对乒乓球的认识【通用10篇】

学习、工作、生活中的作文大家都很熟悉。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。以下是边肖为大家整理的对乒乓球的理解[通用十篇]。以下是边肖为大家整理的，希望对大家有所帮助。

对乒乓球的认识【通用10篇】一

最近感冒咳嗽，感觉真的很无聊。还好有乒乓球提神！

前天下午，我参加了我校一、二年级乒乓球运动员的选拔。还好我入围了！

妈妈说乒乓球是我们中国的国球。奶奶说乒乓球是一个聪明的球。我说乒乓球是开球！

你知道我打乒乓球的时候精神很好吗！

对乒乓球的认识【通用10篇】二

语文课的时候，学生们都在静静地做作业，教室里静悄悄的，仿佛能听到一根针落地的声音。突然，教室里传来“砰，砰，砰”的一声，所有的学生都知道是哪个倒霉的小乒乓球掉了。但说实话，他真的很倒霉。

学生们停下笔，跟着声音走。只见乒乓球老板刘紧张得满脸通红，大眼睛瞟着关老师，又瞟了一眼乒乓球，生怕乒乓球滚得太远，关老师没收球。大家都很紧张，教室更安静了。

大家又把目光集中在关身上，却看到关的巡逻老师停下来，转头盯着乒乓球，但乒乓球像一个顽皮的娃娃跳得越来越远，好像要逃跑。我看见关老师走过去弯腰捡乒乓球。大家更紧张了，心想:“那以后乒乓球肯定没收了。”

谁也没想到，关走到刘跟前，俯下身，低声说:“这是你的乒乓球吗？”刘点了点头。关老师把乒乓球放在刘的抽屉里，挥了挥手，笑着说:“别让你的球再跑了。”说完，又摸了摸刘的头，转身离开了。

大家悬着的心终于落了下来，继续写作业，一切又归于平静。

对乒乓球的认识【通用10篇】三

今天去健身房打乒乓球，意外发现一场友谊赛。

我马上报名了第二组比赛。首先分成两组进行循环赛，每组10人，选出前六名晋级，然后选出前八名进行大循环赛，成绩上报董事会。

我是第一个玩游戏的人。不知道为什么今天打得特别好。我先打败了服务大师赵爷爷。我的动作非常协调和标准。我轻松晋级小组第四名。

大循环的每两个阶段，我的手感和球感都是结合在一起的，就连平时经常出错的劈发球，也可以说是激起了我心中的斗志。最后我以第七名的成绩第一次出现在成绩表上，教练用特制的彩笔把我的名字写在黑板上。我感到无比幸福，无比自豪，无比自信。

友谊第一，竞争第二。我希望我和我的高尔夫球手的友谊能永远持续下去。

对乒乓球的认识【通用10篇】四

我第一次打乒乓球是在六年级。

六年级的时候，我无忧无虑。我每天和朋友谈笑风生，聊我今天的趣事和小烦恼。说话激烈的时候就抱在一起跳，然后笑啊笑啊。

我每五天休假一次。我不能只在开心的时候说话。我被一些朋友邀请去打乒乓球。真的很有趣。拿球拍的时候放不下。我的背好像被粘住了。手冻红了，风把球吹走了，我就停不下来玩。每次打败对手都会跳得很开心。如果你输了，你会努力赢回来。

我还记得我们宿舍有几个同学早上起来前偷偷去了乒乓球桌，‘占桌’，在一个安静凉爽的早晨，带着一颗怕被发现的心去打乒乓球，史诗般神奇！

但是没有持续多久。

到了中学，就有了一些没完没了的作业，没完没了的背书。我没有时间和我的朋友开心。我没有一个乒乓球伙伴陪我上战场。我没有一张可爱的脸来抱怨小事。但我对自己的经历还是很满意的。当我看到他们打乒乓球时，我可以自豪地说，‘我六年级时打得很好’，但没那么好。

乒乓球是我的青春，一个无忧无虑的青春，一个再也回不来了的青春，我所做的一切都像一条大河一样去了。我希望我能善待我生命中的每一天。让未来后悔！

对乒乓球的认识【通用10篇】五

暑假的时候，妈妈看到我整天呆在家里，就对我说:“整天呆在家里对身体有害。我们在家打乒乓球吧。”我说:“可是我不会打。”妈妈说:“我来教你。”我说:“哪里可以玩？”我妈想了想说:“你可以靠墙玩。等你一次能打五十个，我陪你打乒乓球。”

妈妈教我先握球拍，拇指、食指、中指在前，无名指、小指在后。但是我经常不明白，经常握拍错误，所以我妈对我说:“拿着乒乓球拍就跟拿着毛笔差不多。”我立刻明白了妈妈说的话。然后，我妈教我伺候。我妈先给我示范了一下。我妈右手拿着球拍，左手拿着球。她先把球往前扔，然后用手把球拍往前推。然后她用手接住球递给我说:“你试试。”我把球拍握好，像妈妈一样往前扔，推了推，但是没打中。于是，我又试了一次，球还是斜着飞出去了，啪的一声把一个玻璃瓶砸在了桌子上，把玻璃瓶砸在了地板上。我吓得差点哭出来。我心里想，我妈会对我说什么？会骂我？这时，妈妈温柔的声音传来:“学习的时候，难免会有错误。下次小心就好。”听了妈妈的话，我又继续练习。

每次玩都是站着不动。每次球离我很远，我都拿不住。我妈发现我的缺点后，拿起球拍给我看。我潜心练习，终于改掉了这个缺点，技能也有了很大进步。后来一次能玩50多个游戏。

妈妈只是带我去桌子上玩。我妈教我先发球，让我用无名指和小指抵住球拍背面，把球向上抛，然后把球拍往下压。打了一次电话，没打到。不甘心，又试又错过。我试了十多次才成功。

我精通之后，我妈跟我玩了一局，最后我赢了一局我妈。

万事开头难，只要你有决心，你就会成功。

对乒乓球的认识【通用10篇】六

练习乒乓球

星期五我必须参加乒乓球考试。我该怎么办？我连击球和撞墙都达不到优秀的标准，连合格线都达不到。我很担心。这个时候，我妈告诉我，“只有一个办法，努力练习”。

首先，我练习弹跳球，球在空中飞。小球完全不受我控制，一次只能弹十几个。这时，我不得不向父亲求助。于是父亲先演示了过球的动作，然后神神秘秘的说要教我几个“绝招”:“一、手尽量稳；第二，球拍不能太靠近胸部；第三，球的受力要均匀；第四，球要准确落地，球要停在球拍中心。”我又开始用我爸的绝招练了，好多了。乒乓球直直地飞向天空，落下后又飞向天空...终于有进步了！我能击球三十多次。

然后练习靠墙打球，想了想父亲说的要点:找到球的落点，控制打球的力度。玩起来没那么难。慢慢的，2-3我能打20。经过每天的练习，我的“球技”越来越好，对周五考试的信心也越来越好。

我击球100次，撞墙55次。我通过了考试，成就了卓越！

这次乒乓球练习又一次让我明白了“有志者事竟成”的意思。只有坚持不懈，刻苦训练，才能取得优异的成绩。我会继续努力的！

对乒乓球的认识【通用10篇】七

晚上，我和父母去学校打乒乓球，我们玩得很开心。

这次我们玩的是积分制。赢一局得2分，赢11: 3得3分，赢11: 0得5分。我赢的分数算我看电视的时间。第一场，我和妈妈的pk。由于最近一直在练足球，很久没打好乒乓球了，11:2我妈轻松赢了我。爸爸也输给了妈妈。

又是我和妈妈的对抗。这一次，我开始从容应对，慢慢适应妈妈的节奏，慢慢发现妈妈的缺点。结果我真的在关键时刻勇往直前，最后11:9战胜了我妈。

现在冠军变成了我。不知怎么的，我开始玩的越来越熟练，渐渐的比他们占了很大的优势。有一场比赛，我居然一路奋战，很快就到了11:10的赛点。爸爸也不甘示弱，开始反击。我一下子就把球画了出来，它像离弦的箭一样飞了过去，打了一个漂亮的擦边球。我11:0赢了！

这是我和妈妈吵架的时候发生的。我比我妈领先10:3，赢了可以拿3分。妈妈发球，我用横拍用力扣球。球像子弹一样射了出来，瞬间就到了我妈那里。妈妈没追上，我赢了！

黄昏了，该回家吃饭了。我们不得不“撤退回营地”。这次打乒乓球不仅锻炼了身体，还赢了那么多电视时间，真是两全其美！

对乒乓球的认识【通用10篇】八

为了保护我的眼睛，我父亲让我学打乒乓球。

练球的时候，教练总是让我们挥杆。"球拍微微倾斜，转腰，重心压下."教练一边示范一边说，让我们反复做这个动作。最后我有点不耐烦了，问:“你怎么一直荡啊？”“打球就像盖房子一样。如果你下面的房子没搭好，就上去。能不掉下去吗？”教练解释道。于是，我耐心地设置了动作。

开始打球。教练详细解释:“打球和荡秋千一样。只要你找到球在哪里，你就会一小步移到球的左边，把球拍对准球，放在球的下侧，转腰，肘部下沉与身体平行。回收你的前臂。”之后教练亲自示范给我们看，抓住我们的胳膊，并给出指示:“200步后试试。”轮到我打了，但球不是飞出去了，就是没过网。这时，教练走过来，一只手抓住我的胳膊，另一只手抓住我。我按照这个方法多打了几个球，最后打了几个好球。

发球时，教练强调:“先把球握在手里，轻轻一扔，用球拍搓打。”在教练的指导下，我终于完成了这一系列动作。

通过这一点，我知道无论我做什么，只要我坚持，我就能成功。世上无难事，只怕有心人。

对乒乓球的认识【通用10篇】九

王宇是实验小学四年级五班的学生。他和我住在同一个院子里，所以我和他一直是好伙伴。每天我们一起上学，一起回家。王羽五官端正，眼睛明亮，皮肤古铜色，说话清晰，走路挺拔，仰视如威武将军。王宇一直乐于助人，关心他人。

有一次，我和王宇等小朋友玩捉迷藏。我没有看到地上有一块石头。当我的脚碰到石头时，我摔倒了，膝盖也掉了下来，流了血。王雨立刻去找了些树叶。他说:“这叶子可以消毒止血。贴在伤口上。”于是，他先把树叶弄碎，然后把树叶的碎片粘在我的膝盖上。我的膝盖没几天就好了。真的要感谢王宇。

我很佩服王宇助人为乐的精神。我觉得我们不仅是同学，还是最好的伙伴。

对乒乓球的认识【通用10篇】一十零

晚饭后，我和爸爸去打乒乓球。我们带着乒乓球拍和乒乓球去了操场。

操场上那么多人！有的在打篮球，有的在骑自行车，有的在健身…

我们来到乒乓球桌前，我开始发球。我把球轻轻地扔在桌子上，然后用乒乓球打它。爸爸用手接住球，对我说:“你不能这样玩，你必须这样。”于是父亲又给我演示了一遍。我看到后，抓起乒乓球，像父亲一样打。

玩了一段时间，一个球都没打中。我失去了信心，把乒乓球扔在桌子上，坐在一边。爸爸走过来对我说:“如果你做不到什么，你就会失去信心。”我觉得很有道理，就起身又打起来了。

这一次看爸爸打球，对比动作。发球时，我轻轻投球，用乒乓球拍压一打。嘿！我打了电话，很开心。

天快黑了，爸爸对我说:“我们回家吧！”我不情愿地离开了操场。回家的路上，父亲对我说:“你要想更熟练，就要天天来。”