我的爱好是游泳的作文怎么写【范文8篇】

每个人都经常接触到构图。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。你知道如何写好一篇作文吗？下面是一个小的系列阅读。我的爱好是游泳。如何写[8篇随笔]。欢迎阅读收藏。

我的爱好是游泳的作文怎么写【范文8篇】一

大家好，我是赵佳睿，八岁，在昆山国际学校读书。我的爱好是摔跤。今天老师都被我打败了。看我多厉害！

我是个小个子，头发很短，看起来很特别。我的眼睛很小，但是很神奇。我的嘴很大，但我喜欢在课堂上积极发言。

你能这样和我做朋友吗？

我的爱好是游泳的作文怎么写【范文8篇】二

记叙文怎么写？如何找到低年级作文的素材

我和几个低年级的家长谈过，学校要求孩子写周笔记，但是孩子总是抱怨没有内容可以写。无奈之下，父母只好带孩子出去玩，回来可以写个周条。然而，问题又出现了。父母可能每周都没有时间带孩子出去玩，能玩的地方非常有限。这周的周笔记有，下周的周笔记不知道资料在哪里。为此，父母也绞尽脑汁。

其实高一高二学生作文的要求就是写清楚一件事，这样家长就不用担心帮孩子找材料了，其实材料就在我们身边。

(1)漫画中的素材很多

低年级的孩子有看动画片的习惯。就拿最常见的动画片来说吧，比如喜羊羊和大灰狼，装甲战士。每集都会讲一个故事。孩子们都知道喜羊羊会想出办法智取大灰狼，把他赶出羊村。所以家长可以先引导孩子看动画片，然后完整地记录动画片中的情节，表达自己的感受。

(2)家务中找材料

大多数孩子周末都在家和父母一起度过。同时，周末也是父母最忙的时候，洗衣服，做饭，收拾房子...这个时候，让孩子加入你的家务，比如帮妈妈给宝宝削蔬菜，帮爸爸整理衣柜。这些小杂事，既能培养孩子热爱劳动的好习惯，又能从小培养孩子的良好品质。他们也可以让孩子体验父母的分娩之苦。最重要的是孩子可以从劳动中找到写作素材，比如

(3)你讲我的故事

我小的时候，爸爸总是给我讲一些他童年的故事，也给我看一些他童年的照片。所以后来创作的时候，父亲的故事成了我写作的素材，我有好几篇文章专门给父亲讲故事。所以，父母可以和孩子分享一些关于你童年的故事，或者告诉他们婴儿期的趣事。孩子能记住这些东西，可以作为书写材料。

(4)这本书有自己的好材料

我曾经给班上的家长一些阅读书籍。很多家长按照书单给孩子买，孩子愿意看书。然而，很少有孩子把“周末认真学习”作为他们的写作材料。我相信孩子在不看书的情况下读一个故事会有不同的体验，所以记录阅读体验是很好的素材。记录阅读书目的经历，哪怕只是寥寥数语，也是孩子内心真实的想法，也可以为我们以后的学长打下基础。

(5)家里有新东西

孩子有没有仔细观察家里的变化？比如妈妈买了新衣服，爸爸买了新手机，或者奶奶来家里玩。家里的生活不能一成不变，新鲜事时有发生。比如《我想在跑步机上玩》，这篇文章讲的是孩子的爸爸买了一台跑步机，然后小作者想去试试，但是他爸爸说他太小了，不能摔，所以小作者只好看着爸爸在跑步机上玩，希望能快点长大。家里的很多东西都可以作为孩子写字的材料。比如《魔力口红》讲小作者的妈妈买了一管口红，小作者以为是油画棒，就给妈妈画了一个大大的红苹果，逗得她哭笑不得。很多细微的变化和有趣的东西都可以作为孩子写作的素材。

(6)亲子游戏资料

事实上，孩子们不用离开家就可以和父母一起玩游戏。很多游戏可以在家做。这里有几个简单的例子:

第一，桌游。现在市面上有很多桌游，比如飞行棋，五子棋，甚至大富翁。这些游戏不仅能让孩子思考，还能让孩子在游戏中找到快乐。这些桌游可以作为孩子写作的素材，比如《我和妈妈玩五子棋》《我是大富翁的赢家》。

第二，手游。很多女生好像不喜欢桌游，妈妈可以带着孩子做一些小工艺品，比如折纸，树叶贴，非编织。这些小工艺品不仅可以锻炼孩子的动手能力，还可以作为孩子写作的有力素材，比如《我和妈妈学折纸》、《美丽的树叶贴》。

(七)课后长见识班

很多孩子周末会选择课外专修班。在课外班里，孩子们可以学到很多课外知识，比如钢琴、围棋、舞蹈等。这些知识不仅可以培养兴趣爱好，还可以丰富他们的课外生活。自然，课外会发生一些事情，比如《炸弹与导弹之战》，讲的是两个调皮的孩子在一节围棋课上的“炸弹之战”和“导弹”。再比如《美丽的小天鹅》，讲的是一个舞女在第一节芭蕾课上的经历。各种课外生活都可以作为孩子写作的素材。

其实作业就是生活，我们身边每天都有很多事情发生。只要我们引导孩子认真观察生活，把生活中可以作为素材的事情告诉孩子，孩子的作文就不会空洞乏味，也就不会为每周写日记发愁。

我的爱好是游泳的作文怎么写【范文8篇】三

自古以来，信件一直是最早的通讯手段，然后发展到电报，现在发展到互联网、电话等。，但是我们一直在学习字母的格式，中国文化还要延续，那么你还记得怎么写字母的格式吗？下面的小系列将向你介绍如何书写字母格式！

方法/步骤

1title:

一般来说，感谢信的标题由体裁名称“感谢信”组成。位置在第一行的中间。

2标题:

表扬信的标题应写在顶框上被表扬的单位、机构、组织或个人的姓名。写给个人的感谢信应该以“先生”和“同志”开头，后面加一个冒号。如果感谢信是直接发到单位，某个机门，或者某个群，就不用在开头写收货单位了。

3文本:

文本的内容应该从新的一行开始，并写在两个空格中。一般要求写以下内容。

1.解释感谢的理由

在一般的叙事语言中，关注人的行为的发生、发展、结果和意义。叙述要清晰，最本质的方面要突出，事实要讲，虚的道理要少。

2.指出行为的意义

在叙述的基础上评价讨论，赞美此人行为的道德意义。比如指出这种行为属于什么样的好思想，好时尚，好品德。

4结束:

这部分要给对方好评，或者给对方单位提建议，希望对XXX表示感谢。比如“某同志的优秀性格值得学习，建议谢谢。”在给我的表扬信中，要恰当地谈一谈“深受感动”和“值得学习”。并要求在结尾写“这个敬礼”等结尾词。但是“到此”、“到愿”、“到观”、“到你”这些字写在最后，其余的字要用大写单独写一行。

5.签名:

日期和个人姓名。签名应注明签发单位或个人的名称。并在右下角注明书写日期。

我的爱好是游泳的作文怎么写【范文8篇】四

炎热的暑假到了，夏天是游泳的好季节，我和妈妈就去比赛500米游泳。

我妈是我家的“长命冠军”，但我从来没试过一口气游500米。但是按照之前的短途比赛，我从来没有输给过我妈。一场激烈的“战斗”开始了。

倒数三秒，刚想往前游，妈妈挡在了我前面。我气得立刻双手合十，用力蹬脚，双手顺势划动，终于向妈妈靠近。我只想从左边成为“超人”，但是一个游泳运动员正好游在我的前面，所以我不得不老老实实跟着我妈。过了一会儿，我从我妈妈左边追上了她。我的脚拼命蹬，我的手拼命划水，我像青蛙一样在水里游。过了一会儿，感觉脚有点酸，大概是累了。我不知道。不到50米就累了。可能是我太努力了，所以开始不那么努力了。游完50米，回来的路上遇到了妈妈。我很骄傲，右手做了个V字手势，妈妈也做了个V字手势让我开心起来。和妈妈一起肩扛后，我又开始加速，想办法到500米。又过了50米，我还在我妈前面。可能不是太远，所以还是觉得轻松。但250米后，手臂开始逐渐酸痛，双脚开始不能动弹。我看着身后的妈妈。为了冠军加油！我试着像我想象的那样向前游。过了一会儿，我开始气喘吁吁。还有50米。我就这么放弃了吗？魔鬼心里说:“累？不要追求它。想赢？很难得！”天使说:“不，你还没输，你可以坚持下去，努力！”趁着还在犹豫，不知不觉，已经到了尽头。

我打败了妈妈，学会了面对困难不应该低头。我们要勇敢面对困难，成功离我们不远。

我的爱好是游泳的作文怎么写【范文8篇】五

美国作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特于1905年创作了这本书，并以此而闻名。它被再版了半个世纪。1939年，它被改编成剧本，由当时最著名的童星蓝秀扮演。邓波儿主演并一度风靡欧洲，再次引发了欧洲的阅读热潮。这本书描述了主人公莎拉这个英国小女孩在寄宿学校里经历了极度富裕和极度贫穷和极度富裕的命运，从而展示了她高贵、纯洁和美丽的品质，同时也无情地揭露了寄宿学校的权力和丑陋的内幕。它简单而丰富的故事像风暴一样席卷了人们的心灵，洗礼了世界各地成千上万的千千读者。

我的爱好是游泳的作文怎么写【范文8篇】六

夏季游泳作文500字游泳

今天下午，我妈妈将带我去游泳。我不想提我有多开心。因为这是我今年夏天第一次游泳。

不一会儿，妈妈带我去了游泳池。换好衣服后，我们走进游泳池，那里人很多，都穿着五颜六色的泳衣，每个人的脸上都充满了欢快的表情，他们像水中快乐的鱼一样自由自在地游着。看到这一切，我们也迅速加入其中。

妈妈让我游泳的时候，我的心情有点忐忑，因为我去年学游泳的时候呼吸不熟练，怕被水呛到。妈妈看出了我的心思，笑着说:“你敢游泳吗？那就先在岸上练！习惯了就可以游泳。”我不得不答应。几次呼吸后，我都没有长时间屏住呼吸，想放弃。这时，妈妈说:“让我们屏住呼吸比任何人都长。”我立刻兴奋起来，开始比赛。比赛最后的结果是我打了我妈，我妈竖起大拇指，我很激动。“你现在可以游泳了！”妈妈问。我高兴地回答:“好的。”我用尽全力向前游，但第一次换气就失败了。妈妈鼓励我说:“不要灰心，再试一次。”我听着，点点头。于是，我继续向前游。第一次通气成功，第二次失败，被水呛到。我咳嗽得很厉害，脸都红了。妈妈紧张地拍拍我的背，问我:“你没事吧？”我坚定的看着妈妈说:“没事，我坚持。”。经过几次尝试，我的勇气越来越大，游得越来越好。每当我游向妈妈，妈妈都会退后一步，鼓励我进步，不断向前游。最后我妈看我今天有点累，就让我下次再练。于是，我们这次游完泳，高高兴兴地回家了。

啊！今年夏天我第一次游泳给我留下了深刻的印象。

我的爱好是游泳的作文怎么写【范文8篇】七

春天来了，阳光温暖，小区里新种的树苗长出了绿叶。小刚和小丽做完作业，出来玩橡皮筋。他们选了两棵离得很近的小树，把橡皮筋牢牢地绑在小树上，高兴地跳了起来。两棵小树边蹦边跳，摇摇晃晃，几乎被橡皮筋压弯。

一个戴着红领巾的兄弟恰好路过这里，对他们说:“别闹了，别玩了！树苗种下不久，根还很浅。摇树苗就受伤了！”听了哥哥的话，他们很快停下来。小刚赶紧双手捧住树苗，小丽羞愧地低下了头。但是他们还没有玩够。我们做什么呢我哥哥想出了一个好主意。哥哥带着小刚赶回家，搬到两个小板凳上。哥哥轻轻地解开树上的橡皮筋，牢牢地绑在小板凳上。小丽又高兴地跳了起来。

我哥哥和小刚决定为小树做点什么，于是他们跑回家，带了纸、笔和胶水。他们把纸贴在小树上，在纸上写下大字:“请爱护小树”。他们做了一件好事，笑得很开心。这时，一阵微风吹过，树叶发出沙沙的声音，仿佛在说:“谢谢。

我的爱好是游泳的作文怎么写【范文8篇】八

如何在记叙文中写游记_游记写作指导

游记是指我们组织起来一起玩后，老师安排写一篇游记的作文，大部分都是这样，所以写游记主要把握重点。那么，我们的同学怎么才能在巡演结束后写下来，内容丰富生动呢？

首先，按照参观的顺序描述风景。写作时，在认真观察和回忆所游览的风景的基础上，按照看风景的顺序来写和看风景。这样才能有条理，自然清晰，避免杂乱无章。观察风景通常有两种方法。一种是定点观察。如果你站在公园的一角，从远及近观察公园。再比如我们爬到塔顶，从四个方向观察塔下的景色。另一种是移动观察，也叫移动换位法。是随着脚步的移动改变位置，进行观察的地方。选择观测点，就是确定写作顺序。比如《参观人民大会堂》这篇课文，按照参观的先后顺序依次写了五个场景。先在大会堂正门写国徽和柱子，再写中央大厅的天花板和地板，再写大会堂，再写宴会厅和会议厅。就这样，我有条不紊、有重点地写下了我在大会堂看到的风景。

二、抓住游览要点，详细写过程。我们不能保持“流水账”，因为我们在一次访问中看到了许多风景。要写下你看到的风景中印象深刻的部分，剩下的可以简单写下。当我们参观时，我们应该抓住风景的特点，仔细观察它。比如我们要写以看到的风景为重点的叙事，写作的重点是写下看到的风景。对于我们看到的特别好的风景，要具体描述，突出重点。对于关键场景，要注意详细描述它们的位置、大小、动态、静态和颜色。如果写“菊花”，颜色有“红如枫叶，白如霜，黄如麦穗”等。菊花的形状像“小女孩的卷发，毛茸茸的鸡，绣球花”等。要把过程写的详细，具体，主次分明，细节缜密，这样写出来的文章才能突出重点，思路清晰，写出观光的意义，有教育意义。

三、写生前后，情、理、景的结合。当我们写旅游笔记时，我们应该把开头和结尾写得简短。从明确时间、地点、人开始。比如《游山娟洞》开头的“我的家乡江苏宜兴有一个著名的旅游景点——山娟洞”。最后，你要通过讨论或表达感受来写下自己的感受。比如《漫游自然动物园》结尾写的“哈哈......”我们笑着结束了这次愉快的郊游。去珠库米自然动物园的乐趣无穷，难怪世界各地的人络绎不绝地来参观。这样写出来的文章有开头有结尾，读起来给人一种完整的印象。要把感情融进风景里，写出真谛。写作的时候，要倾注思想感情。

另外，我们在写山水的同时，要么探索人生的真谛，要么谈思想问题，谈学术精神，让读者在欣赏自然风光的同时得到启迪和教育。