教室里的掌声作文【精选5篇】

作文大家都很熟悉。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道如何写好一篇作文吗？以下是边肖整理的课堂掌声作文[5篇散文选]，仅供参考。我们来看看。

教室里的掌声作文【精选5篇】一

晚上，班里静悄悄的，突然，只听到一片争吵声。谁在打架？为什么吵架？你在争论什么？原来吵架的是学校里的清洁工具，他们在争论谁的功劳更大。

“我的功劳最大！”扫帚说:“看！我经过的地方都很干净，一点灰尘也没有。”这时簸箕慢慢走过来说:“你确定你的功劳最大吗？虽然你经过的地方很干净，但是你扫进外太空的垃圾呢？不，不是我这个不怕脏不怕臭的大嘴巴把垃圾吞了？”这时，喷壶说:“虽然你对地面做出了很大的贡献，但是你现在感受到的空气太可怕了！”喷壶说他把空肚子灌了水，往空气里喷了几次，空气就新鲜多了。喷壶骄傲地抬起头说:“看！多牛哥！”这时，拖把跳了出来，说:“看看你，把地上弄得全是水。孩子滑倒了能怎么办？”最后看来，我还是要靠姐姐了！我漂亮的长发能吸水！”说到这里，拖把用它美丽的长发和与地面的紧密接触唱起了歌:“拉拉拉拉拉拉，我是最能干的劳动工具！"

“不，是我！”“是我！”“是主人”“是小姐”...就这样，劳动工具小跑起来，大家都说自己的技术最棒。这时，最不起眼的抹布跳到桌子上使劲擦着桌子说:“别争了，别闹了，我们都是一家人，一定要为人民服务，别争了，别闹了，平静的度过每一天。”

这时，扫帚也说:“对，我们是一家人，谁也离不开谁。为什么要吵架？我们要仰望破布姐姐，为人类服务。”说完，扫帚认真扫地。大家看到了，都主动动手了。不一会儿，一个干净、漂亮、整洁的教室出现在我们面前。

大家凑在一起，异口同声地说:“我们是相亲相爱的一家人！”

教室里的掌声作文【精选5篇】二

课堂上的笑声作文500字一篇_课堂上的笑声

教室里的笑声有融雪的温暖，有敞开心扉的力量。它温暖了我的心。

一天下午，教室静悄悄的，学生们埋头写作业。不经意间，一个错别字悄悄留下了足迹。我赶紧转身从书包里找到修正带，很庆幸自己带了。

我一转身，抬头看到前桌的两个同学晕倒了，然后立刻埋头找东西。片刻后，两对拿着不同颜色修正带的白手向我伸出来。两张彩色的修正带安全地放在书桌上，在耀眼的日出映衬下闪着金光。我惊呆了，一时间不知所措。这时，一直是“同桌之友”的徐震转过身来。他不知不觉挠了挠后脑勺，傻笑着说:“你就告诉我吧！”她递给我修正带。

我看着三个不同的修正带，神情恍惚。我愣了半天，才缓过神来，我尴尬地笑了笑，握了握手中的修正带，苦笑了一下。他们三个看到了，嘴角划出一道美丽的弧线，笑得那么甜，那么美。

三双白手和三条不同颜色的修正带都伸向了我。那一刻，我被三颗真诚的心深深打动了。他们，三张不同的脸，三种不同的笑声，交织在一起，像著名音乐家演奏的音乐一样美丽，像一幅活生生的画卷，那么灿烂美丽！

教室里学生的笑声久久不散。愿它变成一条五颜六色的彩虹，永远在我心中回响！

课堂上的笑声作文500字2 _课堂上的笑声

“盲人摸象”游戏开始了。一阵笑声过后，轮到男孩了。我很荣幸被沈老师选为感动人，王是“瞎子”。

王先是蒙上眼睛，转了三圈，然后来到我昏厥倒地的地方，把他的蜘蛛丝手放在我的脸上，然后顺着我的头发摸了摸我的眼睛，好像发现了新大陆一样，用一双冰凉的手揪着眼皮。我坚持要和王对着干，一直闭着眼睛，因为王用力过猛，弄得我眼皮都疼了，眼睛好像要烧起来，说:“放手！放手！”我也睁开眼睛，看到台上虽然没有声音，但有几个同学还是忍不住笑了，一边捂着嘴一边小声笑。但是王不甘心，就把目标锁定在他的耳边。他抓住我的耳朵，很快就很热。我不知道王是不是没仔细碰它还是怎么的。王放弃了他的耳朵，但他仍然没有放弃。他用双手卡住了我的脖子。我一脸疑惑，脖子一插就知道是谁了。没门！王牌，我也要些节奏，一松一合，我看在眼里，急在心里，我还在心里大叫:“它要杀人了！它要杀人了！”下面的同学，也为我捏了一把汗。王掐着我的脖子看了一会儿，似乎没发现什么端倪。他转移了他的“视线”，把注意力集中在我的手上，把它上下摆动。摸了摸我的各个器官后，王自信地说:“赛丁！突然，教室沸腾了，女生的欢呼声、嘲笑声、男生的叹息声、责备声立刻爆发出来，一个接一个的荡漾在教室上空！

教室里的掌声作文【精选5篇】三

我的小卧室干净整洁。去过我小卧室的人都会说我是个干净的小姑娘。不是吗？是我学习休息的好地方，是我自由的天地！现在，我给大家介绍一下！

一进房间，干净的婴儿床和书桌就会映入眼帘。东方有一幅美丽的图画:一只雄鹰在蓝天上飞翔，翅膀饱满有力。画的左下方是我书房的桌椅，粉色的台灯镶嵌着一只白兔，旁边堆着一堆课外练习。书桌的左边是我的一张小床，上面铺着粉色床单，还有一个天蓝色卡通图案的小枕头。旁边的床头柜上是一个可爱的会唱歌的洋娃娃。不要以为女生爱娃娃，但我最喜欢的不是娃娃，而是书！别看我爸我妈说我平日里很文艺很生气，但是每当我看书的时候，我就会“狼吞虎咽”里面的知识。书柜在小床的左下角，上面放着几百本各种类型的书，包括科幻小说和童话故事。所有这些都让我如此喜欢它们，以至于我可以在知识的海洋中享受游泳。书柜对面，靠墙放着一架电子琴。每当我有时间，我就迫不及待地想玩它。听着优美的琴声，我觉得心旷神怡，所有的疲惫都没有了。我旁边是一台电脑，它可以给我的学习带来很多便利，是我不可缺少的“助手”。

最后，我要悄悄告诉你:我有一个秘密的百宝箱，里面珍藏着我多年积累的好词好句，对提高我的作文水平很有帮助。不抄为什么不试试？

教室里的掌声作文【精选5篇】四

晚上，教室里发生了争吵。

是桌子引发了这场争吵。他自豪地说:“没有我，学生们会在哪里做作业？所以我最有功劳！”

椅子听不下去了，生气地说:“你怎么能做出最大的贡献？如果没有我，学生们坐在哪里做作业？我的功劳最大！”

黑板大怒，说:“我们俩的功劳是什么？没有我老师会把字写在哪里？”我有最大的功劳！"

电灯得意地说:“你们三个不如我。没有我，学生们会沉浸在黑暗中。我的功劳比你大！”

扫帚生气了，说:“没有我，教室里的垃圾怎么办？我都没打扫干净，功劳最大！”

垃圾桶勃然大怒，说:“没有我，你扫的垃圾放哪里？”我的功劳最大！"

教室里的争吵声越来越大，越来越热闹。

教室里的掌声作文【精选5篇】五

教室里的笑声

记得有一天下午，最后一节课，老师要去开会，让我们做作业。老师刚走出教室一会儿，我们的笑声就充满了教室的每个角落。

我们班有趣的王铎·梁潇和金子玉。他们开始表演，他们两个趁我同学不注意溜出教室，然后把教室门打开了一条缝。所有的学生都以为是老师，教室变得静悄悄的，只有学生写字的沙沙声。原来金子玉躺在地上，王晓亮头朝下爬了进去。教室里突然爆发出一阵笑声。学生们笑得躺在桌子上，笑得蹲在地上，笑得东倒西歪。笑得肚子还疼。我还记得老师不在的时候，他们还在讲台上摆各种搞笑的姿势玩石头剪刀布，逗得大家哈哈大笑。可惜现在两个人都不在我们班了，但是现在有了新的搞笑角色。老师不在的时候，故意让自己摔倒，说一些搞笑的话，也影响了周围的同学做作业。还有他三岁孩子只读的三流作品，很有意思。

这是我们班主任不在的班级，简称笑班。

教室里的笑声

笑是人的天性。有些笑声代表欢快的东西；有些笑声代表快乐的事情；有些笑声代表着美好的祝愿。

在一个阳光明媚的早晨，我匆忙去学校。我看到鸟儿欢快地飞翔，听到许多教室里书的声音。我正忙着走进教室，听到一声巨响。我做好自己的工作，拿出语文书，然后坐下来看书。老师，突然从教室里出现了。全班顿时鸦雀无声，老师大声说:“嗯，如果老师不在，他就没有意识了。”我立刻坐直了。老师给了我们试卷，一份一份的传下来。我开始写，但是同桌在那里和别人说话。我已经完成了前一篇，只留下我的作文。同桌突然说:“别人穿什么样的裤子，什么颜色的裤子。”结果教室里响起了雷鸣般的笑声。后来男的说:“同桌穿什么颜色的？”我觉得，虽然好笑，但他们怎么能说出这么恶心的话！后来，我们笑到哪里去了？笑着笑着，我们发现老师快来了，就不笑了，写作业或者试卷。

笑话能给每个人带来快乐，快乐能给每个人带来欢笑。笑声很强，因为它能给我们带来很快乐的时光。我也意识到，只有大家都开心了，你才能开心。大家笑，你也会笑。

笑是多么珍贵！

每次选修课，乐乐总是用他洪亮的嗓音为大家唱一首歌。听着！乐乐又开始唱歌了。让我们看看他今天能唱什么。

今天选修课最后几分钟，乐乐又展开了嗓门！

乐乐先清了清嗓子，然后大声说:“今天我要为大家唱《上海海滩》，请大家鼓掌！”话音刚落，一阵夹杂着笑声的掌声响起，“停！”乐乐说:“请老师定个调子。”陆老师笑着唱道:“浪在流……”话音未落，乐乐开始收拾:“浪在流，河在流……”乐乐不由自主地点了点头，晃了晃身子，扭了扭屁股和腰，做了个只有他自己懂的手势。突然，他转过身，继续愉快地唱歌，不时爆发出笑声。

每个人笑的方式都不一样。有些学生笑得趴在桌子上，有些学生“仰天”大笑，有些学生笑得连嘴都合不上，还有一些学生...笑声在教室里飘荡。

周末放学后，学生们争先恐后地离开学校，有些人急于上补习班，有些人担心一个温暖的家，有些人在考虑吃顿大餐。学校很快安静下来。这时，教室里不时传来阵阵笑声，我强烈的好奇心驱使我带着声音来到教室。

笑声来自四班和七班，但教室是空的。但是声音明明是从这里传来的，于是我向教室走了几步，唉！我被眼前的景象惊呆了:一个男生和一个女生蹲在地上擦地板。两个学生把袖子举得高高的，用破布把双手按在地上，跪在腿上，用脚弓把身体蹭在地上。他们摩擦的地方干净明亮，没有任何污垢痕迹，但他们的小手又脏又红。“哗啦”一声，男孩洗抹布的水溅到了女孩的脸上，女孩连忙用她的小手擦了擦水，却把自己变成了一张脸。男孩指着她笑了笑，女孩看到男孩变成了猫脸也笑了。他们笑得很开心，许多清脆的笑声在教室和校园里旋转。

我看着他们，听着笑声，久久没有离开。他们的小手和小脸很脏，但他们有一个干净整洁的教室。他们的笑声如此爽朗，充满了他们默默努力为老师和同学提供一个舒适干净的课堂环境。那美好的笑声仍在我脑海中回荡，回荡...

铃响后，学生们一个接一个地走出教室。当中队长王俊纲走到教室门口时，他听到“哎哟”一声。王军很快就看出是谁被自己伤害了。

王军回头一看，大吃一惊。他伤害了中国代表。王军知道语文课代表脾气不好，不敢帮语文课代表。然而语文课代表喊了一声。那洪亮的声音让王军的耳朵几乎震龙。王军终于鼓起勇气帮助了语文课代表，他说起了王军，王军被语文课代表叫去上课了。王军因为这件事上课不玩，生气的听课。

第二天，王军上学迟到了。语文老师正在听写新单词。王军正要坐在座位上。老实说，请帮我拿一盒红笔。王军又向办公室走去。我们异口同声地问:“你去哪儿？”王军说:“老师不是让我拿红笔吗？”我们突然大笑起来。