与众不同的一个人作文【通用9篇】

大家接触或使用作文是必然的。作文一定要围绕主题，围绕同一主题进行深入的阐述，避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。为了让你写作文更容易更方便，下面是边肖收集的一个人的独特作文[9篇通用文章]，欢迎大家分享。

与众不同的一个人作文【通用9篇】一

天气很热。太阳像一个大火球一样燃烧着地球。树和草都低下头。只有我们能迈着坚定的步伐素描。

我们走到两栋小房子前，选择了一个凉爽的地方坐下。小房子前面有一棵瓜蔓。藤蔓上长满了绿叶。叶子一层一层地铺开，散落在藤蔓的两侧。藤蔓沿着院子的墙爬。另一栋房子前面有一堵土墙，黄色的墙在阳光下特别醒目。我们后面有一所房子。房子盖着青瓦，大檐为我们遮挡阳光。老师画完草稿后，我们开始画画。我先画了一个四四方方的土房，然后画了一个矮矮的院墙，线条粗如瓜藤，两边分布着一些椭圆形的叶子，叶子之间点缀着几朵小圆花。在我看来，你还能看到一堵土墙，破旧不堪，摇摇欲坠。土墙下有石墙。老师说要注意过渡，我就在外面只画了一圈砖。

我把眼睛捕捉到的画面都画进了画里，成了好作品！

与众不同的一个人作文【通用9篇】二

她四十出头，身体略胖，短发，皮肤黑。当你远远地看到她时，你会觉得她和这个年龄的其他人没什么不同，但当你走进她的教室，或者和她近距离交流时，你会被她美丽的会说话的眼睛所打动。她是刘，我们的语文老师，一年级三班的班主任。她上课的智慧，课后的亲密，都来自于她的大眼睛。她的课很生动，经常用丰富的表情、夸张的动作、生动的模拟语言给我们讲解，让我们深刻理解和记住她说的话。在谈到《木兰诗》一文中“互文”的修辞手法时，她举了两个例子:“你看这句话，‘百战百胜将军亡，十年壮士归’，谁来翻译？”橘子勇敢地带头，但直译为:“将军已死，壮士十年后归。”学生们笑了。橘子知道自己错了，但不知道正确答案是什么。他尴尬地站在那里。老师也笑了，但是说:“同学们，不要笑。这是一种“互文性”的修辞手法。要把将军和壮士联系起来翻译。橘子，请再翻译一遍！”橙色这次回答:战士们死伤无数，存活多年后归来。”老师赞许的点点头，但眼睛一转，俏皮的问道，“今天我学到了一个新的知识点‘互文性’。你要感谢我吗？”橘子点点头。她又问:“我该怎么感谢你？”这时，在橘子的带领下，全班发出了热烈的掌声。在我们的语文课上，掌声可以欣赏学生精彩的演讲，也可以欣赏老师巧妙的灵感...然后老师说:“打开我东亭门，坐我西亭床上。“这句话。”这两句话的意思是不进去就不要开我东门，然后转到西屋的床上坐。”她一边说，一边打开门，在讲台上坐下。幽默的语言和孩子般的表情让我们都笑了。”这两句话的意思是每个房间都要开，每个床都要上去坐。看，木兰是个多可爱的女人啊！“她说这话的时候，我的脑海里仿佛真的看到木兰在各个房间里快乐地走来走去，我加深了对木兰的爱，深深地记住了“互文”这个修辞手法。教完木兰诗，她让我们说说木兰的性格。有的同学说“勇敢”，有的说“机智、忠诚、孝顺”，她笑着肯定地点点头，但眼神里充满了期待，似乎在启发更好的答案。我觉得木兰是个活泼可爱勤劳善良的女人，就举手说:“老师！我觉得花木兰还是一个勤劳活泼美丽的女人！”老师的眼睛突然一惊，但他似乎很激动，问我:“你在哪里看到的？”我试着分析:“从木兰回来后的织布穿衣，兴奋地在房间里走来走去就能看出来。”“太好了！"我看见老师陶醉地闭上眼睛，深情地睁开眼睛. "掌声！”她又挥了挥手，全班爆发出雷鸣般的掌声。虽然只有三个字的赞美，但她的目光像微风一样拂过我全身，让我无比自豪地回答问题。我像一个胜利的战士一样站着，沐浴在掌声中，而其他学生羡慕地盯着我，后悔自己不是第一个发现的。老师接着说:“以前同学的回答都是出自木兰的英气，但正文更多的是表达孩子的感受。“我深深记得，理解花木兰要从两个方面考虑:英雄主义和女儿的感情，花木兰，一个英雄的、美丽的、勤劳的女人，已经在我心中扎根了……

老师睿智的课堂让我们开怀大笑，让我们深刻地记住了很多重要的知识，让我们在轻松幽默的环境中爱上了语文学习。每次上语文课，我们都很开心。我们都积极思考，大胆发言，希望能想出让老师惊喜的答案，希望能看到她夸张的睁眼闭眼。

我们初中的孩子在庞大的人口中已经进入了“青春发育期”，所以在学习之后，我们心中的两只小鹿偶尔会不自在地撞在一起，老师的眼睛似乎能看穿我们所有的想法。她经常和我们聊天，和我们分享一些青春期的秘密。从她充满爱意和鼓励的眼神中，我们可以看到她对我们的信任和殷切关心，很多同学都愿意主动请她“咨询”自己的问题。她智慧的眼神带领我们走出心理问题，让我们的内心充满阳光。

在刘老师的教育和培养下，我们懂得了热爱学习，热爱自我，热爱生活。随着我们的日常成长，我知道刘先生陪伴我们的时间是有限的，但她的眼睛就像导航路上的指示灯，总是引导和激励我们正确前进。

与众不同的一个人作文【通用9篇】三

每到炎热的夏天，我家旁边的老桥上总会有“免费茶点”。那些喝茶的爷爷奶奶脸上总是挂着慈祥的笑容，不停的给路人煮饭倒茶。

那一次，我渴得忘了带水。我下了车，立刻以百米冲刺的速度跑了过去。我拿起一个杯子，仰着头，七嘴八舌地喝着，然后拿起第二个杯子。正在这时，坐在一边的老奶奶笑着走了过来，拍了拍我的肩膀，连忙说道:“慢慢喝，慢慢喝，别着急。”听到这里，我放慢了速度。喝完之后突然觉得神清气爽，嘴里还是满满的甜！我看着爷爷奶奶，心想:这么热的天他们不热吗？太阳这么毒，他们为什么不享受家里的空调？像是看到了我的心思，老太太只是轻松的笑了笑，说:“这种天气谁不热啊？”但是，看着我们的老白茶就能解渴那么多人。看着这么多人喝茶，自然不觉得热，比天天呆在家里有意义多了！”我点点头，目光从我祖父身边掠过。我看到他一只手吃力地提着桶，一只手扶着底。水倒进了大锅里。然后，他又拿起铁夹，熟练地在附近的“金黄色”炉子上加了几块煤球，然后在大锅两侧的把手上放了一块抹布。他抓住它，咬紧牙关，把沉重的大锅带到了尽头。我正要出手帮忙，外婆急忙拉住我，摇摇头。之后，爷爷把大锅轻轻放在炉子上。做完这些，他松了口气，用手擦了擦额头的汗。这时，老奶奶说:“过去人多。一天下来不知道这样来回要多少次！但是我们很忙，很开心！“我从她的话语中听到了一种满足感和成就感。他们在变老，在享乐！

这些爷爷奶奶，就像这座老桥一样，默默无私地发挥余热。这杯茶与众不同的原因是，它包含了老人和祖母的伟大爱情！

与众不同的一个人作文【通用9篇】四

“五一”悄然而至。别人的五一总是以山区旅游为主，而这次，我有了名副其实的五一“劳动”。

周六上午，“中国好学生”英语风采大赛复赛如期在爸爸的母校举行。为了不耽误比赛，当时钟的时钟刚刚指向早上6点的时候，爸爸的车的发动机启动了，车子向洛阳驶去。车厢内兴奋的我克制着睡意，一遍一遍的背诵台词，生怕在台上让人大吃一惊。车轮停在洛阳理工学院门口，一座高大的教学楼展现在我眼前，比赛即将在这里拉开帷幕。随着时间的流逝，一场残酷的较量开始了。比赛分为面试和电脑测试两部分。面试的时候和外国评委互动。我的眼睛不是虚幻的影子，我面对的是海峡对岸真正的美国法官和澳大利亚法官。首先，这位年轻的美国法官问我的英语爱好。我表露真情，滔滔不绝地说出我的特长——围棋。就这样，你问我答，好像我们成了一个国家的朋友。不过好景毕竟短暂，短时间内比赛进入下一阶段。紧张自我推荐，计算机考试难...当我迈着沉重的脚步走出体育场的时候，已经是烈日炎炎的下午两点了。我像一滩烂泥一样躺在马车里，筋疲力尽，无精打采。

这个不寻常的劳动节让我重新认识了在岗位上奋斗的工人，体验了他们工作的艰辛。这真是一个难忘的劳动节。

与众不同的一个人作文【通用9篇】五

“一种花，五月开花，洁白如玉，惹人喜爱，香气让人沉醉。可以当花戴，当饭吃。”你知道这是什么花吗？说实话，大家爱的就是槐花？

今天朱老师布置了一个特殊的作业——自己煮槐花菜。我和妈妈来到菜市场，精心挑选了一袋槐花。

回到家，打开塑料袋，一股香味扑面而来，我深吸了一口气，仿佛被香味迷醉了。我和妈妈开始整理槐花。我们首先挑出槐叶。如果有一大堆槐花，我们必须把它们摘下来。摘的时候忍不住抓了些槐花放进嘴里。他们是甜丝丝和美味。然后我在辫子上别了几串槐花，像个维吾尔族小姑娘。

采完槐花，洗了三遍。然后将槐花倒入沸水中，烫一下，等到变色后取出，控制好水分，然后加入两勺盐、几勺面粉和两个鸡蛋，搅拌成糊状。这些准备工作做完后，我妈往锅里倒油，我妈用手让我在锅上摸摸，摸摸热了就炸。我小心翼翼地把槐花糊倒进锅里，用抹刀抹平，做成小圆饼。一面煎黄的时候，我把另一面翻过来煎。锅里的槐花饼响了，让我口水直流。金槐饼出锅了，我恨不得咬一口。甜甜的槐花饼也有鸡蛋的味道。我妈也尝了尝，给了我一个大拇指。

朱老师布置的这项任务使我受益匪浅。它不仅教会了我如何制作槐花蛋糕，也让我体会到槐花的芬芳、甜美和美丽…

与众不同的一个人作文【通用9篇】六

一个独特的中文班

今天的天空灰蒙蒙的，仿佛蒙上了灰色的薄纱，和前几天没什么区别。但是在这种普通的天气下，王先生给我们上了一堂特别的语文课。为什么叫“不一样”？我来解释一下！

众所周知，我们经常在语文课上学习课文。但这段文字很不一样，它是一个神话，名叫盘古开天辟地。说到盘古，我想同学们都认识他。是的，他是这个神话中的巨人。

我们开始读课文。当我读到盘古劈开天地的时候，我仿佛看到了这样一个场景:一个巨人抡起斧头，在他眼前劈开。然而，在阅读盘古的《登天》时，脑海中又出现了另一个场景:一个威严的巨人双脚着地降落在天空。看完全文，我很尊敬盘古，但也很疑惑:整个身体能成为一个宇宙吗？比如这句话:盘古的气息变成了四季的风和浮云。这时王老师想出了一个题目:学上面的句子，造句。每个人都渴望尝试。有人把骨头比作山；把头发比作森林；把牙齿比作石头的……这些句子有的很美很迷人，能让全班同学静下心来专心听讲。有些很有趣...这让全班哄堂大笑。

回到课本知识。通常是时候学汉字了，但这次不一样。王先生给我们看了一些宇宙和盘古打开时的照片，并读出了相应的句子。也许这样会让我们更熟悉课文。

这是一堂快乐而独特的语文课吗？

与众不同的一个人作文【通用9篇】七

一头乌黑而坚定的头发，一双明亮而明亮的眼睛，一个低而扁平的鼻子和一张大脸的张媛媛既不高也不矮，因为我坐在我们班的最后一排。不同的是我声音大。我每天早上的声音都很大，是全班声音最大的一个。这是一个来自余睿实验小学二年级的“帅哥”。

我的爱好和大部分团队级别的同学一样:我爱打游戏，爱画画，爱看漫画书，但我最喜欢的是下棋。当我年轻的时候，我开始对象棋感到好奇。棋盘上的16个红黑棋子是怎么打起来的？“将军/帅”怎么指挥“车/马/枪/象/卒”？如何让车走直线，马走白天，枪隔三差五打起来？还有“后知后觉，两车蹭”的各种战术，“将军/帅”怎么能失去对自己地盘的控制？每次放假回老家，都会请爷爷和我玩一局，但是我的棋艺不高，爷爷经常让我赢。随着我的成长，妈妈让我和红黄蓝三色的师父老师一起学习，进一步激发了我对象棋的兴趣，发现象棋的奥秘越来越多。现在，只要我有时间，我就会请我的棋友们来玩一局。虽然有时候输的很惨，但也能找到每一颗棋子的乐趣。

我是一个好棋手。如果你想和我玩游戏，请记得来余睿小学找我。

与众不同的一个人作文【通用9篇】八

杰克是一只善良的狼。他看着同伴残忍地杀害其他小动物，但他无能为力。最后，他选择离开狼群。

杰克走后，他很无助，无聊地在森林里游荡。他想找个朋友倾诉自己的苦闷，但是狼的恶名太大了，没人敢接近杰克。他们害怕如果不小心会被杰克吃掉。杰克的心受到重创，他非常难过。杰克很累。他屁股坐在草地上。他绞尽脑汁想如何提高人们对他的看法。没错！我不爱帮助别人吗？

杰克在森林里走着，想看看能帮上什么忙。当他走路时，他看见一只松鼠从一根细长的树枝上摘下一个松果。我看见松鼠费力而小心地向前爬。就在杰克想发出声音帮助他的时候，松鼠突然撞了他的脚，从树上直直地掉了下来。杰克惊叫了一声，迅速跳起来，抓住了松鼠掉落的身体。小松鼠松了一口气，但当他试图感谢他时，当他转过身去看杰克时，他突然变得僵硬了。杰克试图发出声音提醒他松鼠突然咬了杰克。杰克惊叫了一声，松开了手，松鼠趁机逃走了。他站着。松鼠深深地看了他一眼，走开了。

杰克孤独地走着，突然看到一条蛇缠绕在树梢，试图攻击鸟妈妈的孩子。杰克看到后，跳上车把它拉了下来，重重地摔在地上。那条蛇痛苦地尖叫着跑开了。鸟妈妈飞到孩子身边，警惕地看着杰克。杰克说:“别害怕，我只是想帮你。”鸟妈妈没有回答，只是深深地看了他一眼。

就这样，一路上杰克帮助了很多小动物，但大家似乎都不理解他，还在恐惧中躲避他，这让杰克很难过。就在杰克沮丧地走着的时候，他突然发现森林里有很多动物，杰克茫然地看着他们。这时，上次被救的松鼠走到杰克面前，手里拿着一个盒子，递给了杰克。杰克握住他的手，打开盒子，看到是一副精致的手套。松鼠说:“谢谢你帮助我们。虽然你是一只狼，但你是一只善良的狼。这是我们所有人送的礼物。希望你能成为我们的好朋友。”杰克情绪激动地看着每个人，重重地点了点头。“我很乐意。”就这样，大家又跳又唱，很开心。

夜幕降临，森林一片宁静。

与众不同的一个人作文【通用9篇】九

优雅是她的内涵，微笑是她的气质，聪明是她的天性，美丽是她的资本，温柔是她的特点。她就是这样一个在孩子心中完美的人，一个完美的老师——蔡家红。 她很美，不仅外表美，内心也美。尤其是她说话的眼神，如清泉般清澈，让人不用猜也能知道答案。 她浑身上下都有一种优雅的气质，这是有目共睹的。甚至走路的时候都很温柔，给同学的不仅仅是书本上的知识。爱、关心和做人的道理。学生们都非常喜欢她。即使我们犯了错误，她也会不厌其烦地和我们讲道理。用学生的话说，这些话充满了深奥和教育。既没有其他老师的愤怒，也没有其他老师的苦口婆心的劝说，而是有很多原因在不知不觉中引导你，诱惑你。态度令人钦佩，充满自信、自尊，就像一棵杨树骄傲地站在许多树中间。【/h/】蔡小姐属于时尚一类，头上波浪型发型，橘黄色。耳朵上挂着两个耳钉，和这张脸正好相配。她穿的衣服也很少见，有都市女性的特点。她是独一无二的。紧绷的心幕渐渐拉开。那节语文课，她独树一帜，让我们班几个同学给你写一篇文章，《举旗成功落幕》。别说我不知道，但是我说我震惊的时候，我就在！过奖了。最后，当我得奖的时候，我知道了什么是甜。这是我的老师。她就像沙漠中清澈的泉水，给了我们希望。就像十字路口的路标，为我们指明了朦胧期的路；是船上的一叶扁舟，为我们开辟了一条光明的道路。