有关师生情的作文【范文4篇】

每个人都有写作的经验，写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。什么样的作文可以称之为优秀作文？以下是精心编排的师生随笔[4篇范文]。欢迎大家阅读，希望大家喜欢。

有关师生情的作文【范文4篇】一

一排排桌子之间，好像装了一排排钥匙。老师和学生的笔记不时跳出来，填满整个教室，敲打着每个人的心。

我的老师有一个习惯，上课拿着课本，在座位中间的过道里来回走动，津津有味地讲课，手放在过道旁边的桌子上。声音的抑扬顿挫伴随着适当的肢体语言，充满了知识。因为我的座位在过道旁边，所以每次上课前，我都会把两摞并排放在书桌上的书组合起来，在书桌外面做一个缺口，让老师的手可以轻轻地靠在书桌的角落上。这样老师就可以更自由的开课，更投入。

有一天上课，老师大声批评我，因为我跟后面的同学说了几句话。他近乎刻薄的话一下子激起了我的怒火，烧了我一身。为什么他不听我解释就像洪流一样批判我？我是一班的头，这样会损害我在全班的高大形象。

之后就不再看老师了。每次上课前，我都故意把外面那堆书堆得很高。上课的时候，他的手总是不自然地垂下来或者抄在腰上，上课就很难讲了。看着他的尴尬，我很开心，为我的复仇成功而开心。

这样持续了很多天。最后，他邀请我进办公室。

“你还在生我上次批评你的气吗？”我一进门他就问我。我低下头，没有说什么，也许是我还没有完全解除心中的怨恨。“如果我错怪你了，你可以说出来，我可以向你道歉。”我还是没说话，只是低着头，手捏捏衣角。“你的成绩最近下降了。是因为你没听好我的课吗？老师不希望你这样，也不希望师生关系那么僵，所以请不要再怪老师了好吗？老师向你道歉了。”“道歉？”显然是我的错，为什么...泪水肆无忌惮地涌了出来。

第二天上课的时候，我又空出了那个空隙。老师的手又被压在了我的桌角上。我仔细看的时候，他的手上已经布满了深浅不一的沟壑，但是却布满了白色的粉笔灰。我的脑海里仿佛看到了老师认真教我的画面，我又陷入了深深的自责...

接下来的几天，我惊讶地发现，腾出空间的不止我一个人，过道两边的很多同学上课前都会腾出空间。

多美的音符啊！

有关师生情的作文【范文4篇】二

第一条:我是一个小“理发师”高明宇_

你知道我为谁理发吗？谁是我的顾客？

他是我家唯一的植物；著名的“水养竹”！养殖竹是一种生活在水中的竹子。今天，我的顾客是他。因为他的头发(水养竹的根)太长太乱，不剪就拔不出来(放在瓶子里时间长了根会长，瓶口太小)。首先我妈拔了几根纠结在一起的竹根，然后让我用剪刀把水竹的根修剪一下。我像一个真正的理发师一样给喂水的竹子剪了漂亮的发型。割完之后，水竹总是看着我，好像在对我说:“谢谢小主人，我现在觉得凉快多了！”

第二部分:勤劳的草坪理发师

天一亮，我就被刺耳的“嗡嗡”声吵醒了。什么这么吵？我拉开窗帘一看，原来是绿化阿姨在楼下修剪草坪。我带着妈妈下楼，仔细看看阿姨是怎么工作的。我看见他们穿着灰蓝色的衣服，戴着草帽，推着像婴儿车一样嗡嗡作响的割草机。这台机器看起来不起眼，但它真的很有能力。阿姨推过来，长长的绿草被剪得整整齐齐，看着很舒服。我觉得绿草如茵，就像大地公公的头发，割草机就像一把剪刀，绿姨就像理发师，他们在给大地公公剪头发。半个小时过去了，一片草坪修剪得整整齐齐，像一块绿色的地毯，太美了！

第三条:家庭理发师

下午放学，爸爸说我头发有点长，准备在家给我理发。

第一个被发现的工具是一个插有电线的电动推杆，它有不同长度的护套来调节头发的长度。然后在我身边放一块布，插上电动推子，在推子顶部装一个护套控制长度，试试，夹头发，给电动推子加润滑油。开始剪我的头发。

第一，从后到前，从两边到中间，中间，电推子不吃毛。爸爸又调试了一下工具，最后剪了头发。

爸爸用刷子把我的脖子擦干净，然后涂上一些痱子粉，让我的脖子变白。脱完布，爸爸给我洗头。

看，这是我家的“家庭理发师”。

第四条:卷笔刀理发师

大家好！我是一个带卷笔刀的理发师，是小主人的好帮手。也是铅笔的好朋友。从外表看，我像一辆可爱的小吉普车。天蓝色的轮胎，深蓝色的窗户，草绿色的摇柄，美极了！另外，窗户上还有一只活泼可爱的小狗。

我可以帮那些没有头的铅笔剪个很酷的发型。那些铅笔应该感谢我！每天都有很多铅笔来找我理发。当然，我非常忙。我的卷笔刀装在前挡风玻璃中间，“后备箱”是用来装铅笔屑的。只需将铅笔插入卷笔刀，转动手柄即可削铅笔

在未来的日子里，我希望我的小主人能好好照顾我，这样我就可以更好地为铅笔“理发”，帮助我的小主人写好单词。

第五条:我的“理发师”妈妈_

看了我的题目，很多人觉得我妈是理发师。其实我妈不是理发师，因为她心灵手巧能剪头发。

在家里，我们都叫妈妈“理发师”。我妈妈经常和我奶奶还有她自己一起给我剪头发。奶奶说我妈的头发比理发店剪的好。等我奶奶头发长了，我妈会给奶奶剪。有时候，我妈妈会请特别假帮她剪头发。

我妈把我小时候的娃娃头和齐割了。我很喜欢我妈给我剪头发，但是我不喜欢我妈给我剪后脑勺的辫子，因为我喜欢留长发。

我妈也给自己剪刘海。她不仅给家人理发，还在工作时给同事理发。你看，我妈的美发师头衔不是白来的！

有关师生情的作文【范文4篇】三

她是五年级四班的小李。她没有时间放下书包，所以她匆忙去了办公室。

为什么办公室没人？原来老师去接电话了。小丽心想:给老师惊喜不是比送花到她脸上更有意义吗？真是天赐良机！

小李扫视了一下老师的桌子:桌子上有一本打开的参考书，书上有一副没有完全合上的老花镜。桌子的右上角有一个笔筒、墨水和一个地球仪。左上角还有一个台历，已经翻到9月10号了。

小丽把两束野菊花放进老师的笔筒里，心里默默念道:“花儿，花儿是在特殊的日子里，请给我们敬爱的老师带去节日的祝福。”

小丽为什么要给老师送花？原来小丽的父母是残疾人，上不起学。这件事让老师知道了。老师向学校报案，要求学校为小丽减免学费，并主动出钱让小丽买文具...

突然，小李听到老师和其他老师交流教学方法的声音。这个声音打断了小丽的很多事情。她擦了擦眼泪，大步离开了办公室。

老师回到办公室，看见笔筒里有两束野菊花。她向窗外望去，看见小李匆匆回来了。

老师看着面前的两束野菊花，她笑了。她笑得多么开心和满足...

窗外的梧桐树仿佛在赞美小丽，说她长大了，懂了！

有关师生情的作文【范文4篇】四

英语作文:老师和学生

导师周三下午，天空下起了倾盆大雨，乌云密布。

周三下午，天上下起了倾盆大雨。

学生们穿上雨衣，嗯

埃拉·班纳。一个低年级女生，忘了

雨淋湿了她的衣服。这时，杨看见一个老师，从她身后跑过来，迅速脱下雨衣，给小女孩小心翼翼地穿上，躲避着恶劣的天气。

学生们穿上雨衣和雨伞。一个大三的女生忘了带雨具，冒雨跑了。雨水浸湿了她的衣服。这时，杨老师看见了，从她身后跑了过来。她迅速脱下雨衣，小心翼翼地穿在小女孩身上，以抵御风雨。

这时，一个高中生跑过来遮住老师的头嗯

艾拉雨，他们已经湿了。

这时候一个大四的学生跑过来，用伞把老师头上的雨遮了，他就湿了。

这一幕，多么感人的雨导师！

这一幕，雨中的师生是多么感人的感情啊！