场面描写作文【通用9篇】

大家都在日常生活或者工作学习中处理过作文。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。以下是边肖编的一篇阅读场景描写作文[通论9篇]。以下是边肖整理的阅读作文，仅供参考。欢迎阅读。

场面描写作文【通用9篇】一

刚搬新家的时候听说在房间里放一些花草可以吸收有害气体，就找朋友要了一盆吊兰。这是一盆金心吊兰。它宽阔的白色叶子镶着绿色的边。看起来大气精致，就是花盆稍微小一点，里面种了四五棵树，让人感觉有点挤。但是，每棵树都像一个漫长的种族，郁郁葱葱，让人放不下。

每天一回家就忙着给它浇水，研究它，每天抚弄它，心情就被绿荫渗透。一开始是放在卧室的床头柜上度过的，但是过了一个星期发现有些叶子开始变黄变软了。我非常渴望看到它病态的样子。我以为可能是房子里看不到太阳，就赶紧把它搬到阳台上。过了一段时间，情况有所好转，蜘蛛植物似乎恢复了活力。

几个月过去了，吊兰长得非常旺盛。它茂盛宽大的叶子又高又密，与放它的花盆不成比例。叶子好像是倒伏了，让人觉得再放进去真的很委屈。星期天，我们一家人一早出发，拿着工具在郊区的地里挖了一袋泥土，买了一个大花盆。温暖清新的泥土散发出独特的香味，铺在浅绿色的花盆里，和我的吊兰结合在一起。最后，吊兰有一个宽敞舒适的家，花很有风格。吊兰终于有了适合它生长的环境，也很有竞争力。很快，有许多绿色的树枝，白色的花朵盛开。幽香幽雅，满屋香。它可以尽情地成长，尽情地展示它的美丽，尽情地散发它的芬芳。

我想，人不是喜欢兰花吗？有了适合他的环境和条件，他就可以如鱼得水，释放自己所有的才能。如果他处处被束缚和限制，那么他空有野心又能怎样呢？

场面描写作文【通用9篇】二

秋天悄然而至。秋天来到了田野，田野翻起了一阵金浪，稻子笑弯了腰，玉米开心地展示着它的金元宝，大豆开心地敲响了小钟。

秋天来到了花园，蔬菜收获了。农民的叔叔们脸上露出幸福的笑容。

秋天来到文化广场，地上的草慢慢变黄。看，有些落叶像小华胡蝶，舞动着美丽的翅膀，有些像舞者轻轻旋转…

秋天太美了！我爱美丽的秋天！

场面描写作文【通用9篇】三

描述运动会场景的作文

今天是运动会的第二天，比赛已经发展到白热化的阶段。我们在气势和天赋上没有输给二班，但是总分暂时输给了二班。我开始怀疑我是否能从和其他人一起计算我们班得分率的赌注中受益。

对于我们班的运动员，我们每人捐了10元的班费，买了矿泉水等。为了搞好后勤，班长甚至买了葡萄糖。说实话，我很后悔为什么没有参加运动会。我至少可以得到一些补贴。笑。

下午遇到妞妞，我们坐在地板上聊天。毕竟自从安置之后，我们没有太多机会说出自己的自信，所以我们的聊天就这样成长起来，最后发展成了一个小会议。我们互相讲笑话八卦，了解现状。反正都是我们这个年代，不是我们这个年代，大家都在谈。在震耳欲聋的进行曲中，每个人都度过了一个愉快的下午。

牛牛坚持让我放学后带他去我们学校附近的大学。原因是我每天从那里回家，他想知道秘密路线是什么。他怀疑我脑子是故意烧坏的。我给他的解释很简单，就是树多，很安静。他看到一排不规则的杂货店，就说，这真的是大学吗？我突然感到一阵冷风吹过。

一路上我们聊了很多，聊高中生活，聊上大学。妞妞说高中生会很紧张，我说当然是千载难逢的高考。想到复读就让我毛骨悚然。他淡淡的笑了笑，说，人生第一多。我知道他的意思。但是我开了个玩笑说:你什么时候变得有哲理了？他又笑了。

每个人都有一段艰难的经历。在青春的道路上，选择不同的岔路口可能会面临不同的困难和挫折。我们都有过迷茫，但因为是朋友，也只有因为是朋友，才能互相支持，互相纠正。避免不必要的牺牲。

我希望我和我的朋友能一路快乐的飞翔。

场面描写作文【通用9篇】四

什么是「场景」？在事件发生的场合，人物的“舞台”就是现场。比如春晚，春晚的场合和场景，劳动现场，战斗现场和各种会议现场等。场景描写是对人物在一定时间和环境中的关系所形成的生活画面的描写。它截取事件正在进行的部分。比如一场足球比赛，有一个足球场，比赛双方，裁判和观众。写比赛现场，需要写出比赛双方的表现和观众的反应。

场景描写的作用是渲染气氛，展现人物，展开故事，表达中心思想。对于一些叙事，场景描写和没有场景描写的表达效果有很大不同。

那么，如何描述一个场景呢？

首先，我们必须关注人物的活动

场景描述是对特定环境下人物活动的描述，主要是以人物活动为中心的“动态”描述。所以场景描写的重点不在周围环境，而在人物的活动上，表现人物之间的关系，表达人物的精神面貌。以课文《琅琊山五壮士》为例。完成掩护任务后，五名壮士移向三座悬崖上的莲花花瓣和棋盘，将敌人引向死路，然后一个接一个跳下悬崖，英勇牺牲。显然，作者描写的重点不是悬崖和深谷，而是五壮士的英勇斗争和不屈的声音，充分体现了他们无畏的革命精神。

第二，我们必须分清轻重缓急，理清线索

场景，或大或小，往往都充满了人物和复杂的事件。所以要梳理线索，要有主有从，要细致略透，要有层次有序的进行描述。比如《飞天泸定桥》文末，写“红四团发动总攻”的战斗场面:先是“团长、政委亲自指挥”，然后在小号手们的号声鼓舞下，“于是武器一齐开火”，响声“震谷”，再写到“二连突击队十二英雄”冲到对岸，最后写到“三连战士”如何把桥往前铺。事件虽然复杂，但作者主要写的是士兵带头，其余大多是三言两语。场景描述不要再盲目追求，变得支离破碎。

第三，一定要写出特定场合的气氛

任何场景都是在特定的氛围中展开的，没有特定氛围的场景是不存在的。场景描写要求对人物在一定环境下的活动进行描写，以表现特定场合下的快乐或悲伤的气氛。写现场的气氛，其实就是写现场的人的活动和感受。

第四，要点面结合

一个场景由很多人和事组成，可以点和面结合写出来。首先对整个场景做一个大概的描述，然后写几个有代表性的人或事。这样既能给人完整的印象，又能有具体的感受。

在描述场景时，要尽量把点和面结合起来。如果平均用墨，只能把现象罗列出来，用直白的方式描述，很难把场景写活。

场面描写作文【通用9篇】五

场景描述的构成(1)老师真的生气了。只见他抢过王涛手里的纸条，喊道:“敢考试作弊，记零分，明晚给你妈打电话。”谁知道，这一声“狮吼”过后，王涛依然“死不悔改”，双手紧紧护着试卷，全身都趴在上面，意思是要战斗到底。

此时，老师的怒火显然燃烧得更猛烈了。还有王涛的>:同桌潘江火上浇油，在课堂上暴露王涛看漫画书抄作业等不好的地方。老师非常生气，眼睛瞪得像灯泡一样大。全班同学都盯着老师，试图看到“戏”后来的发展。

老师没有让学生失望，一把抓住王涛的衣领，像鸡一样把王涛拎起来，另一只手伸向王涛拼命保护的试卷。垃圾桶最终成了试卷的家。

事情告一段落，老师生气了，急忙走向讲台，却突然与地板亲密接触。原来王涛在老师面前扔了一个香蕉皮，在老师摔跤的时候把试卷保存了下来。

老师的愤怒是无法估量的。他跑出教室，直奔>:班主任办公室。王韬将迎来千军万马的怒火和千言万语的检讨

场景描述的构图(二)“砰”！发令枪响了。刹那间，运动员像箭一样飞了出去。我看到他们一个个昂着头，皱着眉头，咬紧牙关，飞奔向终点。慢慢地，他们彼此疏远了。然而比赛越来越紧张激烈，学生们的热情在冬天如火如荼的燃烧着。欢呼声和喊声此起彼伏，此起彼伏。

“戴柏杨，加油！戴柏扬会赢。”我们班的“飞马”戴柏杨正在球场上“奋勇作战”！你看，他摆动手臂很快，脚风很大，一直处于领先位置。我心里得意地想:这群“小菜鸟”遇到戴柏杨就惨了，戴柏杨肯定会杀了他们！终点近在咫尺，10米，8米，5米，1米。在这千钧一发之际，戴柏扬的脸涨得通红，他用尽全力，像一枚充满能量的火箭，像闪电一样在空中闪烁。他砰的一声冲过终点线。

“耶！”在观众中，我们击掌欢呼。

场景描写作文(三)“春节”是我们中华民族的传统节日。这时候每个家庭都要聚在一起吃团圆饭。农民工抢着收拾行李准备回家，拿着一年的工资，心里暖暖的；我们这些孩子取得了不错的成绩，我们心里很高兴，在大街上，在小区里等着家长的表扬，

超市里，到处都是充满幸福的热闹场面。今天是除夕。早晨，金色的阳光普照大地。我和妈妈开心地在街上逛街。街道似乎在一夜之间发生了变化。街道被灯光装饰得生动活泼。家家户户都挂满了“倒福”、对联、红灯笼。穿着节日服装的人们带着微笑去各种市场，有的购物，有的观看，还有一个快乐而详细的场景。

晚上8点，春晚开始了。我们一家人坐在电视机前看春晚。晚会上的节目非常精彩:有优美的歌曲、幽默的小品和有趣的相声节目，让我眼花缭乱。

场面描写作文【通用9篇】六

吊兰是一种小型绿色观赏植物，不仅可以净化室内空气，还可以供人们观赏。本来想弄一盆吊兰，没弄来。终于在去年春天，我拥有了一盆属于自己的蜘蛛植物。

那是2009年春天的一个下午。天下着毛毛雨，我父亲的一个朋友要搬家了。他让我父亲帮忙，我也跟着去了。突然，我看到叔叔家附近的小竹林里有一株垂死的吊兰。吊兰的绿叶已经枯萎了，只有核心还是绿色的。我跟我爸说要拿回去，我爸就对叔叔说:“你还想要这盆吊兰吗？如果你不想要，就给我们。”大叔说:“好，我给你。”

我们把这盆吊兰放在阳台上。我经常在上面喷洒一些水，然后给它施肥。大概过了一个星期，吊兰终于长出了绿叶，小小的生命在我的细心呵护下终于露出了笑脸！

有一次，我把它放在阳台外面，突然下起了大雨。屋前的大树被风吹得左右摇摆，树枝被大风吹断，而我的蜘蛛植物却在风雨中毫发无损。雨停了，我感到好奇，跑到阳台上看看是什么让蜘蛛植物在暴风雨中如此坚不可摧。哦，是它的根抓住了整个花盆的土！

现在在我的精心呵护下，我的蜘蛛植物长得又肥又壮，特别有魅力。2009年夏天，一束干净的白花出现了。

场面描写作文【通用9篇】七

场景描述-雨

下午，沉浸在书海中。

突然，窗外刮起了风，风打在窗户上，发出呜呜的响声，像是野兽的咆哮，悠长，忧伤，令人心痛。我把手中的书递了下来，靠着窗户看了看。一直追着玩的白云消失的无影无踪。取而代之的是阴沉阴沉的乌云。会不会是他们不小心掉进了上帝的墨水盒里，被墨水染了？天空变得越来越暗。乌云已经完全遮住了太阳，越聚越多，汹涌澎湃，酝酿，酝酿...“啪！”一道闪电，像一把断剑，打破了最后的宁静。然后，暴雨倾泻而出！雨点打在屋顶和窗户上，发出惊心动魄的声音，仿佛在演奏一首激动人心的交响曲。大雨不仅打在了砖瓦上，也打在了我的心上。环顾四周，所有的花草树木和道路车辆都被大雨冲走了，泥土和灰尘也被冲走了。

雨停了，很快就停了。夏雨总是这样——来去匆匆。世界上有些事情，为什么不呢

老师真的生气了，才看到他抢过王涛手里的纸条喊道:“敢考试作弊，记零分，明晚给你妈打电话。”谁知道，这一声“狮吼”过后，王涛依然“死不悔改”，双手紧紧护着试卷，全身都趴在上面，意思是要战斗到底。

此时，老师的怒火显然燃烧得更猛烈了。但是王涛的同桌潘江火上浇油，揭露了王涛上课看漫画书抄作业等不好的地方。老师非常生气，眼睛瞪得像灯泡一样大。全班同学都盯着老师，试图看到“戏”后来的发展。

老师没有让学生失望，一把抓住王涛的衣领，像鸡一样把王涛拎起来，另一只手伸向王涛拼命保护的试卷。垃圾桶最终成了试卷的家。

事情告一段落，老师生气了，急忙走向讲台，却突然与地板亲密接触。原来王涛在老师面前扔了一个香蕉皮，在老师摔跤的时候把试卷保存了下来。

老师的愤怒是无法估量的。他跑出教室，直奔班主任办公室。王韬将迎来千军万马的怒火和千言万语的检讨...

“砰”！发令枪响了。刹那间，运动员像箭一样飞了出去。我看到他们一个个昂着头，皱着眉头，咬紧牙关，飞奔向终点。慢慢地，他们彼此疏远了。然而比赛越来越紧张激烈，学生们的热情在冬天如火如荼的燃烧着。欢呼声和喊声此起彼伏，此起彼伏。

“戴柏杨，加油！戴柏杨，赢了……”我们班的“飞马”戴柏杨正在球场上“奋勇作战”！你看，他摆动手臂很快，脚风很大，一直处于领先位置。我心里得意地想:这群“小菜鸟”遇到戴柏杨就惨了，戴柏杨肯定会杀了他们！终点近在咫尺，10米...8米...5米...1米...在这千钧一发之际，戴柏扬的脸涨得通红，他竭尽全力，像一枚充满能量的火箭，像一道闪电在空中划过。他砰的一声冲过终点线...

“耶！”我们在观众中击掌欢呼

“春节”是我们中华民族的传统节日。这时候每个家庭都要聚在一起吃团圆饭。农民工抢着收拾行李准备回家，拿着一年的工资，心里暖暖的；我们这些取得了好成绩的孩子，内心是幸福的，等待着父母的表扬...街道、社区和超市充满了欢乐和生动的场景。今天是除夕。早晨，金色的阳光普照大地。我和妈妈开心地在街上逛街。街道似乎在一夜之间发生了变化。街道被灯光装饰得生动活泼。家家户户都挂满了“倒福”、对联、红灯笼。穿着节日服装的人们带着微笑去各种市场，有的购物，有的观看，还有一个快乐而详细的场景。

晚上8点，春晚开始，我们一家人坐在电视机前看春晚。晚会上的节目非常精彩:有优美的歌曲、幽默的小品和有趣的相声...节目丰富多彩，让我眼花缭乱。

“当当当……”随着新年钟声的敲响，烟花爆竹齐鸣。我和爸爸拿出早就准备好的烟花，点燃烟火筒，只听到一声巨响。一枚烟花炸弹升到空中，瞬间爆炸。爆炸的烟花似乎是一朵美丽的莲花在空中张开花瓣。这时，烟火再次从烟火筒中喷发出来，像无数颗明亮闪亮的流星，在空中闪烁...天空中还有其他的烟火，其中一些。响亮的鞭炮声，灿烂的烟花，以各种颜色在天空飞舞，把天空点缀成一朵花，夜空顿时变得耀眼。

此时现场被一片笑声、鞭炮声、喊叫声、音乐声组成的旋律所包围，真的很热闹。

厨房用具

风筝比赛开始了，五颜六色的风筝冲向蓝天。嘿！风筝有很多种风格，比如“中国夹克”、“一条腿的燕子”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”和“孙悟空”...它们在空中展示着神奇的力量，让人眼花缭乱。看看跳舞的“红蝴蝶”有多美。似乎在骄傲地说:“我是蝴蝶中的王者，没有人能比得上我的美丽。”看孙悟空“孙悟空”，手里拿着一个金箍棒，眼睛闪着金光，飞升起来。其中，王为民扎的“黄马褂”最高。他很冷静，很冷静，有时候慢慢向后，有时候使劲向后。风筝好像很理解主人参加比赛的心情，越飞越刺激。

场面描写作文【通用9篇】八

春风吹动大地，唤醒世界上的一切。公园里的春光太棒了！

爬上石梯抬头一看，公园的两侧种着能净化空气的夹竹桃和竹子。往里看，公园右侧每四条石凳和一张石桌排列整齐。还有盛开的芦荟，盛开的美人蕉。向左望去，清澈的湖水映出假山美丽的影子，无数条金鱼在水草中嬉戏。多可爱啊！

虽然这些风景很可爱，但让我印象深刻的是山上的风景。八棵桉树上站着一排排燕子。他们整个冬天都在这里，还是受不了这个家乡！我看到它们扇动翅膀，有些干脆飞了起来。活泼的样子就像孩子在跳舞，唱着春天的赞歌。冬天没有落叶的树上的叶子，在风中不停地飘零。仿佛还是舍不得自己的“妈妈”。是的！世界上所有的动植物都有感情。但是那样，好像一群黄鹂在飞！给燕子加点活力。这就是所谓的歌舞。

树叶随风飘落，飞向群山。啊，翠绿色的花枝之间有粉色和深红色的花。它们在春风开花，有些在开花，有些在发芽，就像玫瑰的雄蕊。它们吸引勤劳的蜜蜂和蝴蝶。带着花香，五颜六色的蝴蝶忍不住放下手中的活计，翩翩起舞。蝴蝶是真正的花卉爱好者！绿叶、草、花、蝴蝶都尽情地跳舞，就连蓝天也准备好了！眼前的一切不就像一幅画着美丽花鸟的国画吗？谁能不由衷地和她说话，赞美她呢？

这幅美妙的春光将永远留在我的脑海里。这么美的春光，应该对大自然母亲说:“谢谢！”因为她生了一个温柔优雅的春女！

场面描写作文【通用9篇】九

“萨沙·武贾西奇，萨沙·武贾西奇……”雨开始悄悄地落下来，像潮湿的烟雾，笼罩着大地，湿润了一切。

成千上万的雨滴交织在一起，密密麻麻地洒下，拍打着大地，奏出无与伦比的乐章。雨落在花上，使它们看起来更有活力。花瓣被洗得干干净净，珍珠般的雨滴滚在嫩嫩的花瓣上，映出五颜六色的彩虹；雨落在草地上，草挺直了腰肢，风雨起舞；雨落在柳树上，柳叶染得更绿了...雨中的一切都呈现出一派生机勃勃的景象。

但就在过了一会儿，雨迫不及待，像一个成年的孩子，渴望脱离云妈妈的怀抱，大滴大滴的雨促成了一条鞭子，打在玻璃上，落在树枝上。呼啸的风和细雨夹杂着偶尔的撞击声和坠落声，融合成一种独特的摇滚音乐...

雨儿累了，渐渐停了。我出来了，一阵混着土香的空气向我扑来。蓝天上架起了一座彩虹桥，太阳照了几道光柱，鸟儿欢快地歌唱着。几天来炎热的天气已经被雨水冲走了。这是认识雨的好时机！