《我的发现》作文【通用3篇】

在我们平常的日常生活中，每个人都写过作文。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。以下是边肖精心编排的作文《我的发现》[共3篇]。以下是边肖精心安排的。欢迎大家阅读，希望大家喜欢。

《我的发现》作文【通用3篇】一

校园之美，哪里有美？你需要用心去发现，去体验，去探索。

校园分三种；风景美，书香美，精神美。

雨后的早晨，走进校园，你会发现被春雨冲刷过的花木仿佛一夜之间焕然一新。花园里的草有一个像绣花针一样的小脑袋，绿得像地毯一样厚实；不知名的花也很娇艳，五颜六色的花瓣在风中摇曳。微风吹过，校园里弥漫着花、草、土的芬芳。多有活力的校园啊！

上课时间在校园里，总能听到读书的声音，稚嫩，轻盈，聪慧，却永远充满活力。低年级的学生仍然没有改变他们对这个多彩世界的好奇心和童心。学习完了，总是胡乱玩，但是高年级的学生变得成熟了。有时候教室里会有关于一个问题的激烈争论，有时候解谜的时候会有爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影，他们在树荫下努力学习知识。深深地嗅着书的香味，吮吸着知识的营养...困了，眯着眼打个盹，累了，小鸟婉转的歌唱是缓解疲劳的好办法。多么渴望的集体啊！

在喧闹的校园里，每天都有很多故事发生，包括师生之间的爱和尊重，学生之间的互助和友谊。没有交通社会那种纠纷，没有住宅单元楼房那种争吵，没有宫廷剧里的勾心斗角，只留下童年的几个纯真的笑点，青春的很多带笑的包容，很多纯真的友情。一点一滴的故事总是给人温暖和感动。多么和谐快乐的校园啊！

《我的发现》作文【通用3篇】二

有一天，我在书房里忙着写东西。突然，墙上躺着一只小小的“诸葛亮”——蜘蛛。我拿起一个小盒子，蹑手蹑脚地走了过去。一声大叫，小蜘蛛成了我的“俘虏”。

当我完成作业时，我想把它从盒子里拿出来，仔细阅读。结果不小心被带到了书桌边。没办法的时候，蜘蛛只好“跳崖”自杀。

我以为它会掉下来，变成碎片。没想到，它就像一个空中飞人，在空中翩翩起舞，美极了！

我把它放回盒子里，再放到空中，它又在空中翻了个底朝天...突然我遇到了灯光下闪闪发光的东西，是蜘蛛丝。我很好奇，这薄薄的蜘蛛丝是哪里来的？然后，我查了一下《Fabres中的昆虫》，里面说蜘蛛尾部有400多个喷丝头，吐出来的丝堪比纺织工人，硬如钢丝，甚至比钢丝还要坚韧！

经过仔细观察，我有了这么惊人的发现！人生不缺奇迹，缺的是一双发现的眼睛。

《我的发现》作文【通用3篇】三

暑假的时候，我和妈妈的老家去玩。一出村口，就被一个美丽的场景吸引住了——婀娜多姿的荷花，像苗条的小仙女，随风起舞；那片荷叶，大大小小，挤得像碧玉盘，很美。

激动的我走到荷塘边，凑近鼻子，看着这个闻着那个。这时，我看到荷叶上有许多晶莹的水滴，像珍珠在荷叶上滚动。奇怪的是，荷叶一点也不湿！发生什么事了？出于好奇，我在荷叶上倒了些水。突然，水溅到荷叶上，像一群可爱活泼的孩子在玩耍，然后聚集在荷叶中间，变成了一个“湖”，但是荷叶还是没有湿。心里满是担忧:平时下雨，树上的叶子都湿透了。荷叶沾上水为什么不湿？我百思不得其解，跑去问妈妈，妈妈摇摇头。

下午一到家，就迫不及待的上网查资料。原来荷叶上有很多细毛，很密，含蜡。当水滴落到水面上时，水滴无法扩散，无法渗透，只能变成水滴，这就是物理学上所说的“不渗透现象”。所以这些水滴可以顺便带走荷叶表面的灰尘，所以荷叶看起来总是一尘不染。难怪荷叶有“出淤泥而不染”的特点，真的很神奇。如果我们的衣服，汽车上的挡风玻璃，或者建筑上使用的材料也有这种个性和特点，他们不会怕灰尘和雨水吗？

这次经历让我明白了“人生充满了关注和学习”的道理。它将激励我学习科学文化知识，探索世界的奥秘。