高中自信的作文【精选5篇】

在学习、工作甚至生活中，每个人都经常接触到作文。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。以下是边肖为高中自信而精心整理的作文[5篇精选]。以下作文是边肖精心整理的，供你参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

高中自信的作文【精选5篇】一

红、橙、黄、绿、蓝、紫，谁在天空中随着色彩练习起舞。在我眼里，千千有成千上万种颜色，千千有成千上万种不同的美丽颜色。

三色的

雨后，夕阳西下，柔和的光线被水雾折射，在对面架起了一道五彩斑斓的彩虹。

一条丝带，映衬着蓝天白云；在风和水雾下，它似乎变成了蔡峰，展翅飞翔。鲜艳、多彩、连贯、光滑的颜色冲击着我的视线，但它们似乎不再属于这个世界。

其实彩虹就是这么简单，它有着弧形的形状，从来没有精致的图案，也没有复杂的装饰。俘获人灵魂的美来自绚烂的色彩，而这种妖娆的美只是三种光的组合。简单，也能创造出非凡动人的风景。

这就是我眼中的颜色，三种颜色可以形成灿烂非凡的美。

五色

笑声中，快乐的气息在聪明的脸上，点缀着深浅不一的粉红喜悦。

一种心情，在明亮的眼睛和微笑的表情中；在泪水中，在涌出的呜咽中，流淌。在聚会的周围，不同颜色的色彩被清晰而隐秘地渲染出来，表现出每个人的喜怒哀乐。

其实心情是多么复杂，如金灿灿的笑容，紫烟似的忧色，白云似的悠闲，红日似的怒意，蓝天似的宽广冷漠，灰墙似的忧伤绝望，这些都可以用颜色来最好的解释。

这是我眼中的颜色。五彩缤纷的颜色可以代表你的喜怒哀乐。

各种颜色

青春飞扬，不羁的心被热血激发，初生牛犊的红色激情不怕虎。

一个梦想，由年龄和成长驱动；在冲动和勇气的召唤下，它油然而生。在这个热血青年的心里，他播下了梦想的种子，就等着用辛勤的劳动浇灌它们，在他的眼睛里开出花朵。

其实我的梦想很华丽。我以红色的激情为基础，蓝色的智慧为房梁，蓝色的坚韧为支柱，绿色的勤奋为地板，紫色的理性为墙壁...建造人人向往的生活建筑！梦想五颜六色，光彩夺目，为无限美好的未来绘制出五彩缤纷的蓝图！

这就是我眼中的色彩，多彩的场景可以想象出生命的无限可能。

我眼中的颜色，可以简单的转化为灿烂的光芒，可以代表人的喜怒哀乐的标签，可以形成美好梦想的调料。红、橙、黄、绿、蓝、紫，我在空中用五彩的练习跳舞！

高中自信的作文【精选5篇】二

第一，分清轻重缓急，抓住重点学科

安排学习应以数学、语文、英语、物理为重点。除了上课认真听讲，课后80%的精力都要花在这些主课上。另外20%的时间留给其他科目。初二各科要有课外辅导书，课后要适当做一些练习。二年级下学期除了听好课，还要多关注时事，比如关注一些新闻等。入学考试将涉及奥运会的考点等。这些全国性的事件需要在我们的日常生活中引起重视。

第二，合理安排学习和生活时间

一般人早上记忆力最好，建议读英语，背单词。白天自习课最好安排数学和物理，这个时候解题效率更高。其他时间会留给语文，可以多看看课外书。遇到好的文章和段落，可以抄下来积累素材，这样写作文就容易多了。

第三，我们必须养成良好的学习习惯

让孩子克服以前的一些不良学习习惯，比如有的男生大大咧咧，过于轻视简单的问题，不能长时间保持学习热情等。，有的女生学习容易分心，注意力不集中。此外，我们通常会准备错误的纲要，并及时写下容易出错的问题。复习的时候可以有针对性，有条理。初二抓孩子的学习习惯是第一。学习习惯好，孩子三年级冲刺相对容易。

第四，带着兴趣，带着疑问，带着听课的目的

根据课程表的安排，有针对性地预习薄弱的课程，找出下一节课的内容，哪些清晰，哪些模糊，哪些不明白，从而确定听力的重点。课后总结，总结知识框架，然后做相关练习和辅导。

第五，课后复习巩固练习

每节课结束后，看一些相关的辅导资料，做一些相关的练习。现在辅导资料很多，我们找到了一种适合自己情况的辅导书。大致看一下书架前的教程资料，用哪个适合你就用哪个。如果不能选择，可以咨询以下老师。有问题要及时咨询老师，提前自觉学习初三和中考试题，逐项整理相关试题，分阶段复习。二年级物理要结合奥运资料的题目，系统了解下学期二年级物理的知识点，做好相关的考题。

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高中自信的作文【精选5篇】三

一股沁人心脾的清香，一首清脆悦耳的鸟鸣，闭上眼睛，仔细聆听，找到一年的味道被隐藏的地方…

小时候，我总是穿着鲜艳的衣服，去每个家庭欢乐地庆祝新年。在我的记忆里，额尔齐时代的院子里总是充满阳光，阳光柔和和谐地照耀着，洒在孩子稚嫩的笑脸上，洒在老人布满皱纹的脸上。年初，孩子们总是聚在一起为祖母表演。

不知道是谁开始的，孩子们有意识的安排节目，像活泼的小鸟，为过去几年的老奶奶表演，讲述着纯真的故事。老人和年轻人愉快地成为朋友。

以上只是中国新年盛会的开场白。到了除夕，我已经抑制不住自己的激动，喊着要去农村过年。妈妈自然同意了，于是我们坐公交车，追上了三个多小时的车程，来到了我记忆中中年味道最浓的地方。

凤阳是一个充满新年味道的小镇。虽然大都市没有喧嚣和繁华，但在这个小县城却有不一样的感觉。临淮关是我奶奶和妈妈的老家。它并不遥远，但它保持了原来的样子。走在蜿蜒的乡间小路上，一种大地的芬芳向我扑来，宛如天梯，蓝天白云，鸟儿美妙的歌声:“叽叽——啾啾——不姑不姑——”，这些可爱的天使不怕人。他们经常歪着小脑袋好奇地看着路人。

走了大概几分钟，就到了老婆家。“汪汪汪”惊动了主人，我叔叔和爷爷打开了门。进入大院，你喜气洋洋，到处都是鲜红的字。腊肉、香肠、鱼干挂在窗边的一根绳子上，就像摆设一样。一大串鞭炮已经准备好了，呈现出热闹的气氛。走进餐厅，一大桌亲戚围了过来，热情地包饺子。看到他们娴熟的技术，真的让人叫好。我的两个小表弟正在认真学习包角子。看他们严肃笨拙的样子。真的很可爱。

夜幕降临，大人们忙着做饭，而我们的孩子则去把瓷烟花放在一起，可以放在手上玩，像花一样放烟花。我总是喜欢把它们一个个放在地上，形成一个爱的形状，然后点燃它们。啊，火树银花！吃完一顿饱饭，我们总是三三两两地回房间，热闹地看一场春晚，于是新年如火如荼地来了。

长大了，总觉得过年少了点什么，新年的味道在熙熙攘攘的城市里渐渐消失。然而，每当我走进农村大院，我仍然能感受到新年的气息。哦，国家，年份，味道浓…

高中自信的作文【精选5篇】四

“每一次，我都坚强的在流浪孤独中。每次，即使我受伤了，我也不流泪……”每次听到这首歌，心里总有一种说不出的感觉，像是兴奋，又像是幸福，又像是遗憾。这首歌带给了我太多，青春里的成长，青春里的友情，青春里的叛逆。

回忆就像一潭很深的泉水，荡漾成涟漪，渐渐地折射出当时发生的事情。

“啪”一声轻响，桌上的杯子被我不小心撞倒，碰成了一朵水晶花。我问在我前面的女孩，我的好朋友，李，颤抖着，"你刚才说什么…？"她咬着嘴唇，眼里满是怜惜:“我说，我下学期不学了。”我问她:“你不读书能干什么？你成绩不好吗？为什么退学？”她说:“不想就不想。而且，我的成绩比你差远了。”我说:“是意外！”她直直地看着我，眼里充满坚定。我知道她已经下定决心了。于是我心里叹了口气，说:“你打算怎么办？”她说:“我要当裁缝！”我看着她保持沉默。我们沉默了一会儿，然后她突然起身说:“我先走了，这应该是最后一次了！下次见到你，我可能要等很久了！”我眼睛红红的，看着她离开。我拿起口袋里的MP3，准备静下心来。刚好在玩《隐形的翅膀》，唱着唱着，突然觉得心口疼。

很快，期中考试就举行了，大概是我考的最差的一次了。我紧紧咬着嘴唇，手里的纸被我挤出来。教室外面下着大雨，雨水敲打着树叶，强风和窗外传来的“呜呜”声仿佛在哭泣。阴沉的日子，阴沉的空气，阴沉的我。

马上下课了，突然意识到自己没带伞。站在门口，感觉狂风暴雨仿佛要把我撕裂。我正准备往前走，身后却传来一个女生的声音:“同学，你不介意的话，我跟你走！”她手里拿着一把和火一样颜色的伞，又浓又红，会在我心里烧一个洞。我点点头。

我们带着防毒面具在暴雨中艰难地行走。她突然问我:“看你眼睛红红的，一定是期中考试不及格！”我用力点头。她说:“我考试总是不及格，但是我的一个好朋友曾经教过我，唱歌会变得更好。我也给你唱首歌吧！”他开始独自唱歌。我听了《隐形的翅膀》这首歌。我听着，不知不觉泪流满面。我把头靠在她身上。

不知不觉，雨似乎停了，我渐渐平静下来。我说:“谢谢！”她说:“不客气！”突然，我们相视一笑。

顺其自然，我们成了好朋友。过了几天，偏偏班主任选了《隐形的翅膀》这首歌。和别人一起唱的时候，心里总有一种说不出的感觉，像是激动，无助，幸福，遗憾。

我总在想，也许我也有一双隐形的翅膀。在我最难过的时候，她总是用她特有的方式安慰我。

涟漪渐渐崩塌，画面渐渐消失，闭上眼睛，仿佛还在眼前。

高中自信的作文【精选5篇】五

秋天的校园美丽而欢快。

秋风一吹，树叶沙沙作响，很快就像蝴蝶一样落到地上，在地上铺了一条金色的毯子。

一大早，当我走进学校大门时，我看到校园里风吹来如此美丽的树叶。有同学去扫树叶，有时候会传来阵阵笑声，因为扫树叶是一件很有趣的事情，树叶总是喜欢和同学捉迷藏。有的时候，几片树叶一扫而过，马上就被风吹回来。有时候落叶很多。学生喜欢把落叶扫成一堆一堆的，然后把每一堆分别扫进簸箕里，所以经常会发生一堆扫完了另一堆没了的情况。把落叶扫进簸箕后，不能太大意。我们应该用扫帚把簸箕盖上，然后去垃圾桶里倒进去，因为落叶在风的戏弄下很容易从我们的簸箕里逃脱。

校园里的秋色，因为秋叶秋风，因为孩子的笑脸，所以是那么的美丽和快乐。

再往前走，教学楼前种的很多果树，每棵树上都结了无数果实。

海棠树上的海棠果太多，枝干都弯了，树下还有几个成熟的小果子，散发着淡淡的甜味。石榴树上的大红色石榴非常显眼。当我走过去的时候，我看到一些最大的石榴已经裂开了，露出了它晶莹的小珍珠。

穿过教学楼的走廊，来到花园，你会被柿子树吸引。几棵树上的叶子几乎没有了，只剩下挂在树枝上的红色柿子和灯笼。这时，一只喜鹊飞了进来，停在树顶，向四周看了看，然后啄了几口柿子树上最上面的柿子，啄了几下，高兴地叫了起来。一定是在夸这个柿子的甜，在叫别的鸟来，或许，也是在叫校园里的老师同学来尝尝这个柿子的味道吧！

生动有趣的教室是秋天校园不可或缺的。听着，老师正在动情地给学生读诗人何其芳的《秋》:“早晨的露水被抖落了，伐木的声音从山谷里飘了出来。放下已经充满米香的镰刀，用篮子把丰满的水果和果实抱在竹篱之间。这是一幅多么幸福喜庆的农民丰收景象啊！老师读完后，每个人都鼓起掌来。

很快，校园里学生们的大声朗读又出来了。

秋天的校园不仅风景优美，在我眼里也是一个快乐的世界，因为有老师的讲课，有学生的读书和欢笑，有鸟儿的欢歌。

秋天的校园，真的是一幅充满生机和快乐的画面，一幅秋风和老师同学一起画出来的画面。