描写景物的【范文9篇】

在学习、工作甚至生活中，说到作文，每个人都必须熟悉。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。以下是边肖为大家整理的[9篇写景散文]。以下是边肖为大家整理的，希望对大家有所帮助。

描写景物的【范文9篇】一

1.慵懒的摇着白羽扇，赤裸在绿色的森林里。——《避暑山庄》

2.春光烛，清阴清夏。

3:风中麦熟，雨中梅黄。

4:松下毛婷五月凉爽，沙汀云书傍晚苍白。路上，升起了无边的乡愁，青山绿水仿佛是自己的家乡。——戴书伦《知川山水》

5:每个人都是苦辣的。我喜欢漫长的夏日。

6:风中麦熟，雨中梅黄。周雨欣北部，“丰河夏令”

7:昆仑山高有雪，蓬莱远方总有寒。——《夏日大旱苦热》

四月八点，天晴多雨，南山成了泾渭分明的一户人家。

9:梅窗间熟，墙下林出笋。即使春天的雨不知道怎么走，夏天的雨很清澈很深。——范成大《秦熙》

10: 00，羽虫飞。事情没有细节，是自适应的。

11点，石梁的小屋有一个J弯，流水溅起的程度是两个恶毒。晴天暖风怒麦，绿草胜花时。——王安石《初夏即物》

12:风老幼，雨肥梅花，午后甲树清圆。宋·周邦彦《满方婷的夏日风景》

13:当你把食物给金盘的时候，你会找到你最好的朋友，紫色的骆驼蹄子会被玄熊掌反射。侯家可是——程恩泽，你知道山厨苦~？

14: 00红紫已尘，布谷鸟鸣夏新。

15:仲夏苦夜短，开轩凉。

16: 00竹摇影遮窗，每两天鸟鸣暮。谢可是海棠飞走了，而困倦的天气在一天开始时变得更长了。初夏朱

17:带E追柳外凉，画桥南侧床。明代船笛参差，风将池莲香。

18:纸屏石枕竹方床，手累抛书，长梦。——《夏天的寄宿》

19:麦草没了为什么还要讨厌？夏木就是可爱。关的《三月黑日》

20:第二天的荷叶无限鲜艳，第二天的荷花颜色不一样。

21:春天连雨都不知道怎么走，晴了，夏天就深了。

22:想把西湖比作西方，化淡妆浓妆总是合适的。——《湖上喝楚清》

23:梅花灿烂，阳光明媚，小溪流水，高山流水。树荫并没有减少到来的时间，反而增加了四五只黄鹂。——曾几《三条路》

24: 00竹摇清影遮窗。每隔两个小时，鸟叫一声，海棠却飞走了，一天开始的时候，昏昏欲睡的天气很长。——朱·《现场》

25: 00的时候，竹林里虫多，有时候凉，不是风。追逐夏夜的凉爽

26: 00，小何露出尖角，蜻蜓早就站在他头上了。——《小池子》

27: 00，一家人当月不太忙，五月份人比较忙。到了晚上，南风起，小麦就长满了黄色。一个女人的阿姨在喂饭，而一个孩子拿着一罐果肉。和田翔一起去，丁壮在南港。足蒸夏日土气，背烧炎天。我不知道炎热，但我珍惜漫长的夏天。——白居易《看徐迈》

28: 00，下午夜热依旧，月中开门。在有S虫声的深竹树里，有时很凉爽，只是风。《夏夜追凉》杨万里

29:仲夏苦夜短，开轩凉。

30:带E追柳外凉，画桥南侧床。明代船笛参差，风将池莲香。宋代诗人秦观的《乘凉》

31:西方的山光突然消失，东方的月亮从湖中缓缓升起。晚上头发垂在阴凉处，打开窗户，在安静宽敞的地方躺下。一阵阵晚风送来荷花的香味，露珠从竹叶中发出清脆的声音。我以为我愿意做一首歌，做一首歌，我只恨眼前的朋友。感慨了一夜，对老朋友的回忆，一夜在梦里也难以错过。——孟浩然《在南亭避暑》思辛

32:四月晴空，初雨晴空，南山就成了泾渭分明的一家。没有柳絮因为风，向日葵却阳光明媚。

33:松下毛婷五月凉爽，沙汀云书傍晚苍白。——戴书伦《题直川山修》

34:江南厌倦了客户，听客户的话让人受不了。

35:从梁看，水中的海鸥彼此靠近。——杜甫《江村》

36:绿树暗，夏日长，梯田映入池塘。水晶窗帘迎风升起，上面覆盖着蔷色，使庭院芬芳。唐高骈《山亭中的夏天》

37:北城悲，鹳号飞。累了，好好想一想就好了。

38:彩线轻缠红玉臂，小字斜桂绿云。

39:残云聚暑，新雨带秋岚。唐·岑参《水亭送王华英少府上郡》

40:绿树暗夏长，梯田映池塘。

41:西方的山光突然消失，东方的月亮从湖中缓缓升起。晚上头发垂在阴凉处，打开窗户，在安静宽敞的地方躺下。

42:毕竟西湖六月中旬的景色和四季不一样。第二天的荷叶不是绿色的，荷花在阳光下特别鲜红。——杨万里《初晓精子寺送林子芳》

43:微风忽吹荷叶，宝石盘倒水银。夏雨过后

44:乘凉，赏亭。

45:即使下雨，春天也不知道怎么走，但晴了，夏天就觉得很深。秦熙

46:水晶窗帘迎风升起，上面覆盖着蔷薇花，充满了庭院的芳香。

47:“夏季老将林挺”张汤

48:这个月家里不太忙，但是五月份人比较忙。到了晚上，南风起，小麦就长满了黄色。一个女人的阿姨在喂饭，而一个孩子拿着一罐果肉。和田翔一起去，丁壮在南港。足蒸夏日土气，背烧炎天。筋疲力尽，不知道热度，但很珍惜那首描写初夏风景的长诗。——白居易《观麦》

49:小河只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。《小池子》

50:冠剑永不放，轩车错过。明代刻写汉柱，三系皆有光彩

51:一百座山没有鸟，一千条路没有脚印。

52:有什么舆论请附上，最后感谢天发。

53:绿荫生幽日，孤花显不止春。汤唯·吴颖的《游开元经社》

54:至于下水香玲，沿着后面堵。

55:梅叶酸软齿，芭蕉叶绿，窗纱。春天到了夏天，白天长累了，午睡之后，心情就没意思了，闲着没事看孩子玩抓空气柳絮。——杨万里《初夏睡午觉，一个人》

56:明月中，船笛交错，风将池莲香。乘凉

57:窗外是西陵的雪，门外是吴栋万里船

58:明月不惊喜鹊，夜半清风唱蝉。凉爽的晚风似乎传到了远处的蝉身上。——辛弃疾《西江月夜行黄沙路》

59:水窗低开在画栏旁边，枕头小淑玉错过了提醒。整个晚上，雨冷得像做梦一样，荷叶被送到了秋来。——陈文书《夏日杂诗》

60:小何刚露出尖角，蜻蜓早就站在他头上了。

描写景物的【范文9篇】二

与我的一天有关的话

1.满意:充分:满意，满足。做某事或得到某物等。，并感到快乐和幸福，并使自己感到满足。

2.扬起眉毛，吐出委屈。描述一下你摆脱长期压力后有多开心。

3，很开心:颜色:脸。形容一个人的骄傲和兴奋。

4、欢喜:欢喜:欢喜；振作:振作起来。形容喜悦和兴奋。

5.幸灾乐祸:幸福:幸福。是指缺乏善意，在别人遭遇灾难时感到幸福的人。

6、颜色快乐:形状:性能；颜色:肤色。内心的喜悦表现在脸上。抑制不住内心的喜悦。

7、开心开:一个接一个:跟着；颜:脸，面容。形容很开心，满面春风。

8.带着微笑微笑:眼中带着微笑微笑。形容笑着很开心的样子。

9.笑:笑:笑。开心的笑。

10.心花怒放:怒放。我的心像盛开的花朵一样快乐。形容极度幸福。

11.欢呼雀跃:快乐得像只麻雀。形容大欢喜。

12.充满春风:春风指的是微笑。比喻人快乐的表情。形容一张幸福的脸。

13.笑声如雷:笑声如雷。描述温馨欢乐的动人场景。

14、飞行:形容兴奋和自豪，神清气爽

15.挠耳挠腮:形容焦虑、抑郁、生气时找不到解决办法。它还描述了高兴得不知道该做什么的样子

16.赏心悦目娱心:让你的眼睛快乐，让你的心快乐。描写让人觉得美好快乐

17.心痒:表示心中有一些想法或情绪波动，无法克制。描述一下我有多开心。

18、兴:兴:本来指兴趣，后来指兴趣；采:原指灵，后指灵；有力:有力。本来文章趣味高尚，言辞犀利。之后他形容自己意气风发，精力充沛。

与我的一天相关的段落

1.我舒舒服服地躺在床上，闭着眼睛，伸展四肢，回忆这一天，享受匆忙带给我的快乐。早上，当第一缕阳光从窗户射进我的房子时，新的一天开始了。那是仓促快乐的一天，就这样开始了。晨光中，我开始做早操。虽然天气很冷，但空气很新鲜。让我们自由呼吸。清新的空气驱散了夜晚的睡意，以崭新的面貌迎接新的一天。

2.春天，明媚的春天，温和的春天，回来了，又来到了我的身边。你总是在山中轻轻飘动，那么近，那么亲切。人们总是忘不了那个令人陶醉的梦。我走在绿树成荫的树林中，寻找迷人的春光。

3.一天早上，是体育课。小李和小红开心地拿着羽毛球拍去操场打羽毛球。半个小时后，小红和小李并驾齐驱。过了一会儿，小丽扑到球上接住，不小心踩到脚下的沙砾，滑了一下，一下子摔倒了。小红看到了，非常着急。她跑去扶小丽，焦急地问:“你没事吧？让我看看你的手有没有受伤。”小红看到小李的手被擦伤了。小红在医务室帮小李擦药。小红羞愧地低下头，对小丽说:“对不起。如果我没有坚持和你竞争输赢，你就不会后悔。是我的错。对不起；我很抱歉；我很遗憾请原谅，小丽。”。“没关系，我不能怪你。要不是我打你，我也不会抓手背，所以你不用跟我道歉，我也错了。”。

4.我舒舒服服地躺在床上，闭着眼睛，伸展四肢，回忆这一天，享受匆忙带给我的快乐。早上，当第一缕阳光从窗户射进我的房子时，新的一天开始了。那是仓促快乐的一天，就这样开始了。晨光中，我开始做早操。虽然天气很冷，但空气很新鲜。让我们自由呼吸。清新的空气驱散了夜晚的睡意，以崭新的面貌迎接新的一天。

5.盼着周六，想睡个懒觉，好好玩一天。但是想到那么多学习任务，我就早早起床，匆匆吃了点饭，打开书包，开始了一天的学习生活。

6.时间像流水一样流动。转眼间，我已经上小学六年级了。六年级是学习生涯的第一个冲刺点，大家都在为小学的学习努力拼搏得出一个成功的结论。老师上课加班，家长下课问海战术，周末补课，加赛区。如果你真的在这个时候给我三天自由时间，那将是一件奢侈而令人兴奋的事情。

7.我闭着眼睛舒服地躺在床上，伸展四肢，享受匆忙带给我的快乐。今天下雨了，所以我没有在同学家做作业。早上，当闹钟响起，新的一天开始了。这是仓促而快乐的一天。今天的任务很重！我昨天没有做任何作业。与其想着那些事，不如赶紧做作业。先把容易做的题做完，再一个个放下。

8.我的一天是平凡的一天，是忙碌的一天，是紧张而充实的一天，是一个三好学生应该有的一天。一大早，我的脑细胞一睁开眼睛就开始工作。深夜，我闭上眼睛，脑细胞开始休息。这是我脑细胞高速运转的一天。有了脑细胞的运作，我的手忙着写书，写中英文，写数学。一天几百个新单词，几百个字母单词，几百个数字，我的手和笔一刻也没有离开过。我已经习惯了这些事情。校园里到处都是我的脚印，操场上，是我气喘吁吁的呼吸，楼梯上，是我拿着作业的沉重脚步，走廊里，我的流星让我看起来像是在追风。

9.睁开你朦胧的双眼，新的一天开始了。我转头看了看闹钟。“妈妈，这是件大事。九点半了。要迟到了！”我在大喊大叫。催促妈妈赶紧把饭填好，“我要迟到了！”我急得像热锅上的蚂蚁，妈妈不慌不忙地说:“你慌什么？现在才8: 30，还有40分钟学英语！”我挠了挠耳朵，跑到闹钟前，看了一遍又一遍，嗯？现在不是九点半吗？为什么妈妈说8: 30？一串问候在脑海里旋转，我拿起电子表看了一遍。这就更离谱了，30: 8，唉，反了。当时是八点半，虚惊一场！

10.我激动得坐不住了，心想:听写失败，屁股开花，说明暴风雨要来了。“梦里，100分！”一个熟悉的名字响起。我高兴得跳了起来，心里充满了喜悦。那真是一段所谓的快乐时光。我告诉自己:不要骄傲！

描写景物的【范文9篇】三

1.枣花虽然不像桃花，但颜色鲜艳，却吸引着一群群香气扑鼻的蜜蜂，把它们的花粉免费送给人们，做成一种高档滋补品——枣花蜜。

2.一串槐花，像从枝头溢出的白牛奶，一下子凝固在空气中。

3.窗外的桂花树冬天也脱下烟灰色的衣服，换上淡绿色的新衣服。

4.桂花是那么优雅大方，充满活力，让你看着对方，尤其是它浓郁的香味，让人沉醉。

5.盛夏，梧桐怒放，红得五颜六色。在绿叶的衬托下，凤凰花就像一只落在树上的凤凰，非常美丽。

6.凤凰绽放红色。像这样的树，花开了也找不到绿叶。满是红花，开得热烈大方！

7.雨后的白莲花有另一种风格。荷叶上的水珠滚来滚去，像破碎的珍珠一样闪闪发光。

8.水滴从蓓蕾中滴落，初开的白莲花更是晶莹可爱，包裹着银白色，像月亮一样明亮。

9.白莲如桃花，雨不凋。就像一朵喷薄而出的牡丹，烂泥未染；显得优雅深情，却不骄傲。

10.阳光下，绿树间，一串串桂圆看起来像个胖乎乎的小顽童，咧着嘴笑。山楂开始变红，像害羞的小女孩。虽然一瓣花没有两瓣花豪华，但却有着奇妙的表现。红玛瑙花瓶从希腊式的壶腹变成了中国式的金珐琅，这是一种殷周时期具有浓郁古代气息的青铜器。无论刮风下雨，爬山虎都坚持爬到水泥墙顶，直到看到天上的云；望着高耸的建筑；鸟瞰人们在地上匆忙行走的美好一天。它似乎在努力向上爬。于是，它用它无尽的脚步爬上了100米的水泥墙.

描写景物的【范文9篇】四

在这个悲伤的秋天，风不忘停下脚步，静静地吹在这片土地上。变化很快，这一次给我们带来了秋天的交响乐。“沙子，沙子——”树叶在风的指挥下开始了和谐的行进。“叫沙子，叫沙子”。风和树配合默契，所以秋画卷里背景音乐更多。

但我不能否认，秋风加剧了季节里悲伤的蔓延。“三杯两盏酒，如何败他，来迟匆匆”，风化作惆怅，吹过发梢，吹过草沿。如果一个人走在乡间小路上，一阵凉风吹过他的脸颊，带着花草的香气，抬起头，树上的叶子也有点黄，风卷起几片叶儿在空中飞舞，仿佛与秋风共舞。迷人的舞蹈让人有无限的遐想，很多诗人都被它陶醉过，现在我也为之着迷。

我没有诗人那样文采十足，唱着“心里特别有滋味”。

我不像音乐家，所以我能做出无数动人的动作。

我只是一个普通人，但是在我的印象里，秋色的风格、意义、味道——美在深处是混杂的——

一个人踩在枯叶上，面对着凉爽的晚风，与裙摆共舞，让夕阳发光。秋天虽然枯萎了绿色的远野，却也吹散了满山的枫叶。宽厚坚实的金秋，让人感受到一种想飞又想唱歌的快感。飞雨使浪子浪子感到五味杂陈，烟云缭绕的客愁，如雾蒙蒙的梦，有苦，有情，有悟，千情万绪，无法支撑；秋水的潺潺声就像白云和蓝天之间对珍贵的伊一的低语。心脏如果没有跳动的音符，带来一种莫名的心悸，洗心，让人开心。

月亮皎洁，相思最难眠。在蓝色的月夜，浓密的星云像一把珍珠，像斯隆蓝一样散落在天空。薄薄的月纱，流动的月海，一年一度的老树年轮，银色的月波载着你在向秋沉睡；秋风萧瑟的时候，心里总会有一丝惆怅和一丝伤感。树叶在无情的秋风中颤抖，绝望地爬树，充满对生命的渴望。秋风毫不怜惜地把秋叶从树梢上扯下来，黄色的秋叶在空中飞舞，无助地随风飘荡，无可奈何。

古代刘彻说，秋风从白云飞开始，草木落黄，鹅归南；王波说，夕阳和寂寞的齐飞，秋水总是一样的；远岸也有秋沙白茫茫，连山色在夜里都闪着红光；秋风千里动，夕阳黄云高...今天徐志摩说，在一棵狡黠的秋柳上，在一根狡黠的秋枝上，在一片不会黄的秋叶上；杜说，就连鸽子哨也发出了成熟的音调，于是就过去了，夏天有了嘈杂的阵雨；还有秋花，秋果，秋红叶，点缀着秋色，单调。

秋天的宁静和梦想不是华而不实，而是宁静、宁静和光明。秋天的美丽不仅可以用眼睛感受到，还可以用你纯洁的心灵和眼睛去体验、欣赏、平静、感受、想念和想象…

秋天是孤独的，是忘记烦恼的季节，是放置烦恼的季节，是浪漫的季节，到处都有这沉甸甸的果实，秋天是萧瑟的。心里总有一丝惆怅和一丝伤感。

描写景物的【范文9篇】五

与我的一天有关的话

1.满意:充分:满意，满足。做某事或得到某物等。，并感到快乐和幸福，并使自己感到满足。

2.扬起眉毛，吐出委屈。描述一下你摆脱长期压力后有多开心。

3，很开心:颜色:脸。形容一个人的骄傲和兴奋。

4、欢喜:欢喜:欢喜；振作:振作起来。形容喜悦和兴奋。

5.幸灾乐祸:幸福:幸福。是指缺乏善意，在别人遭遇灾难时感到幸福的人。

6、颜色快乐:形状:性能；颜色:肤色。内心的喜悦表现在脸上。抑制不住内心的喜悦。

7、开心开:一个接一个:跟着；颜:脸，面容。形容很开心，满面春风。

8.带着微笑微笑:眼中带着微笑微笑。形容笑着很开心的样子。

9.笑:笑:笑。开心的笑。

10.心花怒放:怒放。我的心像盛开的花朵一样快乐。形容极度幸福。

11.欢呼雀跃:快乐得像只麻雀。形容大欢喜。

12.充满春风:春风指的是微笑。比喻人快乐的表情。形容一张幸福的脸。

13.笑声如雷:笑声如雷。描述温馨欢乐的动人场景。

14、飞行:形容兴奋和自豪，神清气爽

15.挠耳挠腮:形容焦虑、抑郁、生气时找不到解决办法。它还描述了高兴得不知道该做什么的样子

16.赏心悦目娱心:让你的眼睛快乐，让你的心快乐。描写让人觉得美好快乐

17.心痒:表示心中有一些想法或情绪波动，无法克制。描述一下我有多开心。

18、兴:兴:本来指兴趣，后来指兴趣；采:原指灵，后指灵；有力:有力。本来文章趣味高尚，言辞犀利。之后他形容自己意气风发，精力充沛。

与我的一天相关的段落

1.我舒舒服服地躺在床上，闭着眼睛，伸展四肢，回忆这一天，享受匆忙带给我的快乐。早上，当第一缕阳光从窗户射进我的房子时，新的一天开始了。那是仓促快乐的一天，就这样开始了。晨光中，我开始做早操。虽然天气很冷，但空气很新鲜。让我们自由呼吸。清新的空气驱散了夜晚的睡意，以崭新的面貌迎接新的一天。

2.春天，明媚的春天，温和的春天，回来了，又来到了我的身边。你总是在山中轻轻飘动，那么近，那么亲切。人们总是忘不了那个令人陶醉的梦。我走在绿树成荫的树林中，寻找迷人的春光。

3.一天早上，是体育课。小李和小红开心地拿着羽毛球拍去操场打羽毛球。半个小时后，小红和小李并驾齐驱。过了一会儿，小丽扑到球上接住，不小心踩到脚下的沙砾，滑了一下，一下子摔倒了。小红看到了，非常着急。她跑去扶小丽，焦急地问:“你没事吧？让我看看你的手有没有受伤。”小红看到小李的手被擦伤了。小红在医务室帮小李擦药。小红羞愧地低下头，对小丽说:“对不起。如果我没有坚持和你一起输赢，你就不会后悔。是我的错。对不起；我很抱歉；我很遗憾请原谅，小丽。”。“没关系，我不能怪你。要不是我打你，我也不会抓手背，所以你不用跟我道歉，我也错了。”。

4.我舒舒服服地躺在床上，闭着眼睛，伸展四肢，回忆这一天，享受匆忙带给我的快乐。早上，当第一缕阳光从窗户射进我的房子时，新的一天开始了。那是仓促快乐的一天，就这样开始了。晨光中，我开始做早操。虽然天气很冷，但空气很新鲜。让我们自由呼吸。清新的空气驱散了夜晚的睡意，以崭新的面貌迎接新的一天。

5.盼着周六，想睡个懒觉，好好玩一天。但是想到那么多学习任务，我就早早起床，匆匆吃了点饭，打开书包，开始了一天的学习生活。

6.时间像流水一样流动。转眼间，我已经上小学六年级了。六年级是学习生涯的第一个冲刺点，大家都在为小学的学习努力拼搏得出一个成功的结论。老师上课加班，家长下课问海战术，周末补课，加赛区。如果你真的在这个时候给我三天自由时间，那将是一件奢侈而令人兴奋的事情。

7.我闭着眼睛舒服地躺在床上，伸展四肢，享受匆忙带给我的快乐。今天下雨了，所以我没有在同学家做作业。早上，当闹钟响起，新的一天开始了。这是仓促而快乐的一天。今天的任务很重！我昨天没有做任何作业。与其想着那些事，不如赶紧做作业。先把容易做的题做完，再一个个放下。

8.我的一天是平凡的一天，是忙碌的一天，是紧张而充实的一天，是一个三好学生应该有的一天。一大早，我的脑细胞一睁开眼睛就开始工作。深夜，我闭上眼睛，脑细胞开始休息。这是我脑细胞高速运转的一天。有了脑细胞的运作，我的手忙着写书，写中英文，写数学。一天几百个新单词，几百个字母单词，几百个数字，我的手和笔一刻也没有离开过。我已经习惯了这些事情。校园里到处都是我的脚印，操场上，是我气喘吁吁的呼吸，楼梯上，是我拿着作业的沉重脚步，走廊里，我的流星让我看起来像是在追风。

9.睁开你朦胧的双眼，新的一天开始了。我转头看了看闹钟。“妈妈，这是件大事。九点半了。要迟到了！”我在大喊大叫。催促妈妈赶紧把饭填好，“我要迟到了！”我急得像热锅上的蚂蚁，妈妈不慌不忙地说:“你慌什么？现在才8: 30，还有40分钟学英语！”我挠了挠耳朵，跑到闹钟前，看了一遍又一遍，嗯？现在不是九点半吗？为什么妈妈说8: 30？一串问候在脑海里旋转，我拿起电子表看了一遍。这就更离谱了，30: 8，唉，反了。当时是八点半，虚惊一场！

10.我激动得坐不住了，心想:听写失败，屁股开花，说明暴风雨要来了。“梦里，100分！”一个熟悉的名字响起。我高兴得跳了起来，心里充满了喜悦。那真是一段所谓的快乐时光。我告诉自己:不要骄傲！

描写景物的【范文9篇】六

云上的山像岛屿一样成簇漂浮。

周围的山就像一块彩色的布。

群山布满了波浪和山峰。

山黑灰，刀斧之类的崖头，顶天立地。

起伏的黄土丘陵真的像一场大洪水的波浪。

龙山头在夜里像一座大坟墓。

峡江两岸的山高得让人头晕。

幽深的山谷显示出骇人的寂静和寒冷。

山谷里积满了雪，高至山背，成了一个铺着素雪的大广场。

清晨，山就像一个害羞的女孩，若隐若现，西落，照耀在角落。

描写景物的【范文9篇】七

清晨，明媚的阳光总是喜欢透过窗帘的轻盈和顽皮，跳进我的小房间，打在我的脸上和身上，赶走我所有的睡意，睁开我困倦的眼睛。然后我会起床，穿上外套，手里拿着一杯热茶，和袖手旁观坐在窗前，静静地欣赏着清晨五彩缤纷的社区。

虽然不是豪宅，但也有如画醉人的风景。在这里，红花如火，秋菊如金。有垂柳的绿荫，银杏的淡黄颜色，还有杨树叶的欢快。

楼下的健身器材是老人小孩的快乐天堂。其中一个小秋千最显眼，经常能看到孩子在上面荡来荡去，荡出一串笑声，荡出一个美好幸福的童年，荡出平时淡淡的幸福，在温暖的晨风中缓缓飞舞。我最容易受到孩子们欢快笑声的影响。它真的很清脆，就像一条清澈的小溪在郁郁葱葱的群山中歌唱和流动。带着野花醉人的芳香，水下石头的声音，被传唱，久久缠绵。

小区内整洁的高层建筑外是红砖瓦房，与绿树相称。青烟袅袅中有一种陶渊明《桃花源记》的静谧之美。在这里，我们经常可以看到呼啸的火车，载着雄壮的声音和凛然的风。他们每天都要经过高楼林立的大都市、风景优美的小村庄和宁静的生活。建筑伴随着小屋，铁轨拥抱着大地。看着远方的火车，仿佛在看着逝去的亲人，站着，望着外面，无语的看着四周，表演着一种与众不同的人类情感。

我经常喜欢在这样的清晨温柔地眺望远处的群山。虽然时间的指针已经指向初秋，但从山脚到山顶，依然是夏天那郁郁葱葱的绿色。它就像一块巨大的天然翡翠，由神秘的大自然雕塑家精心雕刻和描绘，构成了一个完美的装饰品，在大自然的大厅里展示了它的壮丽之美。

再凝视广阔的视野，楼下淡黄的银杏叶被阳光照亮，微风拂动，金光闪闪，暖意融融，五彩斑斓的美蓦然倾泻千里。恍惚中，人们不禁怀疑是漫天的金叶还是五颜六色的蝴蝶。在这个朦胧的梦里，我开始静静地寻找诗意的意境，如歌的旋律，收获五彩缤纷的画作，慢慢把眼前的金黄色变成对秋天的深深眷恋。几只尚未南飞的燕子从我眼前轻轻掠过，低语声听起来像是社区里玫瑰色的祝福，在微风中飞舞。

看着眼前的一切，我总想带上一束美丽的彩霞，摘一缕阳光，加一缕微风，悄悄的把它们变成一束红香的花，在清晨和初秋献给这个小区。

描写景物的【范文9篇】八

早上，我推开窗户。哇！整个世界仿佛笼罩在白雾之中，一切都变得朦胧...

站在阳台上，远处的房子和山坡都不见了。雾就像一条巨大的白色围巾和一颗柔软的乳白色棉花糖。在茫茫大雾中，周围的房屋变得若隐若现，像海市蜃楼一样...

走在上学的路上，我发现雾成了一个神奇的“魔术师”。高耸的电梯大楼的顶部不见了。高速公路上来往的汽车睁大了眼睛，速度比平时慢得多。一股冷空气吹在我脸上，让人不由自主地缩脖子。过了一会儿，我的头发、衣服和书包上都沾了很多小水珠。

走进校园，雾娃娃变得调皮！它把自己变成了小水滴，在绿叶上打滚，不小心掉进了草丛。它躲在草丛里，在草地上荡了一会儿，跳进草丛就消失了，自得其乐。还有几个调皮的男生偷偷溜进蜘蛛妈妈的网里，开心地玩蹦床。

雾是不断变化的，使我们的世界更加美丽。我喜欢深秋的雾！

描写景物的【范文9篇】九

器皿一般指生活用品、文具、玩具和手工艺品等。怎么写神器？写对象要从三个方面入手:描述形状、刻画精神、讨论对象。

1.复制。描述是解释一个物体的大小、形状、纹理、结构、颜色等特征。最好先描述对象，再分别描述，然后总结；比如写文具盒，可以先写文具盒的质地、形状、大小；然后介绍了文具盒主要部件的特点，盒盖的图案，盒体中间层的结构特点和功能，盒体底部的结构和功能，最后进行讨论和总结。这样就可以用“总—分—总”的方法，把器物按照一定的顺序写得清楚具体。

第二，刻画神。就是准确生动地描述物体的方式。例如，一位同学在《一对小瓷鹅》中写道:“小瓷鹅头上凸出一个红包，好像戴着一个小红小红帽。它的眼睛又黑又亮，充满了精神。它全身羽毛都是白色的，像一层薄雪。”作者不仅写了小瓷鹅的形状(头、眼睛和羽毛)的特征和颜色，而且还发展了联想。小瓷鹅“戴小红帽”，披上“一层薄雪”，凸显小瓷鹅之美。同时，小作者对小瓷鹅的描写生动，给人留下了深刻的印象。

第三，讨论事情。指讨论或解释对象本身的用途和意义，也可以表达对对象的感情。比如有个同学写“液化气灶”的时候，先指定了液化气灶的外观特点，然后写道:“人们用液化气灶做饭，省时省力，非常方便。所以，大家都喜欢液化气灶。”这说明液化气灶的作用，真的很受喜欢。