三年级作文(我的老师)【通用5篇】

在学习、工作或生活中写作，尤其是在主题上。借助作文，我们可以提高语言组织能力。以下是边肖为大家收集的初三作文(我的老师)[5篇杂文]。以下是边肖为大家收集的。欢迎阅读收藏。

三年级作文(我的老师)【通用5篇】一

我的课余生活很精彩。假期里，楼下有很多孩子。我们玩“捉迷藏”、“摸瞎”、“老鹰抓小鸡”——但我最喜欢的游戏是“老鹰抓小鸡”。

一天下午，我们一起玩了“老鹰和小鸡”的游戏。这次小红是“母鸡妈妈”，小刚抢过母鸡妈妈的衣服，朋友们一个个排队，我是“老鹰”。游戏开始，“母鸡妈妈”伸开手臂不让我接住。我向东跑，它也向东跑；我往西跑，它也往西跑；我一个也抓不到。我想:“不行，我得想个办法。”我想了又想，终于想出了一个办法。我轻轻地踩着脚向东走。“母鸡妈妈”以为我要往东跑，赶紧往东跑，我却飞快往西跑，一下子抓了一只；慢慢地，“母鸡妈妈”熟悉了我的套路，我再也抓不住鸡了。这时，我想到了另一个办法。我坐在草地上，一动不动。“母鸡”和“小鸡”以为“老鹰”已经停了；就在他们停下来的时候，我向后一仰，扑到一个人身上，我得意地笑了。母鸡妈妈对小鸡说:“你真狡猾！“——我和孩子玩得很开心。我们直到天黑才勉强回家。

“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。它给我的课余生活带来乐趣，开阔我的智力。

三年级作文(我的老师)【通用5篇】二

老师，我想告诉你，你很努力。你是我们最尊敬的人。

老师，我想告诉你，你就像我们的母亲一样喂养我们，每天在课堂上告诉我们新的知识，告诉我们如何做人的道理。上课的时候，如果有人说话，小动作或者捣乱，你不要打骂他，要用责备的眼神看着他。你总是耐心地教育我们，你不能在下班或下课后停下来，你必须纠正我们的作业。

老师，我想告诉你，每次下课铃响后，同学们都快步走进教室，你来了。你的课生动、充实、有趣，一节课不知不觉就过去了。

老师，我想告诉你，我记得有一次，我们班一个同学生病了，你利用休息的时间，拿出自己的钱，给她买了一些水果，去医院看望她，让她放心休息。当你下班回家后，你应该像我们的父母一样为你的孩子做饭、洗衣服和做家务。但是你在工作中总是面带微笑，没有任何不好的表情。

老师，你太辛苦了！！！

三年级作文(我的老师)【通用5篇】三

老师选我当小老师，我很骄傲。我早上学习的时候就承担了这个责任。

我一进教室，就看到教室里一片混乱:玩，玩，说。完全没有纪律。我立刻像老师一样拍手说:“安静！”几个听话的学生拿出语文书认真读了起来。

但大部分都是调皮的同学，继续在楼道里打打闹闹。我一看，就开了声喊:“你还吵？不然我就去告老师！”他们脸皮太厚，吐着舌头笑着说:“谁听你的？”我看到了他们，记下了他们所有的名字。

黄是最难管理的人。他总是想让我盯着他。当他不小心的时候，他立刻跑到黑板前，画了一支笔。我看到了。我好生气！但是当我的声音越来越大的时候，他还是不改，好像没听见一样。我很生气，把他的名字写了两遍。

过了一会，老师来了。她看到黑板上写了那么多学生，心情很不好，就从每个写下来的学生身上扣了一个“笑脸”。你不听我的话就会这样。

三年级作文(我的老师)【通用5篇】四

在我的记忆中，几个教师节已经过去了。但是印象最深的还是学前班的教师节。我刚刚对教师节有了一点想法。这是一个特殊的教师节，一个我永远不会忘记的教师节。

2005年9月10日上午，我呆在春亚幼儿园大班的一间教室里。房间里人声鼎沸，学生们像鸟儿一样在谈论一件事。“今天好像是教师节！”“是的，今天是，这是我从父亲那里听到的。”然而，我看到每个人都因为没有带礼物而显得沮丧。我认为:当我们庆祝生日和儿童节时，父母会给我们买礼物。当我们庆祝教师节时，老师们没有礼物会不开心。我们大声交谈。

这时，老师进来了，我们在想怎么办。一个同学突然站起来大声说:“老师，教师节快乐！”接下来，我们一个个站起来，七嘴八舌地说:“老师，节日快乐！”“节日快乐！”“节日快乐，老师！”...听到这里，老师很高兴，激动地说:“安静，安静，感谢孩子们对老师的祝福，老师真的很开心！”我们的心像花朵。第二天，我们和老师都很开心，因为我们用洪亮的声音给了老师一份发自内心的礼物！

那个教师节，没有鲜花，没有贺卡，有的是我们对老师真诚的祝福！

三年级作文(我的老师)【通用5篇】五

自然是我们老师的初三作文

大自然是人类的“老师”，我们可以从“老师”身上发现更多的奥秘。

同学们，你们知道荷叶，但你们知道荷叶有很多奥秘吗？经过科学家研究，发现荷叶有防水功能，于是做了防水服。

章鱼是海洋中腿最多的生物。它拥有最多的“知识”，充满了笔墨。当它遇到危险时，就会到处喷墨水，趁机逃跑。科学家利用章鱼喷墨水的现象发明了烟雾弹。

蝴蝶这个名字大家都很熟悉。他们是花丛中最美丽的舞者。它们有一对美丽的翅膀。当它遇到危险时，它会迅速飞入草丛，用它美丽而自卫的翅膀掩护自己，这样敌人就不会发现它了。因此，科学家发明了迷彩服。

可爱的小乌龟，偶尔躺在乌龟身上，可以自由旋转，这是我们的科学家发现的，然后发明了双层水箱。

你说大自然神奇吗？给人们带来了无数的灵感和启发。所以，自然是人类的“老师”。我们应该热爱它，保护它。“老师”我们爱你！