小鸟的叫声怎么写作文【通用10篇】

大家经常看到作文。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。还是对作文无能为力？以下是边肖收集的鸟鸣如何写【将军十篇】，希望对大家有所帮助。

小鸟的叫声怎么写作文【通用10篇】一

题目作文通过提示设定写作范围，给出的提示性句子一般导向性较好，便于学生选择切入角度，便于写作。但从学生作文现状来看，主要问题是:“话”不真实，“话”不健康、不正确，有很多“俗语”、“套话”、“废话”。有鉴于此，我想给同学们四点意见，关于“话题作文”写什么字:第一，写熟悉的“有趣的字”时，同学们要写出自己熟悉的东西和熟悉的人，熟悉就完善，这样在有限的考试时间内就能完成一篇600字左右的文章。当然，仅仅“熟悉”“文字”是不够的。你得对写自己想说的“话”感兴趣。有些“词”比较熟悉但不感兴趣，尽量不要写。有些“词”既熟悉又感兴趣，这是你应该努力去写的。比如一个同学在《人生随想》里写道:“一度零下”被我弄丢了，在食堂也没看到。看之前还有一点点缺失。天啊，我的“一度零下”，我的韩寒！从韩寒的《三门》开始，我就喜欢他的文章，犀利幽默，带点叛逆。大人说，“那小子，光靠写几篇文章，是不会有什么大成绩的，因为他的数学物理化学都挂着红灯，还因为这个原因被分了级。”但是，韩寒继续写应试教育。哈哈！我喜欢！可能我数学物理经常不及格。多有意思的事，学生没有吗？为什么不这样写呢？二、写活泼的“学生词”，“学生词”是什么样的词？我觉得第一是活泼，第二是文采，最后是发展变化。沉醉在婉转跌宕的音乐中，我体会到了“不归之河”的壮美，感受到了“独去西楼无话”和“只为换朱妍”的心境，体会到了“随风潜入夜，润物细无声”的美，聆听到了“杨柳岸小枫能毁月”的优雅与克制。音乐在释放出来的流水中激荡回肠，我的思绪不知不觉进入了烟鼓一统三国的时代——3。写时尚的“新词”，就是有强烈的时代性，体现时代精神。我觉得“时尚新词”应该有三个特点:第一，时效性，第二，有意义，有价值，第三，流行。“三峡电站”“三峡移民”“洪水”“非典”“2008中国奥运会”之类的东西绝对是“时尚”“新鲜”。责任，两个字母写的，获得阅卷老师的一致好评。小作者从父亲那里给儿子写信，要求委托人帮他不要搬家。儿子给父亲回信，用“为大家放弃一个小家庭”的积极进取的想法说服父亲，最终完成了移民任务。这是一篇“以小见大”的范文，以父子俩的思想行动，反映了广大人民群众对“移民”的理解和支持。总之，“时尚新词”是话题作文写“词”的关键。只有这样，话题作文才能吸引人，才有发展的途径。四个“五”专题写作标题写作什一税的五个目的是新颖、醒目、醒目、文采和丰富。

小鸟的叫声怎么写作文【通用10篇】二

写一篇鸟的作文是500字，小白

这只鸽子是我父亲的朋友两年前送给他的。父亲抱着白鸟回家，我对它一见钟情，立刻把它当成了家里的一员。

它咕咕叫着，环顾四周，拍打着翅膀，但它不会飞。看到这里，我笑了。这家伙太搞笑了！

鸽子全身都是白色的，像穿了一件白色的毛衣，所以我给它起了一个好听又方便的名字:“小白”。它的小眼睛又黑又圆，像两颗小黑珠子。它的嘴又红又尖，有点向内弯。它的红色爪子很锋利，像钩子一样抓住笼子底部的铁丝网。我看了，忍不住笑了。

有一次，我带着他在吴山广场散步，我用绳子牵着他的脚。他在我前面，但当距离不到一米时，我放慢了速度。看，小白正在加速。至于我，我像仆人一样追着你。当他减速时，绳子仍然很紧。我好不容易才追上来，喘着粗气，很生气，但脸上还是露出了笑容。

我喂小白的时候，他总是第一次把头伸出来，吃得很快。但是因为嘴太小，啄的食物太少，或者因为啄的太狠，很多食物都被它啄出来。看到这一幕，我忍不住笑了。

小白对饮食也非常挑剔。有一次，我把绿豆和玉米放在一起，它啄啊啄，很短的时间，一粒都不剩了。我仔细观察了它挑出来的颗粒，都是玉米粒。现在我明白了，小白喜欢吃绿豆。

虽然小白给我带来了一些小麻烦，但它给我带来了无尽的乐趣。

小鸟的叫声怎么写作文【通用10篇】三

大家都觉得班长是个好工作，但是谁能理解我们班长的苦恼呢？

唉，我从开学开始就被各种规模的老师批评了n次。原因不是我的错，而是因为我们班有人负责某个项目，但是那些老师直接批评了我。我本想反驳他们，但想到告诉老师，又会有一个人被批评。我没伤害她吗？反正我被批评了，忍忍就好。就这样，我忍了。

但是今天不得不说这个，因为班主任没来，所以我们班炸了锅。这时，学校的一个主任来了，是一批人抓住了我。当时他们冤枉我了！但是为了另一个人不被批评，我接受了。导演一走，我就开始一个个批评我们班的演讲者，以此来缓解我的恨意。

没什么。最重要的是，你不能批评亲近自己的人。如果是朋友，我可以忍。但是今天，我和宿舍的一个妹子闹翻了。原因是班里纪律本来就乱。而且我刚刚被导演批评了，心情很不好，但是她试图挑战我的极限。我当着全班同学的面勃然大怒，当着全班同学的面认可了她。结果我可以想象我和她进入了冷战状态，没有人在乎任何人。反正看谁坚持的久了。反正我绝对不会跟她道歉。怎么才能管理好全班？人们会服从我吗？

哎，今天真是倒霉的一天！

小鸟的叫声怎么写作文【通用10篇】四

如何在开头写一篇场景作文？写景作文六开法

(一)开口提问的方法

示例:

我喜欢露水

春天，万物生成。你喜欢什么？当花儿娇艳，当小草细长，它们是薄纱般轻盈的白云，还是活泼可爱的紫燕子？这些东西自然都很迷人，但我最喜欢的是小露！

走向自然

你心里不爽吗？身体累吗？去大自然吧！让大自然的美景冲刷掉你的烦恼，赶走你的疲惫。

开放式提问法建议，提问就是自己提问，自己回答问题。这样大惊小怪的叫提问。用这种方法可以启发人的思维，使人的思维活动清晰。

应注意使用这种方法:

1、这个方法，就是问与答，就是毫无疑问的问与问。

2，有问题，没有问题。

(二)比较开放法

例子:早春的日落

人们喜欢看初升的太阳，他们都欣赏太阳升起时的壮观景象。很多中外名人都热情洋溢地赞美过日出，海涅曾经描述过在《破碎》的巅峰看日出。善于观察自然的屠格涅夫也对日出做了高超的描写。但古往今来，人们对日落的观察、描绘和吟咏却越来越少。虽然古人也留下了“沙漠孤烟直，长河落日圆”、“夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋”等诗句，但总有一种萧瑟的感觉。

春天

那个五彩缤纷的夏天，我不喜欢她，她太热情；水果味的秋天呢？我也不爱她。她太深沉了。那个冰冷的冬天，让人感受到她的冷酷；只有春天，婷婷姑娘经营的春天，生机勃勃的春天，我爱的生机勃勃的春天。

比较开启方法提示:

把两个相似的风景放在一起，做一个褒一个贬一个升一个抑的对比。用这种方法作为文章的开篇叫做比较开篇法。

使用这种方法可以增强文章的说服力，使读者更好地理解作者的写作意图。

应注意使用这种方法:

1、要明确表现出什么赞美。

2.比较的范围因人而异，因事而异，因景而异。

3.仅在开口部分比较开口。

4.对比型多用句式要委婉自然。

(3)引用开题方法

例子:爬八达岭

“不到长城非好汉”，这是毛主席的名言。去年暑假，我有幸爬上了举世闻名的长城，实现了我当英雄的夙愿。

酒泉

“春天的丁咚，春天的丁咚，春天的丁咚环……”听完这首甜美的歌，我不禁想起了清泉，渴望看到酒泉，渴望亲眼听听潺潺的流水。

引用开场方法提示:

无论引用诗歌、格言还是警句作为文章的开篇，都可以突出文章的中心，深化主题，引领下文。

应注意使用这种方法:

1、引用的诗歌等。，一定要有说服力和启发性的效果。

2、引用诗词等。，应该能表达自己的感受。

3.引用的诗等。，应该是熟悉的，容易理解和接受的，而且应该符合人物的身份。

(4)抒情写作的开篇方法

例子:冬夜

冬天的夜晚，街道冷清而美丽。一排排路灯，像一串耀眼的珍珠项链；白雪在路灯下闪闪发光，发出柔和的光。

我爱星星

夜幕降临时，深蓝色的窗帘上布满了闪闪发光的“宝石”，像一双双智慧的眼睛，不停地闪烁着，那就是无数月亮妈妈的孩子——满天的星星。

歌词写作的开头方法提示:

文章从作者的情感构成入手，能引起读者在思想和情感上的共鸣。

应注意使用这种方法:

1、抒情要有真情实感，不要毫无怨言地呻吟。

2.抒情要符合全文的情感基调和文章的情况。

3.拟人、隐喻和重复修辞都可以作为抒情手段，在开篇可以适当使用。

(5)题目的开题方法

例子:家乡的水

如果有机会坐飞机俯瞰长江三角洲，你会发现一个五彩斑斓的神奇宝岛，像一颗璀璨的明珠，镶嵌在一个汪清泉里。这个“珍珠”就是我的家乡——崇明岛。其上有冰肌玉骨和举世闻名的瀛洲水仙；有绿油油、硕果累累的果园；美味的崇明螃蟹...我爱他们，但我爱他们的母亲，崇明岛的守护者——水。

游后山

我的家乡有一座古老的名山——后山。它位于立夫镇的东南部，离立夫大约七公里。山上到处都是奇怪的岩石和花朵。据说鲁迅先生小时候曾经游过后山。

一些问题的开启方法提示:

在文章开头，你要写出题目的意思或者题目要求的内容。

应注意使用这种方法:

1、要认真审题，确立文章要表达的中心思想。

2.题目是文章的眼睛。文章开头围绕题目意思进行叙述性描述，快速进入问题，避免臃肿；明确目标，避免跑题。

3.如果在题目上指出了中心，那么一开始就揭示了中心；如果题目没有指出中心，开头可以作为全文的总结。4.根据文章需要，灵活、巧妙的与其他方法结合。

(六)法律开放的原因举例:

北戴河海边的日落

今年夏天，我们来到北戴河海边。这里的一切都是那么新鲜和清晰。我和同学唱着夏令营的歌，涉水过碧蓝的大海，开心地四处张望。啊！看，那不是美丽的日落吗？真理令人陶醉。

家乡美丽的山川

在无锡出生长大的人，可以背诵无锡的景点。在他们看来，惠山最奇特，五里湖最美。能在长光生长的人都认为王龙山是无锡的奇山，长光河是无锡最美的河。

一个春光明媚的早晨，公交车把我载进了长光。我首先注意到的是雄伟的王龙山。

原因打开方法提示:

原因是从事物的原因开始的一种方式。用这种方法可以把事情的前因后果说清楚。

注意使用这种方法:

1、语言要简洁，不要冗长。

2.原因要与事物的发展和结果相一致。

3.原因要具体。具体原因可以深化主题。

4.事件原因要交代清楚，为事件后期发展打好基础。

小鸟的叫声怎么写作文【通用10篇】五

那天，杨老师宣布丢了手帕。有的同学听了高兴得跳了三千英尺，有的同学高兴得合不上嘴。

我很期待。最后，星期五，杨老师让我们围成一个圈。老师让我先扔了，我抱着猫往前走，跟在李敖后面。我心想:李敖是短跑运动员，扔给他我就死。走到陈淳后面，我觉得陈淳跑得慢，我扔给她，她也抓不住我。于是我把手拿开，手绢轻轻落在陈淳身后。我若无其事地向前走着。到了陈龙身后，我假装把手帕扔给陈龙，然后快步向前跑去。陈龙回头一看，发现手帕不在身后。看到陈淳没注意到，我忍不住笑了。这时，陈淳突然回头，发现身后的手绢，拔腿就跑，而我已经到了原来的座位。陈淳只好把手绢扔在圈里。

最可笑的是张子琪。张子琪蹑手蹑脚地跟在陈辰后面，把手帕远远地扔给朱志豪，然后立即跑了。朱志豪知道张子琪会把它扔给他，他已经准备好了。他接过手帕，开始跑。张子琪没跑几步就被朱志豪抓住了，所以张子琪不得不为每个人表演。

时间过得真快。我们还没玩够。该离开学校了。我们不情愿地回家了。

小鸟的叫声怎么写作文【通用10篇】六

随着春姑娘的到来，已经是百花齐放，百花齐放。光秃秃的树已经发芽了，我的柳树也不例外。

一开始她只是拔了几个芽。几天后，她成了无数纤细的柳条。一阵风吹来，她随风起舞。转圈跳交谊舞很美。如果有人夸她，她会害羞的捂脸，直到人走。有时候，淘气的孩子会扯下她的一些头发。

快看！这是我的柳树。她会跳舞，害羞，充满活力。我爱她！

小鸟的叫声怎么写作文【通用10篇】七

生命是创造的源泉。中学生没有生活就写不出作文。中学生的生活丰富多彩，但相当一部分学生一提到写作就害怕，总觉得无话可说。这是为什么？说到底，平时不注意观察。你写的时候，写不出好文章，但你要补上。但是虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见观察生活是写作的前提。只有全面、认真、自觉地观察生活，才能直接从生活中获取新鲜的写作素材，为写作提供丰富的营养。引导学生学会观察生活，不仅可以培养学生对生活的热情，写好作文，而且对学生今后在社会科学和自然科学等工作中的研究大有裨益。

如何观察生活是初中生的一个难题。作家艾芜在指导刚接触写作的同志们时说:“我们应该练练眼睛，善于观察人们的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于倾听别人的陈述、声调和他的特殊术语。”也就是说，观察人生，一个要看，一个要听。

初一学生天真活泼，好奇，充满激情，愿意参加活动。特别是刚进中学的时候，他们想了解中学的历史和设施，尤其是老师和同学。抓住他们的心理特点，我让他们开学不久就选一个老师作为观察对象。观察的内容有:年龄、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、着装(颜色、风格、质感)、表情，尤其是眼神，以及老师上课的语言和动作。观察时间为四周。观察的要求是:

首先要把握人物的特点。人物外貌、性格、情感都不一样。只有抓住被观察对象的差异，才能写出人物性格，避免“千人一面”的弊端。

第二，仔细观察。所谓细致，不是说在观察人的时候不分主次，而是要发现观察对象与别人不同的细微差别。不同性格的人说话做事的行为方式是不一样的。一个角色的一个动作和一个微笑往往是以性格为特征的。所以观察一定要细致。观察越细致深入，印象越清晰，理解越深刻，描述越具体生动。

第三，比较观察。只有对比才能识别。比较的目的是寻求差异。观察的时候要把握老师在各种情况下的不同特点，也就是生气的时候，开心的时候，认真的时候……言语，行为，精神状态的差异。这样才能让人物曝光。

四周后，每个学生按要求写观察笔记。在写作之前，我再次强调，描述必须突出人物的特点，不要求面面俱到。在我的指导下，大多数学生的作文都生动地描述了老师。

比如一个同学在数学上描述李老师的长相时，突出了老师眉毛和眼睛的特征。她这样描述:“他的眉毛很黑，看起来像两个锐角三角形，很有个性。眼睛不大，但很神奇。”她在写李老师的课时，突出了“教得好”的特点。它说:“每当我们上数学课的时候，班级总是非常活跃，总是会传出爽朗的笑声。最有趣的是提问。李老师让同学回答问题时，嘴角总是微微翘起，露出一丝微笑。有同学答错了。当他们看到老师的表情时，以为自己答得很好，却很得意。他们说得一头雾水，引起大家哄堂大笑。有些学生回答正确，但李先生会问最后一句:“对吗？”这个同学会犹豫。在这种情况下，李先生会让学生互相讨论，最后他会告诉我们正确的答案。这样，我们不仅可以认真积极地思考，还可以对所学的概念有深刻的理解。这篇作文成功的关键是仔细观察。

为了进一步调动学生写作的积极性，巩固观察的收获，我要求学生认真总结观察的过程和经验。潘云珍总结道:“我是数学课代表，和李老师接触很多。我从不放过每一次和他见面的机会，并且仔细观察他的长相。我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感觉是提问很有意思。所以在课堂上，我仔细观察了他的举止、语调、语调以及提问时的一些动作特点。如果不仔细观察，就无法得到具体的感受和理解，也无法真正展现人物的外貌和性格特征。”通过这篇作文，同学们尝到了观察的甜头，写的时候没什么可写的。

小鸟的叫声怎么写作文【通用10篇】八

还是那种，清脆的鸟鸣。我推开了满是灰尘和蜘蛛丝的旧门。自从爷爷去世后，我们搬到了城市，爷爷从我们的生活中退出了历史舞台......

那是网上的一个深秋。小时候很贪玩。深夜才回来。我妈妈在家一定很焦虑。当时父亲在镇上值班，因为我一踏进家门，就被母亲打了一记耳光。当时我没看她，转身就跑。我妈很快被我扔到了一个黑暗的角落。秋风沙沙作响，我紧紧地抱着身体，摇晃着身体，漫无目的地走着。我周围很黑很冷。那天晚上月亮没出来，心里很害怕，紧张，害怕。不知不觉，眼泪已经掉下来了，眼泪被风吹得冰凉刺骨。终于，我的脚步停在爷爷家门口，门开了，爷爷赶紧把我抱了进去。然后我的眼泪就像决堤的洪水，爷爷的衣服都被泪水打湿了。然后爷爷去烧水，给我洗了个温水澡。然后我继续躲在爷爷的怀里，爷爷开始给我讲故事，很多很多。后来我睡着了，什么故事都想不起来了。我只记得其中一个，印象很深:我说有一个人信佛，整天沉迷于斋戒念佛，而他妈妈整天泪流满面，无可奈何。直到有一天，儿子对现状不满，希望找到另一条成佛的捷径。然后，在一个寒冷的冬夜，儿子趁母亲熟睡偷偷溜了出去，四处打听，最后来到山上一座高僧居住的寺庙。儿子问和尚怎么见佛，和尚告诉他，赤脚给你开门的那个人就是佛。于是儿子四处游荡，挨家挨户敲门，但从来没有人赤脚给他开门。几年后的一个冬夜，当他的儿子失望地回到家时，他举起手敲了敲下面的门。不一会他妈开了门，看着她流泪，他儿子低下了头。这时，他发现母亲没鞋穿，光着脚，他突然跪了下来，久久不能起身。

第二天，窗外的鸟儿欢呼雀跃，清脆的鸣叫，吞噬着食物。我缩成一团躺在床上静静地听着，然后我妈进来了，然后我就回家了。后来我才知道，我睡了之后爷爷一个人出去找他妈妈了。当他找到他的母亲时，她正蹲在离她家门口不远的地方，独自哭泣。爷爷安慰她，告诉她我跟他睡了。后来才知道，那天晚上我妈一夜没合眼。......

我退出门，关上门，锁上。这时，太阳在西边照耀了半边天，树上的鸟儿今天在唱它最后的歌，所以特别美。

我回头看了看老房子，知道明年还会再来。......

小鸟的叫声怎么写作文【通用10篇】九

小学说明文的写作技巧_如何写说明文

解释性文章是用来解释或说明事物、理论、方法、过程或一些抽象概念的文章。说明文的基本目的就是要说清楚。也就是说，人读完文章后，要对文章所解释或说明的对象有一个清晰的认识。这就决定了说明文的基本特征是客观科学的。

说明文的第一点是明确解释的对象，然后结合各种解释技巧，用准确的语言进行介绍和描述。常用的解释方法包括定义、分类、比较、引用数据、举例、列举数字、绘制图表等。定义，就是给被解释对象一个明确的定义。例如，博物馆被定义为收集、保存、展示和研究代表自然和人类的物体，并为公众提供知识、教育和欣赏的文化和教育机构。分类是按照一定的标准对待解释的对象进行分类，以帮助读者理解事物。如电视机，可分为彩色电视机和黑白电视机。比较，就是比较这种东西和那种东西的异同，从而更清晰地解释事物的特征。比如拿城市和乡村比，拿大学和幼儿园比等等。做比较的时候一定要注意被比较事物之间的可比性，不能不尊重客观事实就做粗略的比较。为了说明一个事物的特征，有时需要介绍它的背景、原理、历史等。这时候就要用引用数据的方法了。比如我们要解释长城，适当引用一些历史文献，会有助于人们了解今天长城的历史，加深对长城所蕴含的民族精神的理解。在复杂的博览会中，柱形图具有不可替代的优势。大量的数据，冗长的叙述，复杂的相互关系等。，可以通过图表直观的表达出来。

说明文根据对象的不同可以分为事物说明文和事物说明文。前者侧重于解释原因、结构、形状和用途，后者侧重于解释事物。这两种说明文在写作技巧上有所不同。比如事物说明文侧重于解释事物的物理特征，以及常用的定义、分类等解释技巧；事物说明性文本侧重于解释事物的逻辑特征，并经常使用引用数据和进行比较等解释技巧。但是有时候，在同一篇文章中，使用了几种解释技巧，相辅相成，互为补充。

如何让说明文物理与形式精神并重？第一点是观察。说明文的前提是要熟悉要解释的东西。为此，我们必须养成仔细观察和深入了解的习惯:

观察要有针对性。有必要带着问题去观察，而不是走马观花。观察前最好列出观察大纲，观察中做笔记，画图标。善于提问。

观察时注意轻重缓急。这就需要我们注意观察的顺序。观察分为一般观察和近距离观察。前者有助于把握事物的概貌，后者有助于把握被观察对象的细节和特征。观察的一般原则是从概括到特写，从全局到局部。

观察侧重于事物的形状。想要表达自己的心意，写出事物的内涵和原理，就需要有很好的查阅资料和调查的能力。比如要写文章解释洛阳牡丹。除了写它的形状、颜色和品种，如果能调查洛阳牡丹的起源和培育牡丹名品的科学原理，这篇文章将会很有说服力，使读者更深刻地了解洛阳牡丹的文化特征。这就要求我们有相当的知识积累，广博的知识和优秀的调查能力。作为一个孩子，从小就要注重积累知识和调查能力的训练。比如通过剪报纸、记笔记、去图书馆和阅览室等方式有意识地训练自己。

写说明文字的时候要注意说明的顺序。只有有了合理的顺序，文章才能条理清晰。解释顺序一般有三种，即空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。一般来说，它们之间的顺序是从上到下、从左到右、从前到后、从远到近等。时间顺序一般是从古至今，从过去到现在等等。逻辑顺序是从现象到本质，从原因到结果，从主要到次要，从整体到部分，从概括到具体，等等。什么是合理的顺序？这取决于人们对事物的认识过程和物体本身的特征和规律。解释事物的形状和结构，往往按照空间的顺序；解释事情的起因和方法，往往按时间顺序；按逻辑顺序解释事情。

当然，大多数解释文本使用几个解释顺序的组合。因此，在写作时，要合理安排解释性顺序，明确解释性文本的结构层次。常用的结构层次有三种:并列、分步、总分。比如我们写“水”这个题目，可以先写水的外观特征，再写水的分类，再写水的用途，这是一个平行的写作层次。我们也可以先写水的形状，再写水的成因，最后写水给人类带来的好处和危害，这是一个等级结构。首先总结水的用途和特点，然后逐一阐述，这就是总分。结构层面的能力需要在长期的写作过程中培养，我现在就不一一细说了。

小鸟的叫声怎么写作文【通用10篇】一十零

怎么写信格式_给爸爸的信

亲爱的爸爸:

您好！

以前我上学的时候，你总是对我说“注意安全”。现在，我也想对你说一句“注意安全”。而且还很郑重的对你说。

爸爸，你知道吗？每天你上班，我和妈妈都会想你，担心你的安全。直到我们看到你安全下班回家，我们悬着的心才安定下来。

爸爸，你的工作挣得比别人多一点，但是极其危险。燃烧电焊时，一定要记得戴好防护罩和手套，不要让火花或火焰溅到脸上或身上，否则会造成很大的痛苦，严重时甚至会出现大包和水泡，对身体造成伤害。

爸爸，下雨的时候你还工作吗？如果你想工作，你必须戴上电手套和安全帽。只有这样，你的工作才能安全。另外，工作不要太累，不然身体会吃不消。疲劳工作也容易发生安全事故。只有当你有足够的休息，你才能有足够的精神工作。

爸爸，说到这里，也许你又想嘲笑我的汗水了？每次谈安全，总是不在乎。你总是说你有多熟练。其实技术再熟练，不注意安全，迟早会出事的。爸爸，我也知道你很熟练，但是你也要注意安全！爸爸，为了我，为了妈妈，为了我们家，请注意安全！

爸爸，其实钱多钱少都无所谓。健康和生命是最宝贵的东西。在这里，我请你注意安全。

我在此交流

身体健康，工作顺利。