关于读书的作文【通用8篇】
大家都接触过作文。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。什么样的作文可以称之为优秀作文?以下是边肖收集的阅读随笔[共8篇],仅供参考。欢迎阅读。
关于读书的作文【通用8篇】一
你仔细观察过夜空吗?哈哈!没有!没关系,现在我们来看看!
首先,我们来看看明月。大约在每个月的第五天或第六天,月亮就像一条弯曲的眉毛。过两三天,你又会看到它,它会变成一只小船。慢慢的,到了正月十五,月亮就像一个大银盘挂在天空之上,隐约可见。还可以看到嫦娥姐姐在桂花树下抱着一只玉兔。但十五年后,月亮就像魔术师一样,慢慢变回原来的样子。
星星像钻石一样在深蓝色的夜空中闪闪发光。比如北斗七星就是大家最熟悉的。当你单独看它时,它就像一把勺子。勺子总是指向北方,但还是大熊星座的尾巴!还有传说中的织女星和牛郎星。一直在想七月初七织女和牛郎真的会在鹊桥相会吗?最难看到的是流星。有人说,看到流星,许个美好的愿望,就能实现这个愿望。但是民间还是有一种说法,说看到流星不好,因为有人叫它“扫把星”
流星不是坏事,是陨石研磨探索地球大气层时产生的自然现象。谁说星星是空的?那里分明是画家笔下的“彩云”世界。看,云像玫瑰,云像马头...太美了!我记得书上说云是大气中凝结的水蒸气。太空中的云是从哪里来的?它是星际空间中致密气体和尘埃形成的云状天体,称为星云。
看,夜空多美啊!去户外看星星,寻找强大的金牛座,美丽的仙女座…
关于读书的作文【通用8篇】二
我有一个书架,上面有不同种类的书。我特别爱看书。只要有时间,我就会找一本看起来像“小书迷”的书。但每次还没看完,我就随意把书角折起来,第二天再看一遍。我妈多次提醒我要珍惜我的书,我都不理。
周末,我来到爷爷家,看到爷爷很爱他的书。每次看完后,我都会把它们整齐地放在书架上。但是,我从来没有见过爷爷把一本书的一角折起来做记号。爷爷记忆力本来就不好。如果他不做标记,他能记住他看到的是哪一页吗?
带着这个问题,我去问爷爷。他跟我说:“如果书角标了,会损坏书的!”我又问:“你怎么记得你看到的是哪一页?”"你可以用一小片纸作为书的书签。"爷爷说。
爷爷的话给了我很多启发。
但是用纸不好看,所以有个想法:自己做书签。回到房间后,我拿出彩纸、剪刀、胶水等材料,做了许多漂亮的蝴蝶书签。
我把书的一角一页一页地抚平,放在书架上。以前看起来不规则的书,看起来整洁多了。
于是,我也给爷爷做了几个书签,爷爷高兴的夸我。
关于读书的作文【通用8篇】三
我抬起头,想伸出手去触摸天空中的星星。为什么,星星只有在晚上才会发出自己独特的光?无聊的时候喜欢坐在办公桌前,捧着脸颊,数着天上的星星。明星总是让人惊喜,让人捉摸不透——至少我是这么认为的。
金奖挑战营的到来,对于我们六年级银奖少年来说,无疑是一次非常重要的活动,非常!只可惜我连选校都没通过——我输了,还是第九名的形式。当老师报出他的名字时,我的眼睛湿润了。我嗓子疼,好像下一秒就要哭了。我看着和我绑在一起的同学,他正在抹眼泪。还有,每个人对自己都抱有很大的希望,但是此时此刻,当老师汇报前四名可以参加的时候,谁又不会在听到自己不是自己之后那么失落呢?我努力控制自己不哭,告诉自己这只是人生旅途中一个小小的失去的机会。
16位选手中,我是第9位。我知道原因——我们队配合不好。无意中看到我们队里的一个同学,他正在和同组的另一个人讨论一些事情——我知道,他们是想找出自己组里的“落伍者”。不经意间,我看了看同学中升职的那个。他的脸比任何人都自信快乐,和身边一个失落的同学的表情形成了鲜明的对比。
在我带着凝重的气氛走出教导处的那一刻,我的心微微颤抖。关上门后,我不情愿地看着“指导处”三个字,眼睛看不透。“陆嘉怡?走吧,然后去语文课……”陈拉了拉我的手。她很乐观,一直鼓励我。“没事的!这只是一次不成功的选举……”说这话的时候,我分明看到了她眼中的泪水。明明自己也这么失落......
走廊里除了几个人踢踏踏的走动声,没有任何声音。这个时候大家都在上课。我们也回到教室,语文老师正在讲课文。我根本没听这个课......
“我们一起造句吧!元昊,来。”袁浩和我一样是第九个。刚看到他抹眼泪,没想到这么快就进入状态了。“太阳落山了……”他哽咽了,然后抬起头,眼里闪着自信。“有时候会涨!”我知道他在说什么,不知不觉间,我的脸颊流下了两滴眼泪...“你怎么了?”看我同桌的变态样子。“没什么,我只是打了个哈欠。打哈欠会哭,呵呵。”我不想让别人知道我是这样一个软弱的人,我只是随口撒了个谎,但这太假了。“哦,你有银牌。我连铜牌都没有!”我知道他是想安慰我。微笑。
天黑得早,每颗星星都发出自己的光。星星为什么会在晚上发光?他们太难了,他们不知道没有人关心夜晚。人们更喜欢白天,明亮的太阳。哪怕一个小明星想让大家发现自己,灰姑娘其实也会变成公主,但是哪个细心的人会发现呢?
如果.....我在星星和太阳之间做了选择,我会选择什么?嗯.....果然还是明星!就像袁浩说的,白天照耀的太阳会很累,所以有落下的时候。但是星星就不一样了,它会一直挂在天上,虽然只在晚上发光,但它只会发出自己真正的光芒!夜晚的星空总是美丽的。因为每颗星星都在闪耀着自己的光芒,即使没有被注意到。......
关于读书的作文【通用8篇】四
小说《根鸟》讲述了一个名叫根鸟的少年的成长历程。宇文美整理了相关范文,欢迎欣赏学习。
一:在我失去梦想的前一天/我梦见我的梦站在一棵树上/他们是金鸟/突然/他们都飞走了/慢慢变成了金点。
这是书中我最喜欢的一段。它似乎在告诉我们:不要忘记你的梦想。是的,如果忘记了梦想的世界会怎样?
那个想做服装设计师的女生,因为没有坚持做设计图,所以没能成为服装设计师。想当足球运动员的男生,每次都只买自己喜欢的足球明星的海报,却从来没有真正踢过足球,最后也没能成为足球运动员。
但书里的根鸟和他们不一样,他有自己的梦想,为这个梦想付出了汗水。在追求梦想的过程中,他遇到了很多障碍,每个人都嘲笑他,嘲笑他,甚至最亲近的人也无法理解他。他被陌生人欺骗、侮辱、殴打,但他依然朝着自己的梦想努力,最后他成功了,他得到了幸福。他很感动,很开心,也很快乐...
实现梦想需要不断的努力,否则,它只是一个梦,一个失落的梦!
第二:欣赏单词和习语
迷恋月光,如水,优雅,深不可测,圣洁高贵,与它无关。
欣赏的好句子
他揉揉眼睛,定睛一看,心里不禁一抖:他的马往西去了!他怀疑自己是在幻觉中,但使劲眨了眨眼,白马还是站在那里。它非常漂亮和英俊。
我的感受
根鸟的梦,梦见最后一个女孩掉进了一个长满百合的大峡谷,他立即骑马去寻找一路上遇到的许多朋友:邱曼、班金,路过青塔、鬼谷等许多地方,为了寻找他的梦。
三:放假期间看了老师推荐的名著《根鸟》。这本书讲述了一个叫根鸟的小男孩的故事。他从小就决定从十五岁开始往西走,一定要去最西边长满百合的花谷。转眼间,根鸟到了十五岁。第一天,他骑上心爱的白马,开始向西走去。他在路上经过许多站,其中一站最让我担心。这个站很阴险,叫鬼谷。根鸟在一个小镇上遇到了一个长腿叔叔。长腿叔叔告诉根鸟向西走,穿过一片森林,来到一个长满百合花的山谷。长腿叔叔又说,有一个叫晏子的小女孩,被一个叫黑布的人困在了百合谷。你必须救她。我给你写封信,你给黑布。长腿叔叔写了一封信给根鸟。根鸟看到这个,有一封信,里面全是听不懂的怪话。根鸟拿着信向铃兰走去。
在铃兰,根鸟看到一座房子。他礼貌的敲了敲,门开了,根鸟对门卫说:“请问你是黑布吗?”开门的人说:“我就是黑布。”根鸟说:“有个长腿叔叔让我给你寄信。”黑布接过信,打开了。它说:“根鸟要来找我了”。黑布然后把根鸟的手和脚绑起来。几年后,根鸟长大了,想逃离鬼谷。于是在一个漆黑的夜晚,根鸟逃脱了,却被长腿抓住了。长腿迫使根鸟吃一种叫做“红珍珠”的水果。根鸟吃了这个果子就失忆了,最后一个老巫师提醒他要逃离鬼谷。根鸟后来想起来了,终于逃了出来。
我很喜欢这本书,因为它童真有趣,故事充满了传奇和幻想。它告诉我们要学习根鸟的勇气和智慧,但我们不能像他后来那样学习坠落。
关于读书的作文【通用8篇】五
书是船帆,可以把我们推向浩瀚的大海,在我们面前开辟出广阔的世界和浩瀚的宇宙;书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,让我们感受到时代的脉搏,历史的脚步。阅读计划怎么写?让我们和边肖一起看看。
一、读书的目的
1.树立“以书为友”的思想,把简单的“读书是需要”提高到“读书是责任”、“读书是乐趣”、“读书是有益的生活方式”,努力形成学习与工作的适当结合,努力提高符合时代的学习能力和创新能力,努力提高个人的教育质量,通过读书开阔自己的心胸。
2.通过阅读,你可以学会享受阅读,享受教育,享受生活,提高生活质量。逐渐学会改造适应现在的生活。让学习成为生活的一部分。
3.在阅读过程中培养意志力,改善自己的情绪,消除抑郁、焦虑、抑郁,促进身心健康,以良好的心情投入工作。通过阅读有用的书籍和期刊,可以形成良好的心理素质和健康的人格,提高我们的科学素质和人文素质。
4.通过阅读,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新的师生管理模式,塑造良好的教师形象,不断提高教师的文化内涵和内在修养,提高他们用科学的观点看待问题的能力。养成良好的阅读习惯,提高自己的观察力和洞察力。
5.通过学习经典的教育理论,我可以使自己胜任新课程教学,成为一名符合素质教育要求的充满生机和活力的教师。
第二,计划阅读参考书目
1.中国古代文学:《诗经》、《孟子》、《中国古代文学观》、《四大古典小说》等。
2.中外现当代文学:《平凡的世界》、《骆驼祥子》、《鲁迅选集》、《百年孤独》等。;
3.专业书籍:《教育大境界》、《魏书生民主教育》、《新课程教师必读——经典案例》、《五课”活动与教师专业成长》、《心灵启示录》、《教师专业成长》|《实践新课程》
4.中外经典:孔子的《论语》、曹雪芹的《红楼梦》等。
5.最新相关文件和党中央精神。
6.励志哲学书籍:《学会改变命运》、《余人生哲学》等。
7.国内外期刊杂志:《读者》、《青年文摘》等。
三.规划和安排
1.一周读一小时,一个月听一次课,写一篇读书心得;
2.在保证完成日常计划的同时,坚持每天阅读半小时,培养安静平和的心态。阅读内容可以涵盖政治、科技、文学等方面;
3、经常去图书馆查阅资料,以了解最新的社会动态。
4.在学习专业知识的同时,拓展自己的视野,全方位提高自己的素质;
5.合理利用互联网、电视等资源进行学习,及时学习各方面知识,努力做到“一专多能”。
第四,阅读选择
1.阅读选择。积极开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标和相关政策。(1)教育新理念,(2)教师百条建议,(3)教师专业化理论与实践。
2.避免形式主义,遵循过程,紧密结合自己的教学实践,以“问题为中心”,注重教材、教学方法、学习方法和教学管理。阅读与教学紧密结合,注重提高学习效果;专业阅读和多元化阅读统一,注重提高综合素质。
3.以教研组、备课组、课题组为单位,积极参加读书交流会、专题研讨会等交流讨论活动,让各种想法在碰撞中相互火花,从而取长补短,优势互补,资源共享,感受“读万卷书行万里路”的豪情壮志,领略浩瀚书林中的美景。
4.促进深度反思。坚持写教育随笔,读书笔记,案例反思等。及时的消化和反思,可以有效提高他们的实践智慧,促进他们的专业发展。
五、个人阅读措施
1.定期定量阅读以上书籍,及时写下自己的观点和看法,尤其是阅读中获得的收获和经验。鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水。只要你肯挤,总会有的。”你可以在慵懒的午后阳光下沐浴微风,沏一壶绿茶,躺在摇椅上,翻着书页,慢慢浏览,渴了啜一小口茶,让淡淡的茶香萦绕心头;或者在雨夜,背靠软枕,打开橙灯,听听雨中树叶沙沙的声音,埋在书中的故事里,和书中的人物同甘共苦,忘掉喧嚣浮躁的世界,忘掉世俗的纷争,每天读读《萤窗私语》《心灵鸡汤》等优美的散文,在放松的同时净化心灵,学习生活的真谛,升华生活。
2.做笔记,写论文。卢梭说:“读书不要贪多,要多思考。这种阅读让我受益匪浅。”只有在思考中阅读,才能跳出书本,获得更多。所以在“勤读书、勤做事、勤思考、勤写作”的过程中,我们不断地在反思中反思,在反思中实践,让自己成长。我相信,通过努力,书中的阳光会照亮我的心,指引我前进的方向。只有反思和阅读同时进行,并与自身和现实相联系,才能全面、客观、更大程度地吸收书籍的精华。
3.看一些和你专业相关的书。了解专业前沿信息不仅拓宽了知识,也巩固了专业技能。阅读与课堂教学的结合。用现代教育思想指导教育教学实践,关注学生发展和需求,为学生发展提供开放空间。学习教育理论,转变教育观念,及时认真反思教学,才能真正实现“读”,“悟”才有用,“用”才有收获。
4.充分利用网络,在线阅读,了解和掌握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、写博客等机会。,努力向专家、名师、优秀教师学习,使他们的教学方法和手段有更大的发展和成功。多学习别人的经验,经常反思自己的不足,循序渐进,脚踏实地的达成自己的目标。
5.坚持阅读与反思相结合,带着问题去阅读,寻求问题的解决方法,专心写好阅读体验。坚持阅读与课程改革相结合,充分理解新课程,将新课程理念融入课堂教学,实施新课程。除了看书,每周还会充分利用网络资源下载《百家讲坛》等节目,听听名家对一些书籍的独到见解。多看“百家讲坛”之类的节目,百家讲坛请来的讲师,无疑是从学识丰富的大才之士中脱颖而出的知识精英。听听他们的学术经历,是莫大的幸运。所有讲师都在40分钟内集中了毕生的学术经验。听大师讲课,不仅是人生一大福报,也是一大享受。
6.课后背诵唐诗宋词是中国文学史上的两座高峰。在中华文明灿烂的卷轴中,唐诗宋词是最美的篇章。涵盖政治、军事、文化、艺术、医药、民俗等领域,是传世经典。熟记唐诗宋词是传承中国古典文化的最佳途径之一,“以诗书精神自诩”是千百年来牢不可破的真理,使现代文化的浮躁气息在诗歌中慢慢升华,使生活在阅读中日益丰富和滋润。
7.每学期都会精读一本书。这学期我又要读中国名著《红楼梦》了。感受宝玉的风情浪漫,黛玉的感伤情怀,王熙凤的悟性和悟性...《红楼梦》不仅是中国文学史上的光辉经典,也是启迪人心的心理学研究资料。她告诉人们很多原因:很难找到知音。人生的起起落落都是重复的。我们要用平常心去化解世间的一切,不要一步登天,有时候生活中一定要有,生活中一定要一直坚持,对人要宽厚,要善良,要做好事,不要斤斤计较分心,不要默默无闻困扰,不要地位高低困扰,不要因为成败而难过。在现代熙熙攘攘的城市里,我们常常被盛宴迷住,就像作者开头说的那样:“纸上写满了荒谬的文字,还有一滴苦涩的眼泪。《窦云》的作者疯了,谁解决口味?”
书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类宝贵的精神财富。穷人因为书而富,富人因为书而贵。书籍是取之不尽的丰富的矿藏,是我们经验教训的结晶,是我们未来的基石;读书是人最重要的学习方式,是人生奋斗的灯塔,是文化传承的通道。在以后的学习生活中,我会努力去执行上面的计划,并根据自己的实际情况不断修改完善,努力去阅读理解,从而提高自己的素质。好好学习,快乐读书,终身读书,让读书真正成为生活中的一种习惯,对生活有益。
关于读书的作文【通用8篇】六
有些人喜欢灿烂的太阳,有些人喜欢无尽的云彩,有些人喜欢五彩缤纷的夕阳,但我喜欢广阔而神秘的夜空。
月亮是天空的公主,总是吸引着人们最大的注意力。有时像银盘一样圆,有时像船一样弯,有时像淘气娃娃的脏脸。我真的很想飞到月亮上,看那棵美丽的桂花树和两只小月兔在树下玩耍。我想问月亮:“为什么你有时圆如银盘,有时弯如船?是不是被可爱的小老鼠当美味的月饼吃了?”
星星更像是一群调皮的孩子。一个小淘气偷偷跑了出来。仔细看!原来有无数小星星调皮地闪烁着,像草丛中盛开的小白花。数星星是最难的任务。我永远数不过来。明星激起了我无数的幻想:明星每天晚上都玩什么游戏?
有时候天空会有流星,那么明亮,匆匆奔向远方。妈妈说:“流星是一个星球的现实。”我不这么认为,我觉得:它可能急着回家找父母,也可能飞到海里和美丽的小美人鱼共舞。
天空中还有一种星星,它不像流星一样闪光,也不像其他星星一样静止不动。它眨着眼睛,慢慢移动。爸爸说:“这叫卫星。”可以起到很大的作用。电视频道和手机信号离不开它。它是我们在地球上的小帮手。
我也发现了一个奇怪的现象。当月亮很亮的时候,所有的星星都回家睡觉。星星亮了,月亮就消失了。他们在玩捉迷藏吗?妈妈说这叫月星稀少。
嗷!原来我不仅看到了美丽的夜空,还学到了很多知识。
我喜欢这美丽的夜空。
关于读书的作文【通用8篇】七
美丽的夜空
吃完饭,天快黑了,妈妈带我们去散步。不经意间,我抬头仰望天空,立刻被这神奇的景象吸引住了。秋天的夜空里,无数的星星像无数的小眼睛一样向我们闪烁。一定是天使的眼睛,一群快乐的小天使在广阔的夜空中嬉戏飞翔。
在广场的长椅上,我靠在妈妈身边,看着天上的美景,缠着妈妈问这个问那个。妈妈告诉我北斗七星、牛郎织女在哪里,银河在哪里,还讲了很多关于星星的故事。好久不想说话,也不想回家。我的心已经飞到天空,飞到美丽的夜空,飞到可爱的小天使那里。
白天过去了,是一个漆黑的夜晚。
晚上,我吃完饭,走到街上,看到街道延伸很远。我顺着这条街走到同伴家门口,想和同伴一起仰望天空。没想到,她的同伴一个人坐在家里,看着天空。于是我走到她面前,和她一起坐在石凳上,每人抬着头,仰望着天上的月亮,数着闪烁的星星。我不知道为什么,他们每个人都说出了自己的心声。不经意间,“唰”,渐渐从我们的眼角消失。我突然尖叫起来:“流星,是流星!”听别人说,流星出现的时候,许愿很有效。于是,我许了个愿。
夜很静,星星要对我们眨眼微笑,月亮给我们柔和的光指引。
夜深了,我和同伴要分开了。
夜很静,我一个人走在回家的路上,街边的路灯照亮了我回家的路。路上看到几个孩子用自己的眼睛捧着大风车,在北风中转动大风车。
夜晚,一段充满想象的时光。
关于读书的作文【通用8篇】八
在徐来刮风的早晨,在天塌下来的黄昏,或者在万物寂静的夜晚,也可以是饭后小憩。我喜欢手里拿着一本书,在书海中徜徉,难以自拔。
我总是喜欢手里拿着一本小说,在院子里、树荫下、沙发上兴致勃勃地读,收获小说的宝藏和精华。
我想走进四大古典小说。走进《水浒传》,领略108位绝技壮士的情怀,敞开心扉;走进《西游记》体验四位师徒历经八十一难,终于取得积极成果的艰辛;进入三国演义,进入勾心斗角的混乱时期;走进红楼梦,去思考四大家族的兴衰,大观园里错综复杂的爱恨情仇…
我想走进《如果你给我三天光明》,感受海伦·凯勒失明带来的绝望和痛苦。在沙利文老师的鼓励和帮助下,我会看到她是如何面对挫折的,她是如何嘲笑生活和苦难的,她是如何努力工作的...
我想走进名人传记,看着贝多芬面对双耳失聪的痛苦,却奏出一曲给人无限力量的命运交响曲;看看米开朗基罗的轻蔑和迷茫,却刻下了世间罕见的作品;看看列夫·托尔斯泰对自己的排斥,却写出了精美的小说,获得了独特的文学地位...
我想走进《钢铁是怎样炼成的》,看看帕维尔·科尔察金为革命献身的顽强意志和伟大品格,看看他即使身受重伤,对生活的乐观和豁达;我想走进巴黎圣母院,看到那个丑陋的男人有着无人能比的善良心灵的开悟;我想走进《地心游记》,看看凡尔纳笔下的地心历险的奇幻与恐怖;我想走进拿破仑,看看这位才华横溢的法国将军的勇敢和胆识...
我要去看孔乙己的悲剧和迂腐,祥子的三起三落,尼莫船长的冒险风格,海上航行的点点滴滴。我要去看诸葛亮借东风借草船借箭之类的高超绝招。我想...
看到开心的情况,我会拍手叫好;看到悲剧结局我会黯然神伤;看到幽默的片段,我就忍不住笑。
不同的书带给我不同的感受。书籍让我领略风云变幻,让我看透人间悲欢,让我领悟人生哲理的深邃。
徜徉在书海中,书里也有一个“我”,品味着书墨的芬芳。