学打羽毛球作文三年级【范文3篇】

在学习、工作甚至生活中，每个人接触或使用作文都是必然的。写作一定要围绕主题，围绕同一主题进行深入的阐述，避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。以下是边肖为大家整理的三年级羽毛球学习作文。以下是边肖为大家整理的随笔，仅供参考。欢迎阅读。

学打羽毛球作文三年级【范文3篇】一

今天去舅舅家玩，舅舅教我打羽毛球。

我叔叔告诉我，要学会打羽毛球，你必须先学会发球和接球。他还跟我说，我发球的时候，先把羽毛球轻轻向上抛，然后用拍子使劲打。我照叔叔说的做了，但是我总是把球打到地上，叔叔赶紧纠正我说:“发球的时候不要心急，要从上面打。”。然后我叔叔给我演示了一下。在舅舅的反复指导下，经过几天的训练，终于学会了发球。

我开始学习接球。我叔叔像上次一样跟我说:“接球的时候要注意，准确判断对方发球的方向，然后确定你要往哪个方向接球。你不能静止不动。”。于是舅舅送我一个高球去捡。我用力打了一下，球像箭一样飞了出去。叔叔多次表扬我反应快。在舅舅的鼓励下，我学会了接住。就这样，在一个寒假里，我经常找人学习技能，我的技能得到了很大的提高。

同时也学会了无论做什么都要讲究方法，持之以恒。

学打羽毛球作文三年级【范文3篇】二

我的课外生活丰富多彩，包括扔沙袋、爬梯子、画画、书法、打篮球、踢足球等。，但我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我和哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球比赛。

我开始了游戏。我先发球。我想给他做个检查。我高高挂起，打了他的反手。没想到他已经准备好了，我顺势回应。我振作起来，成功反击！第二轮，哥哥发球。他先是给了我一个“软糖球”，把我打成了“落汤鸡”。比分是一比一。第三轮，我开始反抗。我打了一个短球。弟弟没捡，丢了。比分是一比二。第四回合我发了一个高球，1比3。第五回合，哥哥来了个高球。我退后一步，打了回去。我赢了一比四！

课余生活丰富多彩，我爱！

学打羽毛球作文三年级【范文3篇】三

今天晚饭后，我和爸爸来到院子里打羽毛球。

爸爸的球像一只鸟在天上飞，飞向左右。就像一只会飞的蝴蝶，绕着我转了一会儿，又绕着爸爸转了一会儿。它也像一只灵活的蜂鸟，飞得很高，我够不着，然后直直地飞到我的额头。诡异的杀气让我措手不及。

以后一定要多练，但是不能输的这么惨。