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一件有趣的事写话指导【范文6篇】

小编: 北巷以北

不管是在学校还是在社会上,大家都和作文打过交道。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。以下是边肖为大家收集的有趣的写作指南[6篇论文]。以下由边肖收集,仅供参考,欢迎阅读。

一件有趣的事写话指导【范文6篇】

一件有趣的事写话指导【范文6篇】一

哆啦a梦和大雄在恐龙时代走失了,就来我家同居了。我被他的突然袭击吓坏了。他告诉我发生了什么,我让他留下来。

渐渐地我和他熟悉了,也和他交了朋友。我和他从时空穿梭机来到恐龙时代,一起寻找大雄。

来到剑龙身边,发现他浑身是剑,倒在他身上,这下大了!我们被剑龙发现,手拉手跑。哆啦a梦别无选择,只能从魔笔马良身上抽出一笔,打在他头上的一个铁球上,剑龙死了。

让我们回头看看,我的上帝!这不是霸王龙!我叫哆啦a梦,换了两把剑。我们本来打算一起杀了他,但在我杀他之前,他把哆啦a梦抢走了。我用两把剑砍了他,他身体一抖,哆啦a梦掉了下来。我和他一起跑到树洞的底部,我们来到了梁龙的家。啊!我一惊,惊呆了。他家有个男的。我和哆啦a梦救了他,大雄和哆啦a梦回家了。

我今天真的很开心。

一件有趣的事写话指导【范文6篇】二

第一,提高理解事物和表达事物的能力。

二、以认知结构为作文核心,包括学习知识、观察积累、记忆储存、训练思维、丰富想象、培养情感、锻炼意志;从说到写,审校,勤读勤写。

第三,树立大作文的观念,听、说、读、写有机结合,学会五种立意方法:以物赞人,直接表达自己的感受,借物说明自己的推理,触景生情,以物抒怀。

第四,实施五项培训

(a)文字训练。掌握用词的金钥匙:接触自己熟悉的事物;联系你生活的现实;用你的语言和单词知识联系起来。

(二)句子训练。只要是一句话,就包括两个方面:一个是关于人、事、物、景,一个是关于目的。你可以根据图片、看物、说话、练习,让学生写出时间、地点、人物、事件四个完整要素,四种句式,九种句式的句子。学生会在作文中使用不同的句型来表达不同的思想、感情、态度和目的。

(3)分段培训。像一句话,也是对人、事、物、场景的叙述,也表达了一种意义。只是为了让一句话更清晰更深刻。

(4)文字训练。文章是由段落组成的,所以要学会写中心清晰、意义完整、细节恰当的记叙文。

(5)现场培训。利用现场训练更好地理解作文写作中的“从内容出发”。

五、实行“互评互变”,培养学生思维的独立性和创造性。写完作文,组织小组进行评论。先学习别人作文的优点,然后用批判的眼光指出对方的缺点,指出改进的建议。在此基础上重写,让每一次写作都有收获。

一件有趣的事写话指导【范文6篇】三

有一次和几个朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

一个朋友是鹰,其他朋友是鸡,我是母鸡。选好角色后,我们玩游戏。我带了一群“鸡”,从左往右躲,抓不到“鹰”。

比赛结束了,我们赢了。老鹰连只鸡都没抓到。我们度过了一段非常有趣的时光!

一件有趣的事写话指导【范文6篇】四

本周星期五,发生了一件有趣的事。

我们上学的时候,四班的贾若凡有个“香肠嘴”,我们都嘲笑他。突然看到一只可爱的狗,我们都逗它。我们要走的时候,狗看着我们,发现了贾若凡的“香肠嘴”。摘下可爱的“面具”,露出它的真面目。突然向我们扑来,我们应该叫这只可爱的狗坏狗。我们跑累了,我说:“我们去派出所吧。有铁门,可能进不去。”于是我们走到门后自豪地说:“来,来,敢来就来!”它在门前溜达了一会儿,趁我们不注意,吓得魂飞魄散,以猎豹的速度跑上车。我们在车上说:“开,开快点。”哈哈!离跑步只有一步之遥。我们打开窗户,朝它做了个鬼脸。它愤怒地哭了几声...

原来这只恶狗的名字叫小虎,我再也不会惹它了。

一件有趣的事写话指导【范文6篇】五

一个星期天的下午,阳光明媚。我家去云台花园玩。我一进大门,就听到五声铃响。我抬头看了看四周,没有找到钟。那是什么声音?

我继续往前走。马路两边摆着各种各样的花灯,有章鱼、贝壳、海螺、大虾、海星等等,看起来都栩栩如生。有的不时张嘴;有些摇着尾巴,好像在海里玩耍;有些是摇摆的,非常漂亮。就在我着迷的时候,那个声音又回到了我的脑海。什么时候,什么时候,什么时候,什么时候,什么时候,什么时候,什么时候,这次响了六次,而且比上一次还响。我想一定是铃声。刚五声表示五点,现在六声表示六点,但是在哪里呢?我仔细找了半天,终于找到了。它被鲜花包裹着,远远看去像一个花坛,很难找到。这次旅行非常有趣,铃声让我记忆犹新。

一件有趣的事写话指导【范文6篇】六

我今天在家玩。

我觉得口渴,就倒水。倒完水,看到一根吸管,就捡起来放在杯子里吸水。我把杯子放在桌子上。我弯腰吸水,吸了一口。突然觉得鼻子不舒服。原来水是从我鼻子里流出来的,我赶紧爬起来。

这真是一件有趣的事情。我想仔细研究一下。