中国学生的一大优势，不能丢！兴趣是学习中最好的老师，但是学不好。需要努力。

上面提到的两个要求(谈友情，学做人；珍惜时间和勤奋，养成良好的习惯)，希望同学们能记住并付诸行动。

最后祝同学们天天开心，大家都起来了，各方面都进步了！祝老师身体健康，万事如意！

如何提高语文成绩【精选6篇】三

平时数学成绩在中上，期末考试快到了。我拿出之前的数学卷子看了看。看到上面的问题很简单，我又做了一遍。期末考试前，上课要认真听讲，遇到不会的问题要及时问老师。不管能不能考满分，我只需要进步。

这一次，我会努力在数学期末考试中取得好成绩。

如何提高语文成绩【精选6篇】四

想要取得好成绩，首先要有正确的学习态度，学习兴趣才会提高，这样成绩才会有很大的提高。

这样，你的父母就不用担心你的成绩了，你会过得很舒服。你必须在台上做一分钟，台下做十年。也就是说，要想成绩好，就要在家里练，回家再练自己的错误。这样你的成绩就会很好。

如何提高语文成绩【精选6篇】五

考试作文中灵活运用句型的方法有很多种，这里临时介绍三种。

(一)陈述句变成反问句

比如原句:人们常常把成功者赞成英雄，却很少想到失败者。事实上，他们受到赞扬是因为他们有毅力，他们不屈不挠的进取精神令人感动。如果一个失败者有和成功者一样的意志和精神，那他是值得表扬的。他是个英雄。

换句话说:人们常常把成功者赞成英雄，很少想到失败者。其实，并不是因为他们有毅力，所以才会被表扬。难道不是因为他们顽强进取的精神在感动吗？如果一个失败者有着和成功者一样的意志和精神，难道不值得表扬吗？他不是英雄吗？

(二)否定假设句的使用

比如诸葛亮在这样的问题上犯错误，已经不是第一次了。赤壁之战后，他知道关羽和曹操在他身上。曹操若过华容道，关羽必放。但关羽慷慨陈词，立下军令状后，便“留此情”，要求他调兵阻止。结果关羽真的让曹操逃了。如果诸葛亮不近人情，派其他可靠的将领阻挡华容道，曹操可能已经被俘；而如果我们吸取了那个教训，这次秉公办事，不管马谡到底做了什么，做出不合适的承诺，那么就有可能避免失去街亭的悲剧。相反，诸葛亮并没有吸取第一次失策的教训，只是在重复了同样的错误之后，才“深深痛恨自己的无知”，含泪斩断了马谡。但这只能从法律上说清楚，与复兴汉朝，还旧都的大业无关。可见，与其背后执法，不如允许人有德。

(三)整句的运用

比如千千那几千个让世界哭，让诸神哭的英雄，就是“中国的脊梁”。诚实、勤奋和勤奋的人也应该包括在这个千千里。无论是经过十年努力终于培育出高产杂交水稻的袁隆平，还是在世界体坛为国争光的田径运动员王；无论是陈艾芜，一个勇于与不正之风作斗争的酒店职员，还是李素丽，一个对每一位乘客都倾注了爱心的公交车售票员，虽然他们没有轰轰烈烈的事迹，但他们美丽的心灵和高尚的行为让人相互尊重和钦佩。他们不也被称为“中国的脊梁”吗？

方法5。巧用修辞

1.幸福是一株幼苗，摇动着娇嫩的身体，对着天空做着无声的陈述；幸福是一个蚕宝宝，嚼着清脆的桑叶，放着“沙沙”的音乐；幸福是一只小燕子，展翅穿过黄柳梢，切出一片春光。

2.什么是幸福？幸福是初夏清晨开窗时迎面吹来的凉风。一个人坐着听歌是安心，从妈妈手里接过工作是感恩。幸福永远在你身边。

3、善良，像一场春风，一场春雨，吹拂滋润着荒凉的土地；善良就像一盆炭火，温暖着每一个心灰意冷的生命；善良是良药，是云遮不住的晴空，是芬芳的花朵。善待人，给自己幸福，给人带来幸福。

4.友谊是一种储蓄，在生活中受益匪浅。这份积蓄是困难时的援手，是错误道路上的错误建议，是跌倒时的真诚支持，是痛苦时拭去泪水的春风。

5.聪明是每个人心中都严格遵守的一道亮丽风景。聪明的内涵是无所不包的，“篱笆下摘菊花”是一种干净的聪明，“比走来走去更好”是一种快乐的聪明，“指着山鼓励话”是一种大胆的聪明。珠光和浓妆都不别致；盲目从众，追时尚不潇洒；胡说八道和油嘴滑舌是不时髦的；互相吹嘘，互相攀比是不潇洒的。

修辞运用得好，可以化抽象为具体，化枯燥为生机，化腐朽为神奇，增强作文语言的表现力和形象性。以上几段，“幸福”、“善良”、“友谊”、“聪明”都是抽象名词。单纯解读概念，读者很难产生共鸣。但作者通过解读生活中的具体事件，很容易引起读者的感性体验，让人产生丰富的联想。用这个方法写时间，理想，信念，自尊，自强？？并不是所有的都能写的活灵活现。把图像变成现实的目的是用具体、生动、可知、感性的方式写出抽象、含蓄的概念文字。

如何提高语文成绩【精选6篇】六

具体来说，有八种方法可以发展议论文的观点:

1.总分开放。总是一开始提问，然后分析两端的文字，最后总结论点。全文构成总分与总分的关系。中间分裂是建立在对立统一矛盾的辩证思维上的。

2.深度开路。根据论证，逐层讨论，由表及里，由浅入深，循序渐进，体现出透过现象看本质的辩证思维。一般用于需要深入分析事物的文章。

3.横向开路。横向思考论点，逐步扩大讨论的广度，最后汇总起来。议论文中常用事实的列举。需要注意的是:一个必须贴近论点展开，另一个不能堆砌，展开的方面必须属于不同的角度。我们，一个杰作，就是这个想法。

4、交叉开路。一般用在复杂的讨论中，主要体现在全文的架子上，很少在一个段落中看到。

5.通过比较开路。一个方面是积极的，一个方面是消极的。负面往往用来突出正面。写作过程一般是先正后负；但是如果反面被证明是正面不对，那么写作过程往往是先反后正。

6.类比开路。通过讲故事、类比或引用成语典故，可以比较一些属性相同的事物，阐明问题，论证论点。一般来说，写作的结构总是先总结出用于类比的故事、寓言、成语，再引申到要解释的道理进行类比。关键是要类比的东西和要解释的原理要有共同的属性，要逻辑类比，要准确把握两者的辩证关系。这种思想在材料构成上基本采用。

7.逆转开路。先是从一个方面讨论问题，然后突然出现了反转，否定了之前的观点，讨论了另一个观点，导致了思维上的巨大转折。一般用来分析和批判一些误解。

8.毛发生长打开了道路。有些议论文通过前面的论证，直接阐明作者的观点或观点，反驳一些不认同作者观点的人的观点，从而间接论证作者的观点。我们把这个想法叫做生发开，或者说“生发开，反驳不同的理论”。这种辩证的开篇，不仅使正论更加完整透彻，而且具有妙笔生花的效果。

那么如何勾勒呢？

作文大纲一般包含三个部分:

(1)标题。把标题写在第一行中间。

(2)主要内容和中心。简单写出这篇作文的主要内容和要表达的中心。

(3)结构设计。开始、结束、过渡、段落、层次等。

大纲没有固定的格式。根据每个人的习惯，可以从左到右排列，也可以从上到下排列，可以看清楚层次和框架。尤其是考试，不要拘泥于形式。或者简单或者复杂，甚至是草稿，根据自己当时的情况而定。

就论证而言，一般依次有五个步骤

一、定点:建立中心；

二、分歧:思考推理的层次——你要从哪些角度、侧面、层次、阶段入手(总分、层次推进、比较等)。);

三、构造:“左右”或“上下”排列，用文字表达或借用大括号等数学符号；

四、补充:丰富各级典型事例、名言警句；

第五，完善:如果写作前有时间，最好先拟好全文的开头和结尾点。

完整的轮廓标准化可能需要一点时间，但是磨刀不误砍柴工。

作文案例:

作文题目:根据以下材料，写一篇不少于800字的文章。

章雷出生于中国中部，是高考状元。他在中国人民大学学习国际金融，1998年至2002年在耶鲁大学学习MBA，并获得国际关系硕士学位。章雷解释说，他向耶鲁捐款是因为耶鲁改变了他的生活。

有什么必要解释道德感

不久前，中国耶鲁大学毕业生章雷向耶鲁大学捐赠巨款的消息在社会上引起轩然大波。或者赞扬，或者谴责，面对舆论，章雷解释了他感激的行为。我想知道你看到这个消息时是什么感觉。但是我的注意力被“解释”这个词吸引了。我觉得，这个“解释”的背后，一定有太多的东西需要解读。(讲解材料引出思考)

在我看来，没必要解释！(争论)

感恩不应该涉及任何地理、文化或政治的限制。(原因1)章雷出生于中国西部，曾在中国人民大学学习，但在耶鲁大学学习的经历是改变章雷一生的重要原因。这应该是感激的，但事实是，它引起了“崇洋媚外”、“不爱国”的声讨和批评。试想一下，如果“耶鲁大学”被国内任何一所大学取代，那绝对不是痛斥，而是铺天盖地的赞美。其间缺口隔千山万水！我认为，在如此沉重的压力下产生的解释背后，有一个强大的中国人谴责其崇拜外国的负担，这也揭示了一个关于地区、文化甚至政治的严肃话题。(矛盾言论)这不让人想起战后日本孤儿来中国感恩。当那些洗着铅灰色的脸，说着非常标准的普通话，但体内流淌着日本人血液的孤儿，向收养自己的中国家庭表示感谢时，这种道德感是没有地域限制的。所以说，道德的感觉不是受地域和文化的限制，而是像流水一样流向所有的江湖。(正面讨论)(在论证中，作者采用了正反对比的论证方法。在进行比较时，作者给出了一些例子。这几个句子是不是很像，是不是都指向原因一，也就是这个分论点？)

道德感是人类最纯粹的情感，是健康氛围下最直接的温情表达。(理由2)没有理由。怎么解释呢？感恩是中华民族的传统美德和优良品质。古代“生为第一块陨石，死为第一根稻草”，“滴水之恩，泉之所报”。当“我愿将来做牛做马”的侠义誓言渗透到充满道德的中国人心中时，感恩的品质就不自觉地深深植根于中华民族漫长的精神长河中。回顾当下，一些著名企业家捐款巨资在农村修建希望小学，只是为了感谢农村教师的启蒙，一些留学生为了回报国家的培养，选择了学成回国，从而为国家的建设做出了贡献。章雷也是如此，他在艰难困苦的条件下接受了名校给予的物质和精神支持，在收获了宝贵的知识之后，选择捐款报恩的行为是那么的单纯和纯粹。这样简单美好的情感，是不能被诋毁和怀疑玷污的。似乎有一种对他如此不公平的“背负屈辱的负担”的解释，也玷污了感恩的品质。(论点二:作者采用多角度归纳的方法，古有今。可以看出作者在解释给出的例子时是如何进入论点的。)

感恩不需要解释。当所有人都挂着“一个世界”的口号时，他们应该有一颗相同的心。简单看一下！隐藏在感恩背后的真诚、正直、温暖、情感，都是感恩之花散发的清香！