把一个人的特点写具体作文【范文10篇】

大家经常看到作文。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们静下心来思考未来的方向。还是对作文无能为力？下面是边肖编的一篇具体作文[10篇范文]。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

把一个人的特点写具体作文【范文10篇】一

在我的一生中，有很多人值得我敬佩，有无数人。但我内心最佩服的是那个每天总出现在路上扫地的阿姨。她平凡的外表，但她不为人知的精神一直鼓励着我。

每天早上，我都听到沙沙的声音。当我打开窗户时，我看到扫地的阿姨正在打扫马路。她小心翼翼地埋下头，一点一点地清扫地上的垃圾。即使她在流汗，也义不容辞的要给人民带来美好的环境。不管天气多冷，太阳多晒，每天上学的时候都会看到她准时出现在路上，但是她的一点点行动，给人带来了巨大的贡献。

她一直是我心目中的好榜样，她无私奉献的高尚品质值得大家学习。如果世界上有更多像她这样的人，我们的生活会越来越好。

把一个人的特点写具体作文【范文10篇】二

写一组字的作文是700字的有力支柱

在科技节的活动中，最引人注目的是“挑战不可能完成的任务”。五年级不可能完成的任务——跳伞将在中午举行。这个好像挺常见的。过了四届科技节，我信心满满，早早来到了音乐厅。没想到，有人比我们早。

安全“卫士”

谁比我们先到？哈哈，我先卖给你一把锁。

我们上楼，抛下降落伞，急切地跑下楼。这时，一只手伸向我们，“请注意安全，不要去送货现场！”话音刚落，又一个降落伞从天而降。其中一只飞得很快，坚果撞到栏杆上，发出“扑通”一声。好险啊！要不是他提醒，会影响秩序！“他”是谁？他是大队干部，是小保安的“监护人”。

在长廊上，他们无处不在，只要有危险，他们就会立即上前阻止。虽然都是五年级的学生，但这些保安“卫士”一点也没有懈怠，成了音乐厅下面一道亮丽的风景线。

“微笑”巫师

当然，家长代表是不可或缺的。这一次，他们是评委。时机是他们最重要的任务。稍有偏差，可能会让一个自信的同学抑郁。

然而，他们仍然如此认真，一次又一次地完成任务。当学生迫不及待地想知道结果时，他们不是因为忙而拒绝，而是微笑着告诉我们结果；当我们欢呼或沮丧时，他们又去工作了...

猎鹰在场上

接下来，球场上有敏锐的猎鹰。它们一抓住直径超过70厘米的降落伞，就会立即“捕猎”。嘿嘿，可以说是抓不到鱼了。

不是，我们班两个幸运的“鱼”被抓了。一个直径80，另一个把坚果换成了铁，但是不可能从这些猎鹰的手掌中逃脱。他们是隐藏在竞赛现场的杀手——检查员。

虽然很多成功的同学都失望了，但这也是最公平最公正的球场，当然需要一只敏锐的猎鹰来维持秩序！

说到这里，你应该差不多明白了吧！维持秩序的大队干部，还有家长代表、法官、督察，都是在现场为我们服务的志愿者。如果把每一个科技节都比作一座辉煌的宫殿，那么“不可能完成的任务”就是宫殿里的亮点，是宫殿下面最有力的支柱！

把一个人的特点写具体作文【范文10篇】三

一个性格鲜明的人，总会给人留下深刻的印象。即使偶然相遇，他的声音，笑容，手势，都会在心里挥之不去。而在我心目中，就有这么一个人。

我在学校洗碗的时候碰巧看到了他。记得那是去年冬天的一个下午，我拿着饭盒去水槽洗碗。我正要离开的时候，发现池子里的小洞被堵住了，水被锁在池子里了。水池里有米粒和凝固的油珠，让我恶心！我赶紧转身离开。这时，一个身影引起了我的注意。他看起来十多岁，皮肤黝黑，又丑又傻，拄着拐杖，是残疾人。他一瘸一拐地走到被堵住的洞口，弯下腰，仔细看了看洞口，又挺直了身子，像是在自言自语地说了一句:“怎么堵住了？”.....我该怎么办？.....嗯.....”他拄着拐杖一瘸一拐地走来走去，回到池边，把拐杖靠在池边，然后毅然举起筷子，对准洞口，把它捅了下去。一次，两次，三次...但小洞不为所动。

他只好对正在洗碗的同学说:“这位同学，我想借你的筷子。你看，这个洞堵住了。我用自己的筷子去戳，但是我不能动，再加上你的筷子应该能戳。”“这怎么行！会弄脏我的筷子！再说，你怎么这么蠢？不关我们的事。”说完扬长而去。“嘿。”他叹了口气，准备继续刺下去。我走到他面前，把筷子递给他:“没关系，我借你。”他惊讶地看着我。然后，他脸上的惊讶换成了喜悦。他拿着我的筷子继续戳。最后，一切都有回报。哇，水洗了他的袖子，油点和米粒盖住了他的袖子。然而，他看着流动的洗碗水笑了，但他似乎并不觉得冷。但是，我突然觉得，微笑不再是傻傻的，是一种发自内心的喜悦，那种微笑真的很美，美得我忘不了。

他真的很“傻”，但正是他的傻让时间无法冲淡这件事，让我忘记这件事。

把一个人的特点写具体作文【范文10篇】四

描写人物性格的作文，就是根据人物的优点来描写人物。边肖收集了相关的论文模型。过来看看。

我们班有多少人？我的回答会让你大吃一惊！说实话，有82个人！四年级，县城考，我们学校的学生去实验小学考。那个学校班的一些学生让我很惊讶。你说多少？刚好30多人！！！我们班每个学生的空间不到3分钟(大概！如果是我们班的坏孩子，坐的空间一定要超过3米。谁有时间拿米尺，就给每个同学量一下座位的长度。嗯，我有两个特点:高个子和近视。下面，我给大家介绍一下我的两个特点。

特征1:高

说这个孩子高，真的是我的“骄傲”。问我多大？我会拍着胸脯告诉你:“我10岁，身高1米56。”如果我们把我们班最后一排的三个同学“拒之门外”(最后一排有四个同学，我也坐在最后一排)。说我是“鹤立鸡群”！但是，个子高也有他的烦恼。比如开学了，班主任又要排队。我总是跑在前面，但每次我总是听到班主任说同样的一句话:“刘小源，走到最后。”队列当然在最后，排名当然在最后。

特点二:近视

我是“重度”近视。自从我爸发现我四年级近视后，我的鼻子就没“歇过”。戴眼镜，还是没有一样的视力。那就是“千里眼”。让我羡慕！我现在近视200多度！我已经离开我的生活八年了。我怎么会有这样的坏习惯？

我已经介绍完我的两个特点了。

在我的家庭成员中，有一个永远不会失去童心的“老顽童”。他总能给我们带来无限的乐趣，总能让我们享受快乐和喜悦。这是我们的“快乐豆”——爸爸。

我爸爸很活泼，喜欢和我一起玩。有一次，我在家品味《西游记》的玄机。当我看到孙悟空大闹白的精彩一段时，我不禁惊呼:“孙悟空，打得好！”爸爸听到这个消息，看到我，咯咯地笑了。突然，他做出一个滑稽的姿势，孙悟空打白。只见他双手捧着笤帚，左腿向前，右脚微微站着，眼睛瞪得像两个铃铛，嘴里不停地叫着，“白，看你要去哪里！看棍子！”爸爸，你精彩的表演让我笑了，也让大家笑了。在一个接一个爆发的笑声中，爸爸竟然抿着嘴唇，双手并拢，不停地向我们鞠躬致谢。当我们看到它时，每个人都笑得更开心了。妈妈笑弯了腰，眼泪止不住的往下掉。奶奶也笑疼了肚子，揉着肚子说“哎呦哎呦”...那天经久不息的笑声已经传得很远很远了。......

为了迎接一年一度的元旦，我们家举办了一次家庭联欢会，父亲也积极参加了演出。他的表演是快板。爸爸笑着接过快板，对我们“啪啪啪”。我看见他碎步走着，摇着头，摇着头。南北口音拿起他最好的顺口溜:“快板大放异彩，男女老少都笑。元旦到了，大家都开心，演出是为了大家，为了大家……”爸爸的字正腔圆让我们开怀大笑，真的很有意思。......

......

最近怎么样？我爸是真的“快乐豆”吗？来认识他吧！

我们家虽然有贼，但是她不讨厌这个贼，还让人喜欢！爸爸妈妈都喜欢她，不知道她偷了什么！所以，别误会，这个贼跟钱没关系！明白了吗？那个贼就是我，之所以叫“可爱”，跟“偷法”“偷东西”有很大关系。当我还住在妈妈的小房子里的时候，我苗条的身材就被“偷走”了。我也给了我妈痛苦。我出生后，会吵吵闹闹，哭哭啼啼，让妈妈忙个不停，让她睡不舒服。我也偷走了妈妈美好的青春。我原来的脸又白又嫩。因为老是烦妈妈，脸上的斑一天比一天多，皱纹也是。但是我妈从来不在乎，哪怕年纪大了，长得不漂亮。我妈回来只希望我身体健康。

从出生到走路到吃饭，奶奶都告诉我，以前妈妈总是给我好吃的，但是总是吃不饱。肉和鱼补充了我和我父亲，但她总是拒绝吃。你看我妈对我这么好，我还是贼不休！

最后，我想去上学。我想我再也不用担心我妈妈了，但是......

有一次考试，缺课，考的不好。最后我低着头回家给妈妈看。母亲的脸立刻变得悲伤，沉默中变得苍白。他揉揉眼睛，我突然觉得对不起她。我妈把我养的这么大，希望我能好好上学！看看我，小偷这次做的一点都不可爱！完全“偷走”了我妈对我的感情和眼泪。......

而且，我还偷走了父亲对母亲的爱！从我出生开始，父亲每天都爱我，爱我，愿意为我花钱。我8岁的时候，生日那天，爸爸给我买了一个可爱的娃娃。我还能说话！以前我没出生的时候，爸爸有时候会给妈妈买一些小礼物，但是现在，爸爸把所有的钱都花在我身上，妈妈好像被冷落了。本来我妈有我爸所有的爱，现在只占一半。

我是可爱的小偷吗？只是有时候有点“不可爱”。我几乎“偷”了爸爸妈妈的一切！当然，我不能白拿。从现在开始，我要好好学习，不用担心父母，认真听讲。考完试，我们都很开心。长大了要报答父母，做个人才！回报社会！

把一个人的特点写具体作文【范文10篇】五

首先，我们必须善于抓住想法的焦点

微小说通过将事物分割来把握生活，体现生活以分取胜。它不能像中短篇小说那样写人生。它必须在某一点上凝聚社会生活的内容和自身的理解与评价，通过一个瞬间照亮整个过程；及格一分，还包括全部。因此，找到并抓住迷你小说的重点就显得尤为重要。

关于这一点，很多微小说研究者从不同的角度用不同的术语强调过。

陆奎文和郑建德在他们的短篇小说创作技巧中指出，在创作微型小说时，我们必须首先抓住生活中那些诗意的、能引起美感或能迅速启迪人的瞬间。

梁多荣曾在微缩小说写作中指出，诗歌有诗的眼睛，写作有文学的眼睛，微缩小说有闪光点。微小说是一部镜头小说，没有复杂的情节，人物完整。它要求剧情单一，刻画人物的一面。所以应该是瞬间对焦，这样对焦后获得的就是闪光点。没有这个闪光点，微小说就没有定型的反应，人物也就平庸，失去了生命的光彩，就没有了震撼和感染人的力量。

赵曙光还在他的专题文章中指出，诗歌有诗歌的眼睛，戏剧有戏剧的眼睛，微型小说也有微型小说的眼睛。这只眼睛被称为迷你小说的重点。有了它，整个篇章才会有生命，有了生命力，意义才会深刻。没有它，整篇文章都会无精打采，甚至会因为缺少生命机制而无法完成。

这些论述强调微缩小说的艺术形象是单纯的、单一的，同时又是由着力点妊娠而形成的；写微缩小说，首先要找到这样一个着力点。

这个焦点是什么样的点？刘海涛在他的著作《微型小说的理论和技巧》中指出，它应该是一个图像实体。这个形象实体要简洁、清新、原创。它应该包含矛盾和错位，内涵丰富，能够承载小说的主题，包含过去、现在、未来等生活的方方面面。我们认为，刘海涛的概括更符合实际创作。

微小说的重点应该是一个形象实体，是思想和形象的结合。既有视觉上的，也有思想上的。它不仅是一种客体，还包含着作者所意识到的思想内容。为什么强调它是形象实体而不是别的？我们不能写微型小说，因为我们只有一定的想法或良好的创作意图，而没有相应的图像。如果我们有一个精彩的故事，精彩的人物，而没有意识到它的内涵和意义，我们也写不出微型小说。写小说，只有创作意图。只有意向，没有对应的形象，无处下手。不了解题材就写不出小说。不了解一部作品就无法把握它的精神和灵魂。所以，写微型小说，首先要有一个与形象、思想紧密结合的形象实体。

微小说的重点要简单，只要一两句话就能讲清楚。为什么强调简单？因为微型小说的空间只能容纳简单的意象实体，过于复杂的意象实体并不是微型小说艺术形象的审美特征。如果在迷你小说中插入过于复杂的意象实体，其实会混淆迷你小说与其他小说文体的区别。

迷你小说的重点应该是原创、新鲜、新颖。

任何文学创作都需要创作。微缩小说需要用精彩的瞬间和精彩的点打动和启迪人，在细微之处看到精神。应该是一种机智，一种敏感，对生活中某个场景、某个瞬间、某个细节的突然把握；它应该是一种视觉，一种艺术神经，一种穿透力。平庸和头脑迟钝是它致命的伤害。所以微小说的重点只能靠作者自己去找，新鲜独特。

同时，微型小说的重心要有内涵，要有矛盾和错位，要能承载小说的主题，要能包含过去、现在、未来等方面。这是决定微小说审美价值和认知价值的关键。

微缩小说不是手写的。它不是耳语，不是饭后消遣，而是作家把握世界、把握人生的艺术形式。应该像别林斯基说的那样:只要一个特点，一句话，你就可以形象、充分地表达任何你写了十几本书也表达不出来的东西。应该是一种简单、清晰、智慧的方式，从这种方式中确认作者的主观意识、情感思维和思想困惑，不能引起读者的兴趣。所以这个核心，这个重点，必然包含着矛盾和错位，可以承载小说的主要意义，可以包含社会、政治、人生、历史，让人思考；我们可以在单一中看到充实，在简单中看到丰富。

这个重点从何而来？第一，我们在生活中发现相对简单单一的矛盾和错位；一种是将生活中一些独特的感受加工转化为矛盾和错位。

第二，要善于提炼重点

写微缩小说，首先要找到小说的重点。作者要么直接从生活中找到矛盾错位的焦点，要么把生活经验转化为矛盾错位的焦点，无论哪种形式，都离不开进一步的加工和提炼。因为最初的聚焦不一定深刻，需要典型化。同时只有一个重点，不能是剧情，也不能是小说。还有待完成，编织成一个相对完整简单的剧情。这里有两个任务要做:一是典型化关注点，让它可以加载比较大的生活内容；一是将焦点完善，围绕焦点向前向后延伸，使之成为一个相对简单、不间断、完整的剧情。

豫德以北杭州路10号，写的是一个对生活百无聊赖绝望的无业青年。有一次他玩一个无聊的寄信游戏，给杭州路10号袁晓雪写了一封信。没想到，他每个月都会准时收到杭州路10号袁晓雪的来信，鼓励他勇敢的活下去。他欢呼起来之后，就去回访，感谢袁晓雪。他没想到，袁晓雪竟然是两个月前死于癌症的著名残疾心理学教授；老教授去世前留下一摞信，让妻子每个月寄一封。这是一部呼吁人与人之间用真挚的爱进行精神交流的作品。据作者说，这部小说有两个原始材料:

第一，作者自己这辈子也玩过这样的寄信游戏，但真的是袁晓雪这样的女生。当作者在秋天踩着黄色的秋叶去看她时，她已经静静地死去三天了。

第二个是老教授的故事，他在一个小站听陌生人说话。在材料和作品的对比中，我们可以看到作品中的矛盾是错位的:我发了一封很无聊的信，却收到了无数非常认真真诚的回复，存在于我的生活中。但他并没有照搬，而是把原型中的女孩变成了一个病残心理学教授，把自己的感情、理想、对生活的理解和评价都放在了这件事上。同时，他还对基本情节进行了加工和改造，使之更加完整。

把一个人的特点写具体作文【范文10篇】六

叙事的特点是以叙事为主要表现形式，融合其他表现形式；以记人、叙事、描写场景和物体为主要内容；通过描述人物、时间、物体，写场景来表达某个中心。

记叙文是指记人、记叙、描写场景、物体等文章。古代笔记、传记、序言、表记，现代新闻、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记都属于记叙文的范畴。

写一篇记叙文，做到以下几点:

第一，要解释清楚。无论是记人笔记还是写场景，都要说明时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整了。

第二，线索清晰。虽然观察的角度和描述的方式可以不同，但每篇文章都要有一个链接材料、贯穿整篇文章的中心线索，否则文章就会松散。

第三，人要一致。无论是使用第一人称“我”还是第三人称“他”，都必须贯穿整篇文章始终，一般不适合随意转换，否则容易造成混乱。

第四，时间，地点，人，原因，经过，结果。

叙事以叙事为主，但往往有描写，有抒情，有议论，不能完全割裂。这是一种形式灵活、写作尽可能多样化的风格。

叙事是一种以叙事为主要表现形式，以写人的经历和事物的发展变化为主要内容的文体。

叙事的分类

重点写人的叙事，重点写人物的外貌、语言、动作、心理描写，如《背影》。

以笔记为主，着重于事件的发生、发展、过程和结果的叙事，如《一面》。

以景物为主的叙事，如《春》，以景物和感情为主。

以对象为主的叙事，以符号表达情感，如《白杨礼赞》。

把一个人的特点写具体作文【范文10篇】七

有鲜明特征的人

我有一个好父亲。他既是我的父亲，也是我的朋友。我从他身上学到了很多。我为有这样一个好父亲而骄傲。

记得四年级的时候，家里买了一个盆景——摇钱树。看到盆里的土太干了，就用削尖的筷子给摇钱树松土。我爸看到了，以为我这么大了还在搞破坏。爸爸过来发现我在翻地。爸爸帮我，教我怎么松土。学着学着，突发奇想，想跟我爸开个玩笑，用削尖的筷子指着我爸面前。不小心，锋利的筷子正打在我爸的下眼皮上。突然，我爸的下眼皮渗出了红血丝。当时我惊呆了，马上闭上眼睛等着一记耳光。时间长了，可能是一两分钟。一只大手抚摸着我的头。我慢慢睁开眼睛，看到了父亲慈祥的面容和温柔的眼神。我只听父亲语重心长的话:“赵航，一切都要冷静，要考虑后果！”听了父亲的话，看着父亲的伤疤，眼泪忍不住流了下来。从这件事，我学会了宽容，知道做事要考虑后果，需要冷静。

暑假和爸爸钓鱼回家的路上，突然下起了大雨，地上的土一下子就湿了，甚至还积了雨。因为路在建，很泥泞，很难走，我们骑的摩托车几乎跑不动。于是我们父子俩都下了车，父亲在前面把握方向，我在后面推车。我不时用树枝撬开车轮上的泥土。父亲偶尔转过身来，看见我满脸泥巴，说:“你真像个小花猫！”只见父亲浑身是泥，笑着说:“你更像一只大花猫！”我们俩都大笑起来。多亏了我们的共同努力，我们终于走出了这条泥泞的道路，同时也让我坚信，我们能够走过这条艰难的道路！

我为有这样一个好父亲而骄傲！

有鲜明特征的人

父亲38岁。他是兔子和天蝎座。强壮魁梧，皮肤黝黑，一张标准的王子脸。梳三七发育型，经常喷啫喱水，头发又黑又亮，真是个很帅的爸爸。爸爸喜欢运动，喜欢打篮球、跑步、羽毛球和游泳。他的偶像是世界飞人博尔特和中国网球运动员李娜。

我父亲很有毅力。以前是运动员，现在每天大班跑十几圈。学校的老师和学生非常钦佩他。再说他也是我们305班的体育老师，我们同学都喜欢他。他一上体育课，一进教室，同学们就会兴奋的说:“耶！耶！”起来！他带我们去参加课堂上的各种体育活动。

爸爸表面上看起来很粗糙，但实际上他有谨慎的一面。大课间，我很喜欢出汗。有时候我满身大汗的跑。父亲经常拿毛巾给我擦汗，教我多喝水，注意安全。

我爸爸是家里的厨师，经常给我做好吃的。他做的菜太好吃了，每天回家都能闻到好吃的味道。我喜欢他的红烧鱼，青椒肉丝和土豆丝...

我觉得父亲是一个勤劳又有爱心的父亲，也是一个学生非常喜欢的体育老师。

有鲜明特征的人

我父亲是个普通人。他没有出众的外貌和过人的智慧，但他是一个负责任的好父亲。

记得小时候父亲把我捧在手心里，爱惜如宝，从来没有打过我一次，从来没有骂过我半句话，甚至和我说话都是满满的宠溺。这个暑假，我去了爸爸的工地一个多月，发现爸爸真的很难。

爸爸没有学历，他的书只有小学五年级才看。为了看懂图纸，他每天晚上学习到很晚，所以他每天早起在黑暗中努力工作。有时候甚至不按时吃饭看项目进展，好几次连午饭都忘了吃。爸爸就这样工作了六年，给我和妹妹挣了六年的学费和生活费。

有一天，爸爸回来晚了，手上有个很可怕的伤口。我心疼得赶紧给他包扎。我问他:“爸爸，你疼吗？”但是爸爸却表现出一副无所谓的样子，好像刚被蚊子咬了一样。他随口答道:“爸爸不疼。”说着，又回到办公桌上看了看工地上的施工图纸。

又一天，天气很热。爸爸下楼洗澡，过了好久才上来。原来爸爸流了很多鼻血，差点晕倒。幸好妈妈及时发现，否则后果不堪设想。但刚止住鼻血的时候，他坚持数着仓库里的管子和零件的数量。父亲回来的时候，我发现他额头和鼻尖上都是细密的汗珠，心脏好像被针扎了一下。我心疼，关切地问:“爸爸，你累了吗？”爸爸转过身对我说:“爸爸不累，你放心吧。”我听完，扑到他怀里说:“我知道你为了我们家累，但是你不能没日没夜的工作！”爸爸擦掉我的眼泪说:“我真的不累。只要你好好学习，在家听奶奶的话，我就放心了。”

我父亲转过身，带着头盔走了出去...

有鲜明特征的人

父亲个子不高，看起来有点“胖”，戴一副金边眼镜，爱穿运动装，爱走路，爱看书，最重要的是好好学习。

前段时间爸爸在网上看到有理发师。他非常喜欢理发，所以他点了一个。从那以后，我父亲经常给我母亲和我修剪头发。有一天，父亲看着我说:“孩子，你的头发有点长。为什么不用我最喜欢的工具剪头发？”我说:“好吧，但是你得让我看电视。”这是爸爸拿出来的工具箱。有推子，花剪，剪刀，夹子，大小梳...我坐在凳子上，爸爸把布围在我脖子上，遮住全身，只露出头。爸爸拿出电动推子说:“我先搜你。”只听见嗡嗡作响的电推剪在头上嗖嗖作响，头发像雪花一样飘落。这时，我的脖子像乌龟一样缩了一下。爸爸拿出花剪刀，开始修剪剪刀，不停的围着我转。过了很久，我说:“爸爸，你还了吗？坐着屁股都疼。”他兴奋地说:“很快就好了，坚持一段时间就好了。”爸爸前前后后一直看着我，然后修剪我。最后，爸爸疲惫而自豪地说:“你完了。去拍照吧。太帅了。”这时，全家人都开心地笑了。

父亲每次给我剪头发，给母亲剪头发，都有成就感，所以更加勤奋好学。我父亲真的是我学习的好榜样。

有鲜明特征的人

父亲40岁。他是一家水电公司的工人。他很高，强壮的肌肉在手臂上凸出。皮肤黝黑，浓眉下嵌着炯炯有神的眼睛。

爸爸的第一个特点就是爱唱歌，爱走路，爱看书，爱工作。有一次爸爸在卫生间刮胡子，嘴里唱着:“爱死了，不淋漓尽致就不幸福。”突然只听到“啊”的一声惨叫，我赶紧去看，哈！原来爸爸在忙着唱歌，不小心刮到了脸！我马上拿来一个创可贴，贴在爸爸脸上，哈哈！爸爸变成了“大灰狼”。“哈哈！爸爸——爸爸，你脸上的叉好像只有大灰狼才有！”我甚至泪流满面，爸爸妈妈也哄堂大笑。

爸爸的第二个特点是爱玩电脑，上班玩，节假日玩，晚上玩。有一次，我洗完澡准备睡觉，然后对爸爸说:“爸爸，不要玩魔兽了，该睡觉了！”爸爸点头同意。凌晨2点，我起来小便，发现爸爸还在玩，就喊:“爸爸，2点了，睡觉吧！”爸爸点头同意了。6点多，醒来发现爸爸还没睡，忍不住大喊一声:“爸爸！你玩了一晚上了！”但是爸爸不理我，仍然盯着电脑...

这是我爱唱歌爱玩电脑的爸爸！我喜欢我的父亲。

评论:抓住爸爸的特点，是一种值得学习的写作手法。小作者写了父亲的两个特点:第一个特点——爱唱歌；第二个特点——爱玩电脑。根据每个特点，作者都给出了生动的例子，将爸爸的形象生动地呈现在读者面前。

有鲜明特征的人

我有一个不同的父亲。

他每天总是开开心心的开玩笑，好像从来不担心。他也爱唱歌，经常在家给我们唱歌。你想知道我爸爸是什么样的人吗？

有一次，爸爸看到我一脸悲伤的样子，就给我讲了一个宝宝学说话的笑话:有一个宝宝，他妈妈给他看他刚洗过的衣服。爸爸说:“小朋友，你知道我的名字吗？”同时从小偷的脚尖和老鼠脑中学习。我叫逗你。，又学着那个奶声气气的宝宝说话，大叫:“妈，妈，有人偷了我们的衣服。”。然后憋着嗓子学着妈妈问“是谁？”？宝宝说:“我逗你呢。”。过了一会儿，我妈出来看，啊，一点衣服都没有。

“是小偷偷的，”婴儿说。

“小偷偷摸摸”？

“就是让你玩”。

爸爸边说边模仿段子里的人物，学得惟妙惟肖，仿佛是真的。我的话音未落，我高兴的在沙发上打滚，烦恼就这么消失了。

爸爸非常喜欢唱歌。有时候我唱歌跳舞。享受的样子经常让我和姐姐笑。爸爸会唱很多歌，比如蜗牛和黄鹂，西游记里的猴哥，白，哦对了，还有搞笑的小姑娘起床:“小姑娘，早上起来，穿裤子上厕所……”哈哈，每当想起爸爸写的这首歌，我都会开心得背过身去。

每天晚上，我总是在父亲的歌声中甜美入睡。在父亲的影响下，我

有鲜明特征的人

今天一进屋就闻到了食物的味道。我父亲一定在家。果然，桌子上摆着一顿丰盛的晚餐:红烧牛肉、鱼头炖豆腐、大白菜蛋羹、蒸鳗鱼，都是我最爱吃的菜。爸爸在厨房里忙着。

爸爸是我们家的厨师。他能做各种美味的菜肴。煮鱼，炖鸡，炒菜，凉拌，熬汤，不管是荤菜还是素菜，爸爸样样在行，做的菜色香味俱全。我爸在的时候，我的伙食每天都那么好。就算早上吃个米粥，也要吃西红柿煎蛋和榨菜炒笋丝。

父亲不在的时候，我和母亲只能在爷爷奶奶家吃一顿饭，在爷爷奶奶家吃一顿饭，在学校吃最后一顿饭。我希望我父亲每天都在家。

把一个人的特点写具体作文【范文10篇】八

有缺点的人

我是班里有名的缺点大王。下面我来介绍一下我的不足。

1不良运动

“哈哈哈！唐凯，你忍不住跑最后。”同学们又在嘲笑我了。不知道为什么，我的学习永远是“绿灯”，而运动永远挂着“行灯”。所以经常被体育老师罚800米，成了同学们的笑柄。

2.脾气大

有一次，我是最后一个跑者。下课有人嘲笑我，我用“佛山无影脚”把他踢下了水。然而他用“龙爪手”攻击我，我怒不可遏，用“拳头-拳头组合”痛打一顿。从此班里没人敢惹我。

3马大哈

有一次，我妈让我去买香肠。当我下楼时，我看到一些孩子在疯狂地玩耍。我立刻加入他们，把买香肠的人扔了出去玩。玩得开心之后，我空手而归。妈妈喊道:“你这个健忘的孩子！我没拿钱就下楼了！今晚只能吃鸡蛋面了！”“啊！”我大吃一惊，说:“真的对别人有害！”虽然我有缺点，但也不是没有优点。以下是...“儿子，过来。”不，“主席”——爸爸在叫我。肯定没什么好事。我得先跑路。

把一个人的特点写具体作文【范文10篇】九

描写人物的作文:母亲的唠叨

我妈妈长得很帅。虽然她看起来很安静，但是你在我家呆上十分钟，就知道我妈是个唠叨的疯子。

“嘿！只考了79.5分！80分差不多，没想到还低于80。说说吧。每得79.5分，就丢了我们家的脸。你爸爸是本科生，大学毕业。我接受了市电视台的采访。我以为每次考试第一的时候，怎么会生出这么蠢的儿子！”我妈的气息扑面而来，说个没完，我好像要睡着了。

“啪”我妈打了我一耳光，我痛得尖叫起来。然后我妈说:“我不听你的，加油，改正！”我赶紧把头埋在纠正里，生怕妈妈突然又一巴掌打在我身上。我不敢出声，只有笔尖在试卷上的“哧”声。修改完试卷，妈妈让我听写第一单元到第四单元的所有新单词。我觉得自己没有自由，没有休息。世界就像一个巨大的监狱，我被困在里面。

听完听写，我妈又开始唠叨:“十个错误，请快改。以后全听错了话。”“哦！没有！”我叹了口气，“你明天能再听一遍吗？”我可怜的眼睛盯着我妈妈。“明天后天，明天有多少？你总是这样……”喋喋不休了半天，我妈又开始长篇大论了。

“终于修改了！”叹口气，我躺在床上。很快睡着了。

第二天，我在语文课上数数听写单词，没想到奇迹般地把四个单元都听写对了。想起昨晚，鼻子酸酸的，差点流眼泪。是的，如果妈妈不唠叨，不让我复习，不告诉我生活的真相，也许听写会犯很多错误，也许她会在人生的道路上犯很多错误。

把一个人的特点写具体作文【范文10篇】一十零

苗条的身材，黑色的长发，镶嵌着黑宝石般明亮的眼睛，多嘴。这是我敬爱的老师，张老师。

张老师是我转学时第一个担任班主任的老师。记得刚来的时候默默无闻。当其他同学问我叫什么名字时，我低声回答。在这个陌生的班级里，我没有朋友，也不敢和身边的同学说话。而且我很胆小，这让我很自卑，没有自信。我转身后的第二天，老师让我上台做自我介绍。当时我极度紧张，周围同学的目光都“刷”向我，让我更加紧张和恐慌，不知所措地站在那里。这时，我不知道是谁在驾驶它，我得到了热烈的掌声！我慢慢抬起头，看着老师宝石般的眼睛。它仿佛在说:“加油，鼓起勇气，大胆一点！没关系！”突然，我感到一股暖流流过我的身体。我鼓起勇气，走上讲台，结束了精彩的自我介绍。

还有一次，张老师病了，语文课耽误了。这时候我心里很着急，恨不得马上飞到老师那里去看看老师怎么样了。是有病？还是你有麻烦了？就在我焦急的时候，张老师的背影突然出现在了班级门口，然后张老师走进了教室。坐在前排，可以清楚的看到老师脸色有点苍白，嘴唇上没有血丝；而平时黑得像石头一样明亮的眼睛，也失去了原来的光泽。但是，老师强作笑颜面对我们，让我们不要担心她。这堂课，同学们没有了之前的吵闹，只是静静地听老师讲课。我正在认真听老师生动的课，突然发现老师额头的角落渗出了几颗豆大小的汗珠，然后讲课的声音降低了，黑板上写的字手不停的抖。突然，老师双手撑着讲桌，好像在看教材，但我时不时清晰地看到老师皱起眉头，汗水从额头滚落下来。学生们面面相觑，非常担心张老师...

过了几天，张先生逐渐康复，和我们一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。老师是鹰，而我们是调皮可爱的小鸡。我们玩得很开心！

你就像一朵纯洁的百合，默默开放。既没有茉莉花的浓郁香味，也没有水仙花的别致魅力；既没有杜丹的奢华装束，也没有菊花的优雅气质。但是你用你独特的美创造了我心中最明亮的光！-我亲爱的老师。