读不被理解的天才有感【通用3篇】

你必须熟悉日常学习、工作或生活中的各种作文。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。以下是边肖无法为大家理解的天才情怀的集合。【一般3篇】以下是边肖为大家收集的，仅供参考，希望对大家有所帮助。

读不被理解的天才有感【通用3篇】一

亲人给我们的爱，虽然往往看似细微卑微，不容易引起注意，但足以温暖我们的一生，值得细细品味，因为它无私而伟大。

故事是这样的:一个40多岁的男人抱起了一个弃婴。虽然男方家境贫寒，但他从来没想过不应该把女孩带回去。相反，他觉得自己很幸运，心想:这是我的女儿，我一定要养活她...“喂她”这句话一直在他心里回响。小女孩7岁时，同龄的孩子开始上学。这个人看着他的眼睛，心里很担心。他开始努力工作，摔断了腿，没有去医院。最后，他赚到了女儿的学费。但是我的脚瘸了。渐渐的，他觉得有了女儿之后，他的人生突然有了追求。他打算送女儿上中学，他为自己感到骄傲。看完这个，不知道为什么，眼睛渐渐湿润了。我觉得:这个世界不公平。这样一个穷人，为了养活女儿，受了那么多挫折，伤了腿。他宁愿永远不站直，也不愿花女儿的学费。他是一个多么贫穷善良的人啊！

女儿上了中学后，男方把自己仅有的两床被子带到了学校。宿舍女生的被子都是缎子做的，但是自己的被子又旧又破。寒冷的冬天，她宁愿被冻着也不愿意拿出这两张难看的被子，但晚上真的很冷，她只好把被子拿出来哭了...突然有一天，女孩的“亲生父母”发现了她，把她带走了。她说没告诉男方，作为大小姐过着安逸富裕的生活。3万对一个男人来说无疑是天文数字，但他没有放弃。最后他终于筹到了钱，女儿还好，但是父亲的背好像更驼了，脚也更瘸了。村民们看着父女，却不知道谁先擦了眼泪，全村人都哭了。这时，我忍不住了。泪水浸湿了我的衣服，心里很矛盾。我陷入了无限的情感。我被父亲的伟大所感动，对这对夫妇的做法感到愤慨。我对这个女孩的不幸处境深表同情，并憎恨她虚荣的心...这是一个脆弱而倔强的父亲！

我父亲给了我女儿别人从未给过的东西。她认为不那么重要的东西，就像那两床被子一样微妙卑微，却足以温暖她的一生。爱！所以，我们要珍惜亲人给我们的爱！

读不被理解的天才有感【通用3篇】二

理解

什么是理解？

理解，就是人与人之间互相包容，互相交流，站在别人的角度去想别人。

美国作家威尔逊说:“理解无疑是培育友谊和感情所有果实的土壤。”但是在生活中，理解很重要。是沟通心灵的桥梁，是互信的基石，是消除隔阂的良药。有了它，我们的生活将充满味道。没有它，我们的生活会变得混乱。

我还记得我的第一段让我记忆深刻的友情，一个意想不到的故事，让我们在不经意间有了一次奇妙的相遇，让我们有了无比纯洁的友谊。就这样，我们从陌生人认识了。从那以后，我们在校园里穿梭。你看，那三个快乐的小女孩手牵手走着。我们就像孔子说的:“三人行，必互相学习。”我们三个人性格差异很大，活泼好动，执着，善解人意，宽容善良，几乎因为性格而从朋友变成了陌生人。有一次，我们又牵手走了。不知怎么的，最近总觉得离他们很远。我的手忍不住松开了。一场闹剧开始了。我转身二话没说就跑了，只留下一个背影。我太多疑了。我想道歉，但是因为我的面子，在接下来的几天里，我们真的是陌生人。看着他们远去的背影，我心痛，我哭了。我想起了我们在星空下许下的誓言，我们共同的梦想，我们携手走过的路，还有我的死所造成的悲剧。我的心情变得不好，人们浮躁了一个星期

理解消除了我们之间的误解。它是良药，生活中的人离不开它。

我们曾多次牵手走过，争吵和不愉快是我们之间的插曲。我们绝对不止这些，还有理解。我有一个隐形日记，里面记录了一切。里面有很多美好的回忆。我们要去追求我们的梦想，可能会把两地分开，但我相信我们的友谊不会变坏，因为我们之间有“理解”。

理解造就许多美好的事物。

理解

我们在日常生活中需要被别人理解。

(a)在家里----母亲和女儿之间

我是一个青春季的女生，身上散发着青春的气息。青春里，我有我的秘密，有我的生活，有我的自由空间，但我妈总是关注我的一举一动，侵犯我的自由。

我有我的小日记，里面藏着我的心和秘密。它就在我的抽屉里，一直由铁血将军守护着。但是有一天，我不小心发现我的抽屉开着。日记也被别人看过。我气得问妈妈:“妈妈，我不知道为什么我的抽屉被打开了。”但我妈若无其事地说:“我打开了，我这么做是因为我在乎你。”我听得如晴天霹雳，眼泪不知不觉就掉下来了。妈妈！我知道你觉得我是少年，少年需要关心和爱护，但你有没有想过，我们也需要尊重和理解！

(二)在课堂上——师生之间

我是一个成绩很差的学生，但是我很努力，我争取进步，我努力为自己撑起一片蓝天，但是我的行为不被理解。

在一次生物考试中，因为平时成绩差，但这次考了98分，“全班第二”。把试卷发回来后，我很开心，因为我终于为自己赢得了一口气。下课后，老师把我叫到办公室。我以为老师会夸我进步，没想到他会对我说:“小A，你成绩差，没关系，但是你不能作弊，对你不好！实事求是，不要证伪。”听完之后被别人泼了一盆冷水，从一个美好的世界掉进了一个可怕的地狱，老师！穷学生能学好，不是吗？我也能进步。老师，我也需要理解和尊重。请理解我们的差生。

(三)在课堂上——师生之间

小宿舍是我们自由的天堂，但有时也是一个误解和不理解的地方。有一次不小心弄湿了别人的裤子，说了几次对不起后，还是以“故意弄湿”罪摔倒了，朋友！你能理解我吗？你能尊重我吗？我也需要理解！在鼎盛时期，我们有自己的想法和一颗需要别人尊重和理解的心。我们期待尊重，我们渴望被理解。

读不被理解的天才有感【通用3篇】三

我读了《生命的生命》，通过飞蛾扑火、在砖缝中成长的幼苗、倾听心跳等叙事，表达了作者积极向上的人生态度。同时我也告诉我们要懂得珍惜生命，尊重生命，善待生命，善用生命，让有限的生命体现无限的价值。

这是一篇对生活充满感悟和理性思考的文章。在阅读时，要体会到作者对飞蛾、种子、跳动的心脏的震撼，体会到作者积极向上的人生观。