白切鸡怎么做好吃【范文7篇】

相信大家都尝试过写作文，这是一种演讲活动，具有高度的综合性和创造性。什么样的作文可以称之为优秀作文？以下是边肖如何做好白切鸡的准备[7随笔]，仅供参考，欢迎阅读。

白切鸡怎么做好吃【范文7篇】一

昨天也是一场“大灾难”。

心很受伤。

谁会伤害自己？不，只是羡慕，羡慕姐姐的宠，爱，没有期待，她真的什么都不是，什么优点，什么都不是。我曾经以为，只要自己足够优秀，足够懂事，就能得到和姐姐一样的待遇。现在我知道我的爱是分人的。我好不好，我懂事不懂事，对他们真的一点关系都没有。

原来，在这样一个巨大的世界里，我是那么的渺小。

最近没怎么睡好，总是醒着。曾经希望这样的小心谨慎，现在无奈了。原来我不能像小说里的女主角那么谨慎，所以...

我突然不知道该怎么办了。你是什么？又何去何从？你有没有想过，如果我失去了，会有人来找我吗？也许我现在知道了。

爸爸，妈妈，姐姐，好像是三口之家，也只是多余的那一个。似乎现实迫使我这么想。

我不知道我该怎么办，但我不知道。情欲的温柔和我希望的爱情都没了，还是只是我自己的幻想，我不知道。

我知道我的难过，我也知道我是一个难过的人，但是我不知道怎么去改变。也许我不用改。我不用伪装自己的皮肤。没人会在意。没必要谨慎一次，话里有话一次。在他们心里，我只是一个没礼貌的陌生人。

他们都说我懒，我自己也知道。我总是想着聪明，却总是失去一种风度。聪明意味着懒惰给了我一种优雅。我永远不会聪明。...

白切鸡怎么做好吃【范文7篇】二

小明的邻居王爷爷年纪大了，腿脚不方便，所以小明对王爷爷说:“我年纪小，手脚轻。以后我帮你拿牛奶。”从那天起，小明每天都给王爷爷带牛奶，从来没有落下过。

小明说话算数。他连续一年帮王爷爷拿牛奶。有一天，王爷爷想:“小明帮了我这么久，我应该得到奖励！”于是，小明端着牛奶，赶忙从口袋里掏出一毛钱，兴高采烈地说:“谢谢你每天给我带牛奶。这一毛钱奖励给你，以后我每天奖励你一毛钱。”小明摇着头，像拨浪鼓一样，焦急地说:“不要！不要！这是我应该做的！”王爷爷说:“傻小子，你活该。如果你不接受，我就不让你喝牛奶。”之后，王爷爷往小明口袋里塞了一毛钱。小明看到王爷爷的态度这么坚决。他想:“我先收下，不过我会把钱存起来。过年了，我给爷爷一条暖和的围巾。”

小明下定决心，迈着轻松的步子离开了王爷爷的家。

白切鸡怎么做好吃【范文7篇】三

中国文化源远流长，流传下来的美德数不胜数，感恩就是其中之一，每个人都应该有一颗感恩的心。感谢生活，感谢父母，感谢老师，感谢朋友等。人如果缺乏感恩，必然导致人际关系冷淡，所以每个人都要学会感恩。

作为老师，我们应该从小教育孩子感恩。孩子感谢别人的好行为，第一反应是以后也要这样做，给孩子行为上的暗示，让孩子从小就懂得爱别人，帮助别人。同时，我们应该把我们的爱给其他需要帮助的人。

白切鸡怎么做好吃【范文7篇】四

今年的构图改变了往年的风格，调整了视角，把注意力投射到了“地面”，把注意力放在了人们每天离不开的“衣食住行”中的“线”上。从“车”中，我们可以看到社会发展的“豹”，它很接地，让学生有话可说，有感情可表达，有讨论可做。

虽然考场上的每一个考生都只在世界上呆了十几年，但他们可以清晰地回顾中国人骑自行车、摩托车、汽车旅行的历史，看到我们的祖国正以汽车、火车、高铁的速度前进。是的，汽车的变化与人民生活水平的提高和祖国的经济发展密切相关。

“车”的变化可以讲述精彩的故事，讲述家庭和个人的“交通史”；能表达真挚的感情，赞美科技进步和国家发展；可以发表自己的见解，讨论车与人、车与国家、车与技术、车与环境之间的关系。

但无论选择什么主题，什么风格，都要记住，汽车只是服务人类，方便人们出行的工具，而不能成为炫富的对象，作恶的杀人武器，破坏人类生存环境的罪魁祸首！

白切鸡怎么做好吃【范文7篇】五

一天，小明正在认真做作业。

突然，传来一阵急促的敲门声。但是家里只有小明一个人。我该怎么办？你想开门吗？

小明先问:“你好！请问你是哪位？你找谁？”

“你好小明！我是XXX，你爸爸公司的同事。年底，我们在公司聚餐认识。我有礼物给你爸爸，你能开门吗？”门外答道。

小明挪到小凳子上，通过猫眼确认是XXX大叔，确实是他。但是，小明还是不放心。他仔细想了想，又给父亲打了个电话，征求父亲的意见，委婉地让叔叔直接去单位找父亲。

白切鸡怎么做好吃【范文7篇】六

做美味的三明治

一片有香气的面包，依次放上煎蛋、火腿、黄油，最后盖上一片背面有果酱的软面包，就完成了一个美味的三明治——这是一个套路，大多数人都是这样。

但是很少有人知道改变黄油和火腿的位置会让三明治更美味。原因是原本位于上层的黄油先进口，油腻感会掩盖火腿的咸味。可以看出，要做出更好的三明治，只需要在食谱上稍加修改。

生活中很多事情就像做三明治一样。我们习惯了某种味道，但突破常规后，你会发现味蕾的世界更精彩。万花筒是小孩子玩不腻的玩具。他们每转一个角度，眼前的世界就会发生变化，抓住了孩子的新鲜感——因为它打破了普通玩具的常规套路，一遍又一遍地玩，却没有重复的画面，所以成为最受孩子欢迎的玩具之一。

日本明治维新使日本走上现代化的道路，摆脱了列强的侵略，成为世界强国——正是改革造就了强大的日本。曾经称霸世界的苏联，实行斯大林模式，迅速成为工业强国。但高度集权的政治经济体制，使得斯大林模式逐渐僵化。虽然后来的领导人做了一些微调，但并没有改变斯大林模式的本质。最后，屹立69年的红色帝国在1991年崩溃。历史的教训告诉我们，不能墨守成规。规则是一种固定的思维方式，就像数学定理一样，只能应用和模仿，不能灵活改变。随着时代的发展进步，原有的适应当时时代的模式已经不适合需求了，所以出牌很有必要。当大部分人把大学当成最好的成功之路时，一个来自美国最好的音乐学院的女生毅然辍学，开始了自己喜欢的音乐。她的怪异音乐风格瞬间风靡全球。她是当今最著名的音乐家之一——Lady Gaga。

当然，打破规则并不意味着一切都要往后推。如果把火腿黄油放在面包上面或者根本不加面包，那就不是三明治，更谈不上好吃或者难吃。套路毕竟是最容易达到目的的方式。虽然有时候行不通，有时候走弯路，但它指向了一个好的方向。四川某中学四名中学生，从家里拿了几万块钱，说要出去探索自己的世界。然而，几天后，他们的父母在网吧找到了他们——他们的目标和方向完全偏离了轨道。比尔·盖茨和乔布斯都是辍学生，但他们通过自己的努力引领了自己的时代，因为他们确定了自己的方向。打破常规的前提是尊重事物发展的基本规律，而不是片面追求形式。

改变两种食材的位置可以改变三明治的味道。其实在社会生活中也是如此。当你在生活中遇到瓶颈，遇到困难的时候，换一种思路，不要按照套路出牌，另辟蹊径。也许你会做最好的三明治。就像乌鸦从瓶子里喝水。其实没有固定的套路。成本最低、方法最便捷的饮用水最难能可贵。

白切鸡怎么做好吃【范文7篇】七

用生动的语言取胜

语言是文学的外衣。子曰:“言无言，行不远。”意思是文章要讲究文采和美感，没有文采的文章很难传播。满足于“语言流畅”，没有文采；词汇量差，句型单调；说大话，空话，套话，废话，没意思。

常见的一句话，能不能换成引人入胜的一句？你能生动地描述一些事情吗？一个传统的说法可以用新颖生动的方式表达吗？一套既定的句子，能不能改一下顺序？为了加深读者的印象，可以用布局和渲染的手法吗？可以用排比来增强文章的气势吗？可以用俗语来说吗？可以考虑用强反问句吗？

为了在作文中获得高分，丰富的语言表达是必要的。我们可以通过以下方法使语言变得生动。

一、锤炼动词、形容词、修饰语等。

巧妙运用动词和形容词，使文章语言新颖精炼，生动形象。非常注意用来表示颜色、声音、形状、情态等的词语。，并尽量用精彩的方式描述事物，让读者感受到丰富多彩和美好。尽量用生动的文字，尽量选择含义具体、意象感丰富的文字，能给人以具体的意象感受。

比如柚子有个金肚皮，把西瓜推到水果摊的角落。螃蟹挥舞着威武的大钳子，爬上了一家街头餐馆的广告图片。白莲藕悄悄地告诉人们，池塘里的荷花已经枯萎了。夏装打折被打得水泄不通。报纸微笑着教你一种新的方法来弥补秋天。

再比如:夕阳余晖下，葱郁的小草随风摇摆，看门人的圆白兔乖巧地靠在小草上，凝望着涂满油的壮丽天空。(“拥抱现在”)

二，修辞的巧妙运用

巧用修辞，可以使你的作文生动、形象、突出，大大增强语言的感染力；准确多样的词语，增强语言表达的美感；叠词的运用，可以增强词义，表达节奏之美；多用四字格，彼此相对，可以构成对称和谐之美；引用名言警句可以获得理性思辨之美；综合运用整句和散句，可以形成工整、错综的美；巧用文言词汇，可营造庄重典雅之美；通过充分利用修辞格，可以使自己的语言变成无限的新奇和耀眼的美。一个共同的含义，一旦与修辞格一起使用，就像一个用神奇的水描绘的童话，使一个人的作文焕发出明亮的光泽，激发魔力。

1.隐喻的妙用

比如“血淋淋的孙中山像一个戴着红帽子的侠客”。“夕阳落在天边，宛如一条红绫，呼唤着来自远古的风笛手。”这是用来形容壁画《飞天》的绝妙比喻。我们不能不佩服它的新奇和丰富的想象力。

再比如:主旋律音乐的节奏跳跃着一丝柔和，像柔软的薄纱抚摸你的脸庞，像轻云掠过蓝天，像细雨亲吻大地，让我难以释怀。(《歌唱和微笑》)

2.用平行来增强动力

在推理和抒情中运用排比句，可以营造一种飞下来，倾泻千里的气势。比如关于“魅力”的一段话:魅力是里拉琴上流动的音符，时装模特轻盈的脚步，说话人帅气的手势，心胸宽广的人宽容的微笑，球王贝利的脚，拳王泰森的拳，卓别林的鞋，梅兰芳的水袖，白石老人的虾。

3.生动的对比

如:《手持浓郁的月光会带来孤独和悲伤》、《月光在倾听》(2003年安徽《成长是一种体验》)

4.循环重复进行

比如分辨真、善、美，分辨假、丑，就是一种快感。体验知识的真谛和科学的美，是一种极大的享受。其中我读书多，思考多，书让我逐渐成长。

早上起来享受用香茗读散文。中午靠着太阳看小说是一种享受。晚上，在窗边读诗很过瘾。(《读书是快乐的》)

其他修辞格，如夸张、反问句、反问句、对比、对仗等，只要我们巧妙运用，就会使人耳目一新，赏心悦目。

第三，运用术语和口语

比如期中考试后，我妈看了《证券市场》，问“年报下来了吗？”你的“中期结果”怎么样？我紧张地交了成绩单，等着被批评。那边，说几句还不算慢:好长的‘阴县’！发生了什么事?不能再退步了，这个.....这简直就是一个“高陷阱”！什么？把我当股票？唉！算了，毕竟她也是我的超级大智力投资人。努力奋斗！带着强烈的攻击欲望，在苦海里挣扎了几个月。期末交？年报？我妈又开口了:这个“杨仙”挺好看的。我告诉过你，我女儿是“潜力股”，是“成长股”。如果她继续努力，就会成为“优秀股”。这次你“反弹”，一定要保持“上升”。至于我，我会‘补位’，给你买几本好书。没办法。反正我还是股票。(“妈妈股票”)

又是一天，自习课静悄悄的，突然一声“铛”打破了寂静。乍一看，原来是个空饮料罐。她抬起头，两道寒光扫射过去，他们都侧身避过。瘸子“三分射手”早已拿起书开始“学习”。怎么办？结果坏朋友身边的四个人第二天就进入了扫荡计划。之后我才明白，她的座右铭是:“宁可错杀一千，也不放过一个。”所以班上很多“三分王”都要转行做“灌篮王”。奇怪的是，在她成为这七种芝麻的官方之后，我们班健康流动的红旗就再也没有流过。嗯，看起来，她还在做。(《芝麻七官》)

第四，巧用课文

早上第三节课，我们欢迎语文老师。他“摸着脚”，吓着了陶醉在课后欢乐气氛中的“鸥鹭”。然后“满屋子都是，没人敢哇”，他还得恭恭敬敬地服从老师。(“补课”)

“懒，起来！已经八点了！”我妈推我起床。

“昨夜朗星稀，重读书不知疲倦。试着督促我，但是一个懒鬼。不管你知不知道，阅读是有趣的。我不是‘懒虫’，一个‘书虫’也是！”我哼着自己的“诗”，从床上滚了下来。至少五一长假，但不充实我的“精神粮库”，哪条线？(《书虫》)

5.借歌词

语言创新可以依靠友好、自然、清新、活泼的现代流行歌曲。流行歌曲产生了强烈的社会“轰动效应”。歌名和歌词都是“众所周知”的，容易引起共鸣。除此之外，有些好听的歌歌词丰富，哲理丰富，魅力十足。如果读者能很好地利用它们，他们就能创造花朵。

比如《拥抱秋天》“秋天的美是理性的——它没有春天那么迷人，夏天那么暴露，冬天那么含蓄。”“拥抱秋天，登陆地球。拥抱秋天，它让天空翱翔。拥抱秋天。”

这些精彩的句子工整优美，展现了文章的风采，震撼人心，让人有一种依恋秋天的感觉。而且作者从“硕果累累——秋高气爽——秋雨绵绵，令人心动”这几个字，用丰富而个性化的语言为我们描绘了一幅美丽的秋景。

6.新奇组件

(1)用小字。

比如“美国之所以和台湾省保持多年的温暖关系，完全是为了自己的床的温暖。换句话说，如果台湾省的热水瓶不能让美国伸在亚太地区的脚趾保持温暖，甚至倒冷空气，他会立刻把台湾省踢下床？。

用“床”、“热水瓶”、“冷空气灌”等日常生活用语来分析美台关系，让人神清气爽。

(2)轻用大词。比如“小学的时候，桌子上的‘三八线’总是一厘米，经常会因为不小心闯入同桌的‘空域’而爆发‘自卫反击’……世界的大趋势是，长期融合和长期融合必须分开。在初中，同桌有两种关系，一种是‘民族融合’，一种是‘和平演变’。

句子中带引号的词被作者赋予了全新的含义，展现了一种新的风格和魅力。

(3)其实是空的。如果表达的对象比较现实具体，尽量让它“虚无缥缈”，写出它的意义，它的韵味，它的趣味。

孩子是父母的作品，想要简单自然，而不是美好。

《孩子》真实懂事，比喻为“一部作品”，然后“别问了？？唯一的愿望？?"在句式的选择上，提出了“妙笔生花”和“平淡自然”两种评价，使语义得到升华，彰显了味道和韵味。(4)虚即是实。

如果题目比较抽象，尽量做到具体生动，用“物化”的手段写出它的情绪和思想，这样题目的意义和内涵就比较清晰了。

什么是创新？是猿猴第一次从森林走到草地的勇气，是独乘独木舟过河的勇气，是鱼第一次跃出水面的惊喜，是鸟第一次穿越天空的喜悦，是不求与人一致的坚持，是实现自我价值的必由之路。生活因创新而精彩，世界因创新而壮丽。

“创新”是一个抽象的概念，转化为“南猿去草”、“划独木舟过河”、“鱼跳出水”等具体的意境，用“勇气”、“勇气”、“惊喜”、“安慰”等心理素质或感受来解释，其含义是真实的。

(5)杨会克制它。

为了表达某种观点，我们要先“压制”，前一句说“死了”，后一句从一个新的层面“推进”，使语言活了起来，形成强烈的对比，既出乎意料，又合情合理。

命运不可改变，可改变的是我们对命运的态度。

说“命运不可改变”，先是看似说“死亡”，后来又从“态度”的新层面说“多变”，让人眼前一亮，话又活了过来。

有人说:“诗人是写了几句聪明话的人。”只要我们在平时的训练中有把一个段落写好的意识，并根据语言“转换”的各种技巧，尽力把每一个段落都写好，我们一定会创造出一种巧妙而醒目的语言，所以文章的成功离我们不远了。