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社会实践活动作文350五年级【通用5篇】

小编: 樱花涵

你必须熟悉日常生活或工作学习中的各种作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。下面是边肖为大家编的社会实践活动作文,350级【通用5】。以下是边肖为大家整理的,欢迎阅读和收藏。

社会实践活动作文350五年级【通用5篇】

社会实践活动作文350五年级【通用5篇】一

在这个炎热的夏天,温韬小学科技先锋队成员去开展垃圾分类暑期社会实践活动。

首先,我们来到了滨江区的金东方社区。我们聚集在社区站开始志愿服务,任务是劝阻居民按规定扔垃圾和清理垃圾。我们开始分组,我,蒋嘉轩,张胜汉,我们每个人负责一个垃圾桶。志愿者叔叔告诉我们,他们有一个特别的人,他会把垃圾桶里的垃圾拿出来,给那个人打分。我们大吃一惊,问:“你怎么知道这些垃圾是这个家的?”大叔笑着回答:“哈哈,这个时代,二维码是万能的。扫一扫就知道是谁家的垃圾了。”

我们刚刚结束了“检查员”的工作,又成了“调查员”。我们组拿了15份问卷,去小区调查。我们的速度很快,几分钟就调查了十几个人。他们在纸上写的是非常关心垃圾分类...我们发现这个社区99%的人都知道垃圾分类,但是还是有一部分人做的不是很好,有的人觉得无所谓,有的人觉得自己不做。

接下来,我们来到绿色电厂。我们先看了两部电影,了解了恶臭的垃圾是如何变成电的。我们去总部了解了叔叔阿姨们是如何监控垃圾的转化过程的,也去了垃圾捕捉车间观察垃圾是如何被捕捉和发酵的。我越看那个大爪子越像玩偶机上的“钳子”,但它的容量能抓到大部分的玩偶机,一次能抓三吨!

通过调查,我发现大约60%的居民实行垃圾分类,40%的居民知道但没有很好地执行。我觉得社区的宣传做的很好,志愿者也在不断的过来劝说服务,提醒大家做好垃圾分类工作。我呼吁大家把垃圾分开,让整个城市变得美丽。让我们一起努力。我也有一些建议:居民要用指定的垃圾袋扔到指定的垃圾桶里;志愿者要说服乱扔垃圾的居民,把家里的垃圾分类,然后把垃圾扔到下面,让城市环境变得更好;政府应该更加重视城市周围的垃圾,并及时清理干净;另外,我觉得学校也应该给孩子宣传垃圾分类知识,孩子也应该呼吁带动自己的大朋友做好垃圾分类工作。

社会实践活动作文350五年级【通用5篇】二

回来,终于回来了!【/h/】五天练习基地生活结束,难忘!有很多关于我的美好回忆。同学们一起工作,一起玩耍,一起聊天,一起吃饭,互相帮助,互相关心。我记得每个人都在深夜说着自己最深的话;还记得我12块钱买的那2盒方便面吗;记得... 在基地,我告别了父母的“爱”,一切“自然”的东西都不复存在——我要自己叠被子,收拾房间;自己做饭洗碗;我自己洗衣服,还学着帮厨房...平时在家吃饭,伸开衣服,宠溺自己,体会生活的艰辛。以最常见的折叠被子为例。我自己不做的时候,以为是大事,其实没那么容易做。教官教我们横着粘三分之一,然后折叠成三等份,再把成型的长条折叠起来,两头折在中间,形成四等份,形成豆腐块的形状,直到平整、方正。包容、步骤、技巧、耐心呢?刚开始的时候,我汗流浃背,筋疲力尽,花了很大力气才完成……渐渐的,我不叹气了,我试着怎么做的更好。洗碗洗衣服已经不是什么让我头晕的大事了。在洗碗洗衣服上,我变得更加独立,也明白父母很难养我。 “嘀——”随着尖利的哨声,学生们匆匆下楼集合。空气突然变得紧张起来。“注意!向右看——齐!”教官一下达严厉而简单的命令,学生们就像一个整齐的棋盘,纵横交错。“稍息!注意!快速前进,一二一,一二一...注意!放心!”唉,我们一遍又一遍地重复这些机械动作。连太阳公公都和我们过不去。火辣辣的太阳直射在我们身上,我们的心仿佛在燃烧!汗水不停地流下脸颊!如果你静静地听,你可以清楚地听到汗水滴落的声音。发现越是烈日如火,教官练的越多!而且我受不了!直到腰酸腿疼,汗如雨下,我才放弃。随着期待已久的“十分钟休息”密码响起,我终于可以喘口气了,就像皇帝大赦一样!.....【/h/】五天基地生活瞬间结束,我对这个“第二校园”深有感触。虽然只有几天,但是受益匪浅。在这里,我在家里卸下了“小皇帝”的外壳,体验了不寻常的生活;在这里,我学会了独立,加深了同学之间的友谊,整个团队也变得更有凝聚力……这一切都将成为我生命中宝贵的财富。 这是一次难忘的社会实践。

社会实践活动作文350五年级【通用5篇】三

社会实践卖报纸

寒假期间,老师组织我们做了一个小小的社会实践——卖报纸。

那天我很兴奋。早饭后,我早早来到集合点。我以为我是第一名,但有些学生超过了我。他们被老师分成两组,开始分头卖报纸。我的同学王一凡在我的小组里。我们都抱着报纸在步行街上漫无目的地闲逛。虽然不时有叔叔阿姨路过,但我们总是不说话,羞于往前走。就这样,过了大概半个小时,我们还是没有“开”。看到其他学生大声喊叫,我们非常焦虑。无奈之下,我们俩只好硬着头皮像其他同学一样喊了两声,但只有我们能听到这两个声音。俗话说:万事开头难。两个声音过后,周围没有什么特别的反应,就渐渐放下勇气。但是,我很快发现,卖报纸的学生都集中在一条街上,所以卖报纸的人不是很满意。所以我对王一凡说:“我们去文化宫吧,那里有很多人做早操,报纸一定会卖得很好。”王一凡拍拍他的头说:“是的!我怎么没想到呢?快走!”果然,当我们来到文化宫的时候,发现广场和树林里有很多人在锻炼。这让我们俩都很开心。我心想:看来今天的报纸不卖了。不过你想想,真的卖起来也不是那么顺利的。有的爷爷说不识字,婉拒了我们;有的奶奶说看不清,不想挥手;其他叔叔阿姨甚至不理我们,直接走了过去。幸运的是,我们对此已经有了心理准备,并且仍然热情高涨。我对王一凡说:“我们站在北门附近的路口,那里人流量很大,很多上班的人都经过那里,还可以照顾做早操的人。”更别说,经过这样的调整,我们的报纸销量立马就变了,手里的报纸不到一个小时就全卖完了。这里面也有一集。一个阿姨买的钱,因为面值大找不到。没想到她还好心跟我说:“孩子,剩下的钱你别换了。”之后我拿着报纸没等我道谢就走了,这让我觉得很尴尬。当我们空手走出文化宫的时候,别提有多开心了。感觉好像我们完成了一件大事。看着其他还在叫卖的同学,心里有种自豪感。

虽然已经有一段时间了,但却让我刻骨铭心。它给了我锻炼和启发,让我认识到世界上没有小事,任何事情,无论大小,都要以认真的态度对待;做任何事情都不会一帆风顺,反而会遇到各种各样的困难。你要有勇气和信心去面对困难,战胜困难。同时也让我意识到父母每天养家是多么的辛苦!我必须珍惜现在的生活,努力学习,提高自己的能力,为未来的家庭和社会做出自己的贡献。

社会实践活动作文350五年级【通用5篇】四

家庭教师

一.实际目的

社会实践是每个大学生都必须经历的过程。是理论知识与实际操作相结合的好机会,是课堂上无法掌握的宝贵经验。这个寒假,我也借长假的机会去实践家庭教育,最后觉得教知识不容易,教学理论和教学实践的结合有了很大的收获,对我以后的学习有很大的帮助。

二、实用内容

1.实际安排概述

(1)练习时间:

7月10日至9月10日每天9:30-11:30

(2)实用内容:

加强对学生学习英语的缺点和薄弱环节的辅导。

(3)练习地点:

新疆哈密铁路第十二街小区。

2、实际工作内容

我的学生是一名高中生。作为他的老师,首先我了解他的基本情况。他是个求知欲很强的人,但是有点懒,上课容易走神。尤其是英语,一直是他的软肋,无论他怎么学,也永远不会变好,以至于一看到英语的东西就头疼。所以他的英语成绩并不理想。他的父母对他寄予厚望,希望他能考上重点大学。而且他现在的学习情况让他父母很担心。

在第一天两个小时的课上,我试着和他聊了一些有趣的事情,当然是关于英语的。对于他的情况,我觉得应该从培养他对英语的兴趣开始。从一些有趣的英文故事到著名的美国大片。我发现他的表情也活了过来。但是我一提到他的课本或者语法什么的,他的眼神又开始动摇了。这让我有一种深深的无力感和挫败感。一天两个小时的辅导时间过得很快,我和他相处的很好。

为了改善他的懒惰和分心,我跟他讲了同学们的经历,向他说明了同学们的责任和学习目的。他似乎知道些什么,不时点点头表示同意。从那以后,我经常和他聊类似的事情,并不时和他聊天学习。他听课的状态变了很多。所以在以后的讲课中,我渐渐对他严格起来,经常给他讲解懒惰的危害。虽然他听了,但没什么变化。其实我觉得这可以理解。

休息的时候他会和我聊一些课外话题,包括年轻人追捧的非主流和流行歌曲,还有他喜欢玩的网游。他说的话题我都认真听了,从中可以了解到更多的儿童心理。我和他分析了这些流行文化,讨论了它们的发展趋势和流行的原因,从中我发现他的观点是独特的,同时,在我的指导下,他可以给出越来越多的积极的解释。通过这些交流,我告诉他分析一件事应该更全面的考虑哪些方面,这些想法在写文章的时候非常有用。我通常安排他用简单的英语写一些小短文或日记。这段时间他给我看,和我分享他的喜怒哀乐。我会借此机会纠正他句子中的错误,拓宽他的写作思路。

每天做家教,逼着我改掉假期睡懒觉的习惯。刚开始的几天,他听课的时候,经常会走神,看起来心不在焉。那时候我心里会觉得很窝火:我说的那么辛苦,他都不理。还好我很有耐心。每当他心不在焉的时候,我都会提醒他,静观其变,告诉他。

三、实际效果

1.实践收获

(1)努力工作

一个月了,每天按时去学生家里辅导。整个假期几乎没怎么睡懒觉,晚上准备第二天的课也很辛苦。同时也体会到了当老师的辛苦。每当老师认真教我们知识时,我们都应该意识到老师的意图和困难。我们应该尊重它。

(2)专业的重要性

我的专业是英语教师,所以在实践中,我应该把我在学校学到的知识应用到实践中。并且灵活运用。为了让学生和教师更好地合作,教师应该跟上学生的心理变化,适应变化。书本上的知识是系统的、一般的,只有运用到实践中,才能丰富我们的知识和经验。学起来只有好坏之分,关键在于如何在事件中运用。

(3)认识来源于实践

一切知识来源于实践。实践是知识的源泉,说明个人实践的必要性和重要性,但不排除学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认知能力的发展。随着实践的不断发展,新的问题不断提出,促使人们去解决这些问题。随着这些问题的不断解决和同步,人的认知能力也会不断提高和增强!马克思主义哲学强调实践在认识中的决定性作用,认识对实践有很大的反作用。认知对实践的反作用主要表现在认知和理论对实践的引导作用上。认知是在实践的基础上产生的,但一旦产生,就相对独立,可以指导实践。实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果只学不练,学了就等零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好在学校学到的东西,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,这样才能在竞争中脱颖而出,表现自己。

(4)人际关系

在这个实践中,我深深地被人际交往所感动。大家都知道社会上的人际交往是很复杂的,但我觉得很难说有多复杂。只有通过经验才能理解。为了有深厚的感情,大家聚在一起工作,每个人都有自己的想法和性格。处理好需要很多技巧,看你怎么把握。我想说的是,在交流中,既然不能改变什么,就要学会适应。如果不行,那就改变你适应的方式。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,学会了如何处理好师生关系,如何处理好老师和家长的关系。最重要的是我在待人接物和人际关系方面有了很大的进步。同时,在这次实践中,我深深体会到,一定要勤勤恳恳,慢慢琢磨,不断学习,不断积累。遇到不懂的地方,要先想办法解决。如果实在不行,可以虚心请教别人,没有自学能力的,迟早会被企业和社会淘汰。

四、实践总结或经验

这次社会实践不仅大大提高了我的实践能力、口才能力和做事能力,也体会到了老师的苦心。我相信这些做法的收获是课堂上学不到的,会让我受益终生。

在这次实践中,我最大的问题是有些问题不能帮助学生准确回答,这也反映出我的专业知识不是很好,需要提高。这也给自己敲响了警钟。告诫自己,只有扎实学好专业知识,才能在工作中越做越好!

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1.大学生

2、入党和转正思维报告模式:学习经验

3.关于积极分子入党思想的报告

社会实践活动作文350五年级【通用5篇】五

社会实践作文1100字游盐湖城

10月9日,刘海粟小学全体师生来到东部盐湖城进行秋季综合实践活动。

东部盐湖城位于茅山,有“道教名山”之称,又有“山水养生城”之称。景区的风景真是名副其实!这里的建筑也是相当古老的:白墙黑瓦,飞檐飞旗,在空中挥舞或漂浮。再加上角落里的几丛花草,整个建筑简洁而凝重,但并不僵硬。反而很随意,让人感觉很放松很舒服。

沿着古雅的青石小道,我们进入了景区。你首先看到的是一个巨大的鼓,像屏幕一样站在广场前。鼓下是舞台,祭山仪式从这里开始——穿着长袍的人在这个八卦平台上旋转跳跃。随着他们优雅的动作,被墨水和洗染晕的袍角飞起,一会儿,衣袂飞过,给他们增添了一丝尘埃。鼓乐悠扬无边,仿佛在讲述一个古老的传说;伴随着优雅的音乐,舞者们迈着优雅而矫健的步伐行走,时而舒展衣袖如飞翔,时而俯下身如从水中捞月亮,或站立或转身,长袖在风中缠绵,勾勒出美丽的弧线。他们的身姿如梦如流,鼓声随着音乐缓缓展开,是一幅美丽的画卷。我们只是目瞪口呆,没有意识到音乐已经停止,但我们的眼睛仍然盯着仙境般的美丽画面以及他们的服装。祭山仪式结束后,我们品味着美丽的表演,走过古典大方的茅山风景街,在各个博物馆里浏览绘画、茶壶等收藏品,收获颇多。

午饭后,是集体活动的时间了。我带领组员,直奔“镜水法”。远远的我就已经看到了瀑布水寨的轮廓:木质的回廊、亭台楼阁、瞭望塔隐藏在水雾中,瀑布般的水流从房子里流下来或者形成一个“水幕洞”,看起来很有意思!走近才发现这一切都是建立在水上的!这真是新奇!我迫不及待地踏上木梯,去捡被喷过的水,去看水中的八卦,去听清脆的水声和嘻Xi哈哈的笑声...走在木廊上,从瞭望塔往外看,在东西方的木台上跳跃,一切都充满诗意和乐趣。我们直到快要集合才依依不舍的离开,一步一个脚印的往回走。

接下来,我去了鬼屋。虽然我没有进去,但我并没有闲着——我们埋伏在鬼屋的出口,等着那些“活下来”的同学,在他们冲出窗帘的时候按下快门,记录他们从绝境中逃出来时的紧张和感受。“啊!”从远处看,似乎有尖叫声传出。我立刻举起手机,像猎人一样等待猎物上钩。来了,来了!我赶紧按下拍摄键,只见陈瑞·齐家一行人气喘吁吁地冲了出来,脸都白了!我立即俯下身,采访了震惊中的陈瑞·齐家。我只听他支支吾吾,语无伦次的谈及“余生”的感受,仿佛回忆起刚才的各种鬼屋。然后,第二、三批经过鬼屋的同学也出来了,都是颜面扫地,还有人慌慌张张被门绊倒...看着他们狼狈的样子,真的让人忍俊不禁。

很快,最后一批人也从鬼屋出来了,组织了队伍,我们踏上了回家的路。我们都很高兴参加这次活动。像仙女一样跳舞,像仙境一样美丽的风景,有趣和富有想象力的娱乐设施使我们难忘。再见,东方盐湖城!我想我一定会再来的!