三年级下语文第七单元作文【通用8篇】
在学习、工作、生活中,每个人接触或使用作文都是必然的。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是边肖为大家收集的初三语文第七单元作文。以下由边肖收集,仅供参考。我们来看看。
三年级下语文第七单元作文【通用8篇】一
从小就害怕打针吃药,但是身体很虚弱,经常生病。这两天,我又生病了!我感冒咳嗽了,今天更严重了——还发高烧。爸爸妈妈要带我去医院。在去医院的路上,我哭着吵着。
车子很快就到了目的地,我进医院看了看。哇,这家医院就像一个儿童天堂——屋顶上有一些装饰品,墙上有一些卡通图案,比如蜡笔小新、小熊维尼、大耳朵图图、米奇……这时,为我注册的妈妈回来了。我和父母一起去看医生。护士奇怪地拿起一顶帽子,戴在我头上。这顶帽子真漂亮。五分钟后,护士摘下我头上的帽子,看了看,对我爸妈说:“你女儿很虚弱!你不能再带她去吃麦当劳和肯德基了。那些都是垃圾食品,吃了对身体更不好。她发高烧。另外,她的眼睛不好。你不希望她小小年纪就戴眼镜?”天哪,这个护士有特异功能吗?为什么她什么都知道?爸爸妈妈也很惊讶。护士似乎看出了我的想法,对我们说:“其实我没有什么特殊的功能,只是这顶帽子的功能。因为这顶帽子上有一个仪器,这个仪器可以判断我们人类健康的好坏。我们只需要把这顶帽子戴在头上,五分钟后摘下来。这时,帽子上有一个地方可以显示文字。如果你感冒了,它会显示:亲爱的病人,你感冒了……”“如果你不知道,世界是美好的!”我惊讶地说。“帽子有作用,”护士插嘴说。“我们患有的任何疾病(包括癌症、白血病、艾滋病、非典、禽流感...)可以治愈。治疗过程很简单——只要按下帽子上的红色按钮,一分钟就可以变成健康人。不信你试试?”我又把帽子戴在头上,按了一下。渐渐地,我觉得鼻子清了,喉咙没了,头也没了...总之我的身体已经恢复了。
“雪雪,起床了。你再不起来,就要被晒屁股了!”我睁开朦胧的睡眼,“啊啾!”原来我刚刚做了一个梦!
三年级下语文第七单元作文【通用8篇】二
周瑜嫉妒诸葛亮的才华,想处处陷害他。
有一次,周瑜请诸葛亮商议军务,设下圈套:要诸葛亮三天之内拥有十万支箭。诸葛亮,并立下军令状。周瑜派鲁肃去搜集情报。诸葛亮向鲁肃借二十条船。两侧有1000多个草把,上面盖着绿色的布幔。说不要告诉周瑜。
第一天,他们没动;第二天,还是没有动静;第三天四点钟。大雾弥漫的时候,诸葛亮让鲁肃把箭从船上拿下来。他用绳子把二十条船连接起来,向北岸驶去。当接近曹骏的水乡时,他命令船头朝西,船尾朝东,一个字一个字地摆着。砰,中士一边喊。因为曹军不敢在河上出兵,就请了六千弓弩手射箭。诸葛亮下令调头收箭。箭满时,曹操知道自己上当了,但为时已晚。
天亮了,周瑜派士兵去搬箭叹气!
三年级下语文第七单元作文【通用8篇】三
今天天气很好,蓝天上飘着几朵彩云。这个故事发生在一座小山上,小溪长流不息,小溪旁长着一棵百年老树。
叶子的兄弟伸了个懒腰,说:“你看树根。你比不上我!看着我。我的绿脸上有时会闪着绿光。多美啊!不然怎么会有人在我下面乘凉玩呢?要不是我吸收阳光,利用光合作用制造叶绿素,你早就去给恐怖分子报到了。
树根听了,生气地说:“你是什么?如果我没有默默无闻地在地下给你提供养料,你怎么会长得这么好看?”怎么会有人再喜欢你?“他们只是互相吵架了。
噪音够了,他们在喘气。树根说:“谁跟你站在一起谁不讲理?我去看看你做什么。”
叶子说:“你去吧,我还能活。”然后,树根立刻把山里面的根全部收集起来,离开了山,树叶把树叶全部引离了山。过了一会儿,山涧干涸了;小鸟飞走了;曾经住在山里的两家人也搬走了。小山的美景变得荒芜,沙暴军看到了,高兴地说:“我们可以再攻一块地了。”
这时候叶子和根的情况并不乐观。叶子离开根只是为了光合作用,没有营养。树叶枯黄了。它感叹道:“唉,我不应该看不起根。”没有了叶片光合作用提供的营养,树木的根系慢慢干枯,也有了同样的遗憾。于是树叶给树根打电话,告诉他们发生了什么事。根也告诉叶子他们的不幸。他们和好如初,回到了山上。群山又绿了,万众一心抵御沙尘暴。从此山有了生机,山川环绕。风景迷人。鸟儿在树枝上快乐地歌唱,人们来这里观光
从此,叶和根互相尊重,互相学习,成为一对非常好的朋友,永不分离,一起为地球做绿。
三年级下语文第七单元作文【通用8篇】四
《乌塔的教训》主要描写作者与独自在欧洲旅行的小女孩乌塔的相遇,歌颂她自立、独立于父母的优良品质。她是一个德国女孩,她的自立和能力给作者和我们留下了深刻的印象。
看看Uta。她才十四岁。她已经去了欧洲、意大利等地。去旅行前,她做了充分的准备,在家里设计好了旅行路线和行程,证明了Uta是一个能干细心的孩子。为了赚路费,她还在餐厅超市发广告,假期陪孩子玩耍,体现了Uta的独立意识,值得中国孩子学习。再看中国,父母太宠孩子,不敢入口即化,但拿在手里又怕输。几乎一切都是父母做的。连上下学的家人都要接送,更别说独自旅行了。在家里,父母不让孩子做这个做那个,怕落在这里遇见那个,只让我们安心学习。父母真的希望我们对窗外的事充耳不闻,只读圣贤。即便如此,我们也不一定学会满足他们。从很小的时候,他们就剥夺了我们学习和生活的权利。在他们眼里,孩子永远是孩子。他们总是抱着孩子的心,怕孩子受什么委屈,受什么苦,而国外的父母给孩子从小锻炼的机会。举个小例子:一个孩子摔倒了。如果他是中国家长,他会跑去帮他,抱怨几句。为什么不小心点?看脏衣服之类的。对于外国父母,他会微笑着鼓励孩子起床,他也会夸奖几句。你觉得这样的中国孩子能尽快自立吗?
松树不能在花盆里生长,老鹰不能在鸟笼里飞翔。这是真的,所以要对父母说:“给孩子撑起一片独立的蓝天,让爱情更完美,更充实。
三年级下语文第七单元作文【通用8篇】五
黄河,孕育了中华民族五千年的母亲河。虽然我没有机会去了解它的跌宕起伏,它的豪迈气势,它的迅猛发展,但我从来没有忘记去勾勒它在我心中经久不衰,伟大而又朝气蓬勃的形象…
快看!黄河波涛滚滚,浩浩荡荡,宛如一条龙横过中原。“黄河之水如何移出天堂”,你看,黄色的薄雾,这水真的应该只在天上。看看茫茫水雾中的浩瀚黄河,它是如何延伸到远方,像一个巨大的卷轴一样连接着蓝天的。浪花飞溅,河水似乎沸腾了,到处都是气泡和波浪。黄河的巨流从宽阔的河床上缓缓汇聚,突然水流湍急,跌入一条狭窄深不可测的石渠。日复一日,年复一年,黄河不停地向四面八方奔流。两侧苍山险峻,堤坡覆草,河岸两侧林带绿意盎然。多么迷人...
再来看看黄河壶口周围。小溪潺潺流淌...而真正的壶口瀑布,就像仙女捧着一壶黄水,倾泻到天空。巨浪摇摆翻滚,猛烈冲击着周围的岩壁;就像一把锋利的剑摇晃着黄色的刀刃劈开河床,巨大的波浪,疯狂地跳跃,抽搐,并迅速扬起黄色的灰尘来掩盖目的。泥土芬芳的水雾让人感觉仿佛置身于梦幻状态...
听着!黄河日夜咆哮。它的隆隆轰鸣震耳欲聋,吞噬山川的潜力暴露无遗。就像成千上万条龙缠绕撕咬,载雷载电,咆哮翻滚,齐刷刷坠入深渊...有时就像成千上万的桩震动地面,发出雪崩般的噪音。它是宏伟的,它的声音显示了它的宏伟...
在夜深人静的时候,再一次勾勒出曾经想象的黄河,追寻我们在那里诞生的民族精神。难道我们作为中国人的后代,不应该随着黄河永恒的节奏,唱出永不疲倦的民族歌曲吗?让黄河取之不尽,用之不竭的水流,用之不竭的波浪,成为我们诠释中华民族不屈精神的内在动力!让我们作为中国的后裔对它说:“谢谢,母亲河”!
我们引领世界文明是因为它,我们古老的东方声誉是因为它,我们永不退缩的精神也是因为它!黄河没有辜负文人墨客对它的细腻豪迈的描述,因为它,一条大河,一个坚强的母亲,不仅孕育了一个不屈的民族,也造就了一群永不放弃的人——中国人!我们将以其雄伟的外表和气魄,把中华民族的精神向四面八方传播!
三年级下语文第七单元作文【通用8篇】六
一个人走在森林里的小路上,走过的路已经变成了冰冷的暗黄色。两边的树开始大面积落叶,萧瑟的风夹杂着碾碎的泪水把落叶送向远方的天空。秋天真的是一个悲伤的季节,就像一个被忧郁笼罩的阴影,浓得无法融化和消退。我不喜欢这种一直以来的迷茫和悲伤,虽然四季更替是必然的。
在长长的黄叶中,我无意中抬起头,看到一只白色的鸟在空中振翅。它要去哪里?一个个倒下,一高一低,一个个,流畅完美的轨迹瞬间吸引了我的注意力。它是一种奇特的飞行方式,不是直线延伸,不总是高高在上,而是上升和下降的结合,是高低之间的变化。仿佛要追求什么,又仿佛要抛弃什么,轻盈洁白的翅膀掠过天空,只留给我一个内涵丰富的背影。
一阵秋风吹进来,卷起黄叶漫天飞舞。他们有没有在春天绽放醉人的笑容,在夏天享受阳光的抚摸?现在,这一切早就过去了。但这合在一起就是四季轮回的必然,就像鸟儿在天空中飞翔的轨迹,跌宕起伏
有高有低。繁荣和衰落在本质上是共同的。它不会永远是开满鲜花的春天,也不会永远是寒冷的冬天。只有四季循环,盛衰往复,才能成就这个美丽蔚蓝生机勃勃的世界。
想到这里,我就放心了。我终于明白了鸟的哲学:没有一只鸟可以永远飞得高,但没有一只鸟可以永远飞得这么高。只有一起飞,才能飞的更远。人生也是一样,没有人会一直处于逆境,也没有人会一直享受荣华富贵。我们要做的是保持一颗淡泊的心,不要让逆境打磨我们战胜挫折的勇气,也不要让幸福消磨我们上进的心。如果你这样做,你会发现你的人生轨迹将成为一幅永恒的风景。
三年级下语文第七单元作文【通用8篇】七
我们说的“谎言”也有善意的定语。加上这个限定词后,谎言的本质发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物的美好祝愿,是人们美好心灵的对话,是人们相互安慰的温暖,是人们内心的温柔...没有人会追求它的可信度。即使听到善意谎言的人知道自己是谎言,也会尽力相信自己不会感受到说谎者的虚伪,有时候会发自内心的感激。
当一个绝症患者被医生判处死刑时,他的父母、爱人、孩子以及所有的亲人都不会直接告诉他:“生命无法挽救”、“你在这个世界上最多能活多久”等等。虽然这些都是真的,但谁会像法官那样残忍的判一个犯人死刑,并把真相告诉已经痛苦的亲人呢?这时候大家就会形成统一战线,对真相保持沉默,用善意的谎言让患者对治疗充满希望,让患者在平和的心态中度过余生。这样会妨碍诚信吗!
当一个世界上不押韵的孩子突然遭遇不幸,失去亲人,怎么向他解释亲人去了哪里?我们认为最好的办法是:暂时不要告诉他真相,只谈远行,或者出国留学工作。当孩子懂事了,有了一定的承受能力,就会说真话,孩子就会明白亲人的做法,不会因为没有早点知道真相而生气。难道这也有碍诚信!
当一个在外国执行任务的士兵的母亲身患绝症,快要死去时,她多么希望最后一次见到她的儿子。可是,儿子回不来了,她对老母亲一点孝心都没有。她照顾曾经为儿子伤心欲绝的母亲。他很抱歉,错过了。老母亲很理解儿子,告诉身边的亲人。当她离开时,她不应该告诉她远方的儿子。她不应该分散他的注意力。她应该说自己状态稳定,这样才能安心,才能对国家忠诚。这样的善意谎言不妨碍诚实吗!
所以我坚持认为,善意的谎言不仅不妨碍诚实,而且大大增进了人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有着不可磨灭的作用。我建议你:善意的谎言要用,和诚实与否没有严重冲突。
三年级下语文第七单元作文【通用8篇】八
初三九年级语文第二册第三单元作文:关注我们的社区生活
构建和谐社会是一种坚持以人为本,以促进人的全面发展和进步为目标的社会发展观。政府关注和投资建设和谐社会很重要,但作为21世纪的生力军,青少年需要为我们的家乡湛江建设和谐城市提出建议。
在我看来,和谐社会包括三个方面:
第一,人与自然的和谐。
构建和谐社会,必须充分考虑环境、资源和生态的承载能力,保持人与自然的和谐发展,实现自然资源的有偿利用。
湛江是一座美丽的港口城市,拥有丰富的农业、海洋、矿产、油气和旅游资源。既然我们有这样优越的生态环境,就要因地制宜地探索新的发展思路,即在生态环境的基础上,发展资源和能源消耗不大、不破坏生态环境、污染不严重、成本低、见效快、市场好的绿色经济。但是,我们在保护生态环境、走科学发展道路的同时,并不排除发展当地现有的合理产业,也不排除发展不牺牲生态环境或牺牲较少的高科技企业。尽管如此,一些污染严重的工厂应该特别注意。不要让自然美好的环境被臭气熏天的脏水污染破坏,给后人留下健康的宝藏。
只要我们按照科学发展观行事,我们就能实现保护生态环境和发展经济的双赢,也能实现人与自然的和谐社会。p
第二,人与社会的和谐。
众所周知,湛江经济快速增长,逐渐成为小康地区,人均GDP和居民人均年收入都有所增加。然而,贫困仍然是湛江挥之不去的问题。
首先,有些人长期生活在贫困线以下,家庭开支极其紧张。再者,贫富差距并没有缩小,反而有扩大的趋势。随着农村产业结构调整的加快和国有企业改革的深化,农村剩余劳动力和企业下岗职工的就业压力日益增大。
在一个贫困人口众多、贫富差距日益扩大的社会,不可避免地会出现贫富对立,矛盾激化,直接影响社会的和谐稳定。可以说,迫切需要联合社会力量,下定决心解决贫困问题。所以要树立热情为群众谋利益无小事的思想,全心全意为群众办实事。光靠断断续续的同情和救济并不能从根本上解决问题。那么,应该从哪里开始实施呢?
一是增加农民收入,二是加大解决就业和再就业问题的力度,三是完善社会福利保障体系。
只有主动携带,利用市场、合同、商标监管等功能帮助群众谋发展;拓展功能,深化服务水平,及时解决人民生产生活中的各种问题;在群众最需要的地方帮助,在群众最需要的时候服务;通过服务特殊群体支持发展;真心支持再就业工程的实施;只有通过配对援助的方式解决部分贫困家庭的就业问题,才能从根本上缓解这一矛盾,创造一个人与社会和谐的社会。
第三,公共治理与社会和谐。
我个人理解,现代社会基本上由三种类型的组织组成:一种是公共部门,一种是企业,一种是非营利组织。这三个组织能否履行各自的职责,直接影响到社会的和谐。
政府是社会之上最权威的公共机构。它代表着公平和正义,它凌驾于社会中的许多机构之上,如大学和医院。然而,除了政府之外,没有其他机构有政府这样的职能。政府的公共政策和制度安排是否得当,将直接影响公共治理的和谐;公共治理的和谐将直接影响到一定时期内人与自然、人与社会的和谐。从这个角度来看,我认为公共治理的和谐不仅是和谐社会的重要组成部分,也是决定其他和谐要素是否和谐的最关键因素。
由此可见,公共治理在构建和谐社会中起着非常重要的作用。第四,公民道德素质与社会和谐。
我们说,构建社会主义和谐社会是一个系统工程,就像建设宏伟建筑的系统工程一样,需要三个支撑点将所有工程结构连接成一个有机整体:和谐的经济关系、和谐的政治制度、和谐的公民素质。
和谐社会是一个负责任的社会。没有责任感,任何社会都不会长期繁荣和可持续发展。没有责任感,市场就会逐利,个人发展就会在MoMo中变得自私,造成严重的社会不稳定。我们经常看到,很多社会问题都是因为缺乏责任感造成的。无论如何,一个没有责任感的社会的凝聚力会大大削弱,社会的和谐程度会受到更大的损害。
责任不仅属于政府,也属于整个社会。所以,作为这片红色土地的一员,我们要积极承担社会和家庭赋予我们的各种责任:一是公民要有良好的社会公德意识;第二,公民要有高度的诚信意识;第三,公民要有强烈的社会责任感。
只有提高个人道德素质,以良好的职业道德和社会责任感,热情参与“人创家业,能人创企业,干部创事业”的浪潮,爱岗敬业,尽职尽责,开拓创新,才能真正履行建设和谐平安湛江的责任。
5.青少年健康成长与社会和谐。
在整个社会中,青少年与构建社会主义和谐社会关系最为密切。目前,一些青少年理想信念模糊,思想道德滑坡,缺乏社会责任感。即使在外来错误思想和不良社会文化的诱惑和侵蚀下,他们也要犯罪,严重干扰社会和谐稳定,成为突出的社会问题。因此,不断加强和改进青少年思想道德建设,对于构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。
其中,“传承”、“引导”、“关怀”、“保护”是对待当代青少年的四个主要环节。通过教育,青少年可以学会继承民族精神和革命传统,全面提高青少年的整体素质。引导青少年健康成长,要用青少年能接受的形式和载体,用情感感动,用理性理解,用实践引导,把社会主义思想道德生动、具体、细致地融入到青少年成长的各个方面。还要特别注意开发青少年追求进步的内在潜力,捕捉他们微小的闪光点,正确引导他们克服浮躁心理,保持平和心态,理性对待各种矛盾和冲突,通过构建和谐班级、和谐家庭、和谐社区、和谐校园,自觉为家庭和谐和社会和谐做出贡献。
综上所述,社会和谐是发展和创业的前提和最终目标。
和谐社会不能凭空而来,不能坐等。建设和谐湛江的伟大事业不是一蹴而就的,需要脚踏实地的努力,需要全体湛江人民的共同参与,需要各方力量的协同作用。
红色土地上的孩子们,采取积极的行动。让我们一起努力,团结起来,奏出湛江创业的和谐之歌。