怎样做手工制作四年级做的【精选4篇】

大家在日常学习、工作、生活中都处理过作文。写作需要完整的文本结构，要避免出现写不完的情况。以下是边肖精心组织的手工制作方法。【精选4篇】以下由边肖精心整理，仅供参考，希望对大家有所帮助。

怎样做手工制作四年级做的【精选4篇】一

“哇！你的画太美了。”“哎，你看这苗条的莲花，真好看！”“哇，这里画的蝴蝶真生动！”你知道我们在做什么吗？说实话，小河一班正在上一节情景课——手绘扇子。

手绘扇子是一种图案精美的圆形扇子，是我们画的。有的画火箭，有的画荷花，有的画水下世界……图片不计其数。快看！我们班的孙九香正在专心画画。如果你离孙九香的扇子很远，你会看到一片草地上有一只小狮子。真的很生动！我心想:孙九香定力那么高，我要向他学习。看看另一个学生，潘思羽。他也致力于画火箭。颜色很饱满，很合适。真的栩栩如生！虽然我画的东西和他一样，但是我的火箭没有他的现实…

在这个班里，我知道手绘粉丝不仅能培养脑力，还能培养专注力。

怎样做手工制作四年级做的【精选4篇】二

美术课上，老师让我们做一个手工，我和同学一起做的。我们讨论了一会儿，最后大家异口同声地说:“舞龙。”

我们准备了一张绿色纸板和五张红色纸板，五根麻绳和一管胶水，还有四把剪刀。然后，我们分工:我是龙头，屈是龙的上半身，耿浩阳是龙的下半身，蒋伯睿是龙的尾巴。

我先用剪刀把水龙头剪了出来，然后把一根针穿过两个小孔，把麻绳放进孔里，很快水龙头就成型了。然后，我找同学要了一些粘土来装饰水龙头，水龙头就做好了。

屈、、耿浩阳用剪刀剪出一些图案，然后用剩下的纸板做龙身。切割的图案粘在一起，龙的身体就完成了。江伯睿用红纸板剪下一些纸条，然后剪下龙身，再和红纸条放在一起，贴在龙尾上。

我们把龙头、龙的上下体、龙的尾巴粘在一起，在龙身上绑了一根麻绳，把麻绳掀起来，把纸模型“龙舞”掀起来。

当我们用麻绳把龙的尸体举起来的时候，它已经完全散了。我们检查了一下，看了看图纸。原来我们没有把连接的部分粘牢。我们切下几片薄饼，放入龙体内，把接缝粘牢。舞龙终于完成了。

下课后，我们带着舞龙队去操场。

这一天，天气很好，舞龙在阳光下跳舞，就像过年舞龙一样，我们玩得很开心。

怎样做手工制作四年级做的【精选4篇】三

我用橡皮泥做了一只鸡。我这样捏:先用橡皮泥捏出鸡的轮廓，再捏出鸡的两只脚，然后每只脚捏出四个小爪子，再在头上捏出一个尖嘴，最后用彩色笔记本合上两只小眼睛。就这样捏出了一只可爱的橡皮泥鸡。

怎样做手工制作四年级做的【精选4篇】四

一天，我在购物的时候，突然发现了一家手工做蛋糕的小店。我和姐姐都渴望有一次美好的经历。

在整个做蛋糕的过程中，有一个哥哥指导和陪伴着我们，他耐心的在每一个环节都手拉手教我们。一开始，我们遇到了困难。第一步是打鸡蛋。关键是要把蛋黄和蛋清分开。看起来很容易，但做起来很难。我们不仅把手弄粘了，还把蛋黄撒了一会儿，然后把鸡皮丢进蛋液里。我们很匆忙，弄得一团糟。最后，在大姑的全力帮助下，我们过了这一关。

第二步是将大块的面粉和糖磨成细粉。很辛苦，但是没有太多的技术含量，只要你细心耐心。这个我和我姐做的很好。

下一步是分别搅拌蛋黄和蛋清。这个过程很长，因为这些东西要搅拌的很好，不能有空气，否则进烤箱后会有气泡。拌蛋清相对容易，用打蛋器就搞定了。而且蛋清一旦高速搅拌就会变得像泡沫一样，特别好玩。蛋黄用手搅拌，很硬。过了一会儿，手臂酸痛难忍。我们四个人轮流处理。而且在搅拌的过程中，要求方向不能改变，否则之前的成果都白费了。这个过程直到蛋黄搅拌成白色才完成。

下一步是将碎糖、面粉、食用油、发酵粉等配料小心地搅拌到蛋液中，直到均匀，可以倒入模具中，没有任何颗粒。

当然最后一步是在烤箱里烤一个小时左右，美味的蛋糕就完成了！

以前吃蛋糕的时候没什么感觉，现在才知道一个蛋糕的制作过程那么复杂，好像做好什么都不容易！