三年级作文小猪的梦【范文5篇】

在平淡的学习中，相信大家都尝试过写作文。借助作文，我们可以提高语言组织能力。以下是边肖收集整理的初三作文《小猪的梦》【5篇散文】。以下是边肖收集整理的。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

三年级作文小猪的梦【范文5篇】一

小花伞初三作文

在我非常喜欢的东西中，我最喜欢的是花伞。

这把小雨伞是我妈妈奖励的，她去年考试考得很好。

我妈说伞的骨架是银白色的，看起来亮晶晶的，很轻。不知道是什么材料做的，我妈说是铝合金做的，又轻又结实。花伞穿着漂亮的花裙，粉色的底色上散落着小花，有白的，有黄的，有绿的，可以很漂亮。

每天上学都带着一把小花伞，免得下雨淋湿。那天真的下雨了，我的小雨伞开始用了。我小心翼翼的打开了。我正要走的时候，好朋友说:“我忘了带伞。我可以和你一起去吗？”我高兴地说，“当然。”我们撑着伞一起走进了雨中。雨越下越大，但是花伞太小了。虽然我们离得很近，但衣服还是湿的。

回到家，妈妈问:“为什么我的衣服还被伞打湿了？”我告诉她为什么，我妈夸我做的好，说好朋友要互相帮助，这样才会幸福。我觉得:伞是温暖的，雨可以保护每个人；伞很漂亮，能给人带来快乐！

我喜欢我的小雨伞。喜欢吗？

三年级作文小猪的梦【范文5篇】二

我今天中午完成了作业。因为无聊，就开始了科学实验。

首先，我找到了一个杯子、一个鸡蛋和一包盐。我要做的实验的名字是《鸡蛋的崛起》。我把水倒进杯子里，然后把鸡蛋放进去。我看到鸡蛋沉得像潜艇一样供调查；像个懒人一样睡在杯底。

我往杯子里放了一勺盐，却看到鸡蛋一下就蹦了起来，然后无力地软绵绵地躺了下去。不甘心，放了一勺盐，心里默默想:亲爱的丸子！起来，快起来！但是我的蛋蛋不愿意，我就跳起来又躺下了。耶稣基督！他真的是个懒人，真的很懒。第三勺，我心里想:蛋主，没时间了，起来吧！我看到鸡蛋还是安静的。就在我郁闷的时候，“蛋主”终于醒了，像个胖子一样洗澡。

后来通过电脑了解到，当物体重量大于浮力时，物体就会下沉；当物体重量小于水的浮力时，物体可以漂浮，而盐增加水的浮力。

科学真的很有趣！我爱科学！

三年级作文小猪的梦【范文5篇】三

大家看到题目都会充满疑惑。“普通泡腾片的秘诀是什么？”今天做了一个实验，叫“海底火山”。跟着我的脚步，让我们看看！

我们需要准备的实验材料是一个透明玻璃，一瓶红色颜料，一小杯食用油，一杯清水和一根搅拌棒。当然，当今领先的泡腾片在材料上是不可或缺的(只需要一片)。准备好材料，我们就开始做实验！第一步，往杯子里倒清水，不要太多水。第二步，将1-3滴红色颜料滴入玻璃中，用搅拌棒搅拌均匀，清水瞬间变成大红色，看起来像红色的岩浆。第三步，慢慢往杯子里倒一小杯食用油，杯子里的油和水的比例是1: 2，倒的时候不要搅拌，可以看到杯子里有红色的水和油分层，水在玻璃的下层，油浮在水面的上层。第四步:将泡腾片放入玻璃杯，见证奇迹的时刻到了！泡腾片慢慢开始溶解，红色泡沫冲向水面覆盖的油层。红色的岩浆在充满石油的“海面”下不停地翻滚跳跃，像跳跃的音符。随着泡腾片的不断溶解，红色岩浆喷出的喷雾越来越小。约4分钟后，所有泡腾片溶解，“海面”和“岩浆”终于平静下来。它们回到原来的位置，下层是岩浆，上层是海面。不同的是岩浆没有以前那么彻底。这就是海底火山的样子。

我来告诉你为什么泡腾片放入水中会爆发“海底火山”，因为泡腾片中含有碳酸钠、小苏打等有机酸。泡腾片放入水中，两种物质发生酸碱反应，会产生大量气泡，这就是二氧化碳。这就是泡腾片的秘密。

其实科学离我们并不远，它就在我们身边，只要用心探索，一定能发现更多科学的奥秘。

三年级作文小猪的梦【范文5篇】四

一天，一只小猫去河边抓了三条鱼。它快乐地“喵喵”叫，来回跳跃。在半路上，他偶然遇到了一只狐狸。

狐狸看到猫的鱼，连忙问:“这么大的鱼，你从哪里钓来的？”小猫一听，皱起眉头想:“平时你总是骗大家。今天，我请你尝尝我家老猫的厉害。”想到这，小猫赶紧对狐狸说:“狐狸大哥你好！你想去钓鱼吗？看，那边的河上不是有一个冰洞吗？里面有很多鱼！我从那里抓到了这些鱼……”

小猫还没说完，狐狸就飞快地跑向冰洞，把毛茸茸的大尾巴伸进去，心想:你完了！我肯定我也能钓到大鱼！过了一会儿，它好像感觉到有什么东西咬了它的尾巴，有点痒，有点痛。它想:一定是钩在鱼身上了。所以它使劲拉，为什么动不了？原来狐狸的尾巴已经冻住了。

正在这时，一个猎人走过来，把狐狸像萝卜一样从湖里拉了出来，说:“今天真幸运！白捡一只肥狐狸。今晚可以饱餐一顿！”聪明的小猫在一旁笑着:“善有善报，恶有恶报，不是没有，时机未到！”

三年级作文小猪的梦【范文5篇】五

初三作文抓小鱼

我和我的朋友来参观美丽的堰。这里风景优美，小溪清澈见底，小鱼在小溪里摇着尾巴嬉戏。哈哈，我们今天的“任务”之一就是抓小鱼。

我卷起裤子跳进水里。小鱼看到我们被吓跑了，但我们有更好的办法“对付”它们。我带了一个漏水的塑料筐，里面放了一些米饭。哈哈，小鱼受不了美食的诱惑，摇着头游来游去。当他们游进我们设置的“陷阱”时，我试着提了一下。啊，一条小鱼被我钓到了，我和小鱼一样兴奋地跳着舞。哦，不小心，小鱼掉进了水里。真的很难过。

我又用同样的方法抓到了鱼。呵呵，又抓了一个。这次，我小心翼翼地把小鱼放进杯子里。不一会儿，我钓到了很多小鱼。

我想把它们养在我们的鱼缸里，每天看它们玩耍。但是，妈妈说:“小鱼离开小溪不久就会死。让我们把它们放回小溪里！”听了妈妈的话，我无奈的把抓到的小鱼都放回了自己的家。