我做的手工作文【通用5篇】

学习、工作甚至生活中的作文大家都很熟悉。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言向发达、规范的语法结构、易懂的外部语言形式过渡。以下是边肖为大家收集的我的手写作文[常用5篇]。以下是边肖为大家收集的。欢迎大家阅读收藏。

我做的手工作文【通用5篇】一

有人问我:“你想干什么！”我会毫不犹豫地说，“用手做。”

有一次去表姐家玩，她说:“我们去比赛，做手工！”我同意了。我想盖房子，但我没有耐心。我不想在中间做。看着妹妹做小白兔，我以为我要输了，没想到妹妹对我说:“做事要有耐心，不要半途而废。”我听了姐姐的话，利用最后几分钟，终于做出了一只小兔子，比姐姐的好。然后，姐姐给了我一个自己做的可以装东西的盒子。

回到家，我找到一个盒子，把它切成小纸片。我造不出几栋小房子。接下来的一周，我没有做手工。后来在父亲的鼓励下，我振作起来。现在想想，有点烦。我不应该急躁，也不应该因为一个小小的失败就放弃自己的爱好。

我疯狂的做手工！因为是第一次做手工，让我明白:只要有耐心，一定会做好；没有耐心，只会让事情变得更糟。我们不能因为失败而放弃。失败是成功之母。也就是说，要接受并改正自己的缺点。只有这样，我们才能获得胜利和成功。

我做的手工作文【通用5篇】二

今天，我想做一个降落伞。

我带了一把剪刀，一个包，一根绳子和一个能盛水的瓶子。我开始做了。首先，我用剪刀在包的边缘剪了六个洞。现在我把线剪成大致的长度。现在我用线把边缘的洞扎起来。剩下的线留下了。现在我把线接到瓶子上。

就这样，好玩的降落伞完成了。我跑上楼，把它扔了下来。问题又来了，我太高兴了。降落伞下得太慢了，我往小瓶里放了一点水，跑上楼再试一次。这次既不快也不慢。我高兴地说:“哈哈！我的降落伞成功了！”

我做的手工作文【通用5篇】三

“丁，，丁，下课了，下课了！又到我掐的时候了！

我赶紧打开我的宝箱，那个彩色的粘土盒子，看着那个彩色的粘土盒子，像磁铁一样吸引着我的心。

我挑出一块绿色的泥巴捏了捏，然后搓成球状。今天捏什么？我搓着手想。

“对，就捏一条小青蛇！”我对自己说。

我把球形的彩色泥巴搓成条状，一端尖。那是一条小蛇的尾巴。尾巴逐渐变细变尖，圆体在另一端变平，做成三角形。不用说，那是蛇头。然后我用一个黑点做眼睛。然后我用尺子压了一个洞，用一小块红色的泥做了一个蛇信。小蛇张开嘴，吐出了信，仿佛在说:

上课铃一响，我就喜欢上了手中的小蛇盘。啊，课间这一撮给我带来了无尽的乐趣！

我做的手工作文【通用5篇】四

今天，我在家画画。用蓝色蜡笔的时候，找不到。环顾四周，我发现桌子的角落里有一支绿色的钢笔，架子上有一支红色的钢笔，窗台上还有一支钢笔。“嘿”是黄色的。最后，我在桌子下面找到了一支蓝色的钢笔。看着流浪的钢笔，我想:如何才能为彩色钢笔找到一个家？是的，我会做笔筒！

我找到了剪刀，双面胶，两个小纸管，彩纸。我开始做笔筒。我先在两个纸容器的外面贴上两张彩纸，然后用小彩纸把纸容器的底部封住，然后在两个纸容器之间贴上一些双面胶，把两个分开的纸容器粘在一起。就这样，我做了一个实用的笔筒。我转念一想，找到一朵橡皮泥做的花，用双面胶把它固定在两个笔杆之间，这样我的笔杆就变得更漂亮了。

我把我的笔筒放在桌子上，把我所有的彩笔都放在里面。他们像一家人一样互相拥抱。蓝色的笔似乎在对我说:“谢谢你，它给了我们一个温暖的家”？

爸爸妈妈看到了，夸我:“你真是个聪明的孩子。”。我想起了一句话:只有做事，思考，才能创造。我必须为每个人发明许多有用的东西。

我做的手工作文【通用5篇】五

这个世界上我喜欢做的事情很多，在复杂的事情中，我最喜欢做的就是手工。手工有很多种，比如折纸，捏橡皮泥，做一些玩具或者布娃娃等等。我最喜欢做的一件事就是用布粘娃娃。

我有一个小盒子，里面装着各种布料碎片。平时我总是在家里收集一些碎片。在奶奶家，如果我看到一些新鲜漂亮的布片，我会把它们放在小盒子里。久而久之，各种碎片填满了我的小盒子。

今天是星期六。你用布做什么？做个小女孩。我把小盒子里的布都倒了出来。最后选出了几块色彩鲜艳、形状各异的。先做个小姑娘的头。在一块肉色的圆布上，我先用铅笔用大碗画了一个圈，然后用剪刀小心翼翼地一点一点把圈剪下来，作为一个小脑袋端端正正地放在图上。然后，我剪了两小块黑布，放在小脑袋上。顿时，小女孩的黑眼睛出现在眼前。然后我把一小块红布剪成嘴巴的形状，贴在眼睛下面。哇，这是标准的樱桃嘴。最后用粉色的布料做了一件漂亮的连衣裙，用四块长方形肉色的布料做成四肢，贴在合适的地方。我用绿布做了草，然后用一些鲜艳的布做了小花，全部放在图纸上。然后我的这个布贴就完成了。看，这个小女孩穿着花裙子在草地上跳舞

看着这个可爱的小女孩，我的心比吃蜂蜜还甜，因为这是我最喜欢的工艺品。