台灯与蜡烛的童话作文四年级【通用8篇】

大家都处理过作文。作文要求有完整的篇章结构，要避免出现没完没了的作文。作文有很多笔记。你确定你能写吗？下面是四年级边肖编的一篇台灯和蜡烛的童话作文。欢迎阅读。希望你会喜欢。

台灯与蜡烛的童话作文四年级【通用8篇】一

灯的世界光彩夺目，五彩缤纷。白天有笔直的交通灯。让我们遵守交通规则。晚上有明亮的路灯，这样我们可以清楚地看到道路。但是，我还是最喜欢我的小台灯，因为它对我的学习有很大的帮助。

我的台灯是一个普通的白色台灯。它有一个带旋转按钮的圆形底座。想提亮的时候，转动按钮；关灯时，按下按钮；当你想改变颜色时，按下按钮并旋转。我的台灯有一根圆杆。灯柱上有固定灯柱的螺丝，灯柱和灯柱之间用一根粗大的红线连接。我台灯的灯条可以上下折叠。

我的台灯通常是白色的。上面没有装饰图案。虽然我的台灯看起来很单调，但它对我的学习有很大的帮助。我在做作业的时候分心了。我抬头看了看。它好像在对我笑，说:“认真做作业。”有时候，我有一个问题。它好像在对我说:“放心吧，你不能急着吃热豆腐，慢慢来。”每天晚上，他听我读书，看我写字，很快就成了我的好朋友。所以，它每天都点亮我，不惜一切代价，不回馈。当它高兴的时候，灯会很亮。难过的时候灯会很暗。

这个小台灯不仅帮助我学习，还照亮我。虽然我们广阔的世界里有很多五颜六色、五颜六色、五花八门的电灯，但我还是最喜欢我的小台灯。

台灯与蜡烛的童话作文四年级【通用8篇】二

蜡烛是生活中一件不起眼的物品，人们很少想到它。即使牺牲自己，也要把光献给人类的精神。

一天晚上，我正在做作业，突然“吱——”的一声，灯灭了，停电了。没有电。怎么做作业？在这个艰难的时刻，我想起了人们通常会忘记的蜡烛。我妈帮我点着沉睡多年的蜡烛，放在我的书桌上。我借着灯光继续做作业。蜡烛开始工作，烛光在黑暗中闪烁，照亮了整个房间。在烛光的帮助下，我完成了作业。

蜡烛还在燃烧，我情不自禁地观察着白色的蜡烛。就像一个守卫边疆的士兵，默默守护着一块土地，努力着。一瞬间，蜡烛已经烧了一半，房间越来越亮，但蜡烛越来越短。蜡烛上的蜡随着火一点点掉下来，蜡烛还在燃烧，最后火停了，灭了？没有！蜡烛依然顽强地燃烧着，火光一点一点地向下延伸，吞噬着它的身体，直到它有了最后一点蜡。终于，火灭了。

我又点了一支蜡烛，看着它。我不禁在想:蜡烛平时那么卑微，没有人会想到它，但它燃烧自己，给黑暗中的人带来光明。突然灯亮了，在明亮的电灯下，蜡烛上的光看起来很暗。它好像知道打不过明亮的电灯，光线也变暗了，只好把烧了一半的蜡烛吹灭。

看着半燃的蜡烛和燃尽的蜡烛，不禁想起了一些人。他们是战战兢兢的工人和教师。工人就像蜡烛，他们用手和汗水来“改造”高楼。老师就像蜡烛，燃烧着青春，孜孜不倦地培育着祖国的“花朵”，用自己发出的光芒，带领我们从愚昧黑暗的世界走向光明的知识海洋。

台灯与蜡烛的童话作文四年级【通用8篇】三

俗话说，脚短，寸长。

一天，电灯骄傲地对蜡烛说:“我很棒！人不能没有我，因为我聪明，不怕风，干净。

蜡烛低下头，自言自语道:唉！我的亮度低。风一吹，火就灭了，不干净。

晚上突然停电了！

突然，房间里一片漆黑。这时，蜡烛从抽屉里跳出来，点燃，闪闪发光。电来了！电灯看了看桌子，发现蜡烛没了！只见几滴蜡油，才恍然大悟。

从此电灯再也不敢骄傲了。

台灯与蜡烛的童话作文四年级【通用8篇】四

看，这是我的新年蜡烛！小巧玲珑的杯子，盛满绿色蜡液，点缀着洁白无暇的贝壳。蜡烛液里冒出一串气泡，不知道是哪条小鱼躲在壳里吹出来的。一根灯芯高昂着头，露出半个身子，无比自豪！

蜡烛点燃了，蜡烛照亮了人们的笑脸。火光中，一个场景隐约出现在我眼前:蛋糕上的蜡烛点着了，蛋糕周围有一群小朋友，他们是我来百仕达小学之前学校的同学。大家聚精会神地看着蜡烛，没有人去吹灭它。直到我叫大家一起吹出来才熄灭。拿走蜡烛后，大家开始吃蛋糕。那天是我的生日，也是我的告别会，因为我要转学了。大家都没说话，有几个女生在小声抽泣，眼泪都滴到蛋糕里了。男孩们低下头，一个接一个地把蛋糕塞进嘴里。蛋糕很快就吃完了。大家还是没说话，我只好打破尴尬的气氛:“我们聊聊吧，至少这是我们最后一次重逢，别这样。”我说，“。班长黄小丹说:“那位女士走后，我们班不是有一个格斗大师吗？哈哈的笑声.....男同学一听，高兴地大叫:“男生无敌，女生败！叶——”大家都笑了，一家人顿时喜气洋洋。最后大家给了我一张全班的照片，说:“别忘了我们！“同学都走了，我坐在沙发上拿着照片，但还是忍不住哭了...

蜡烛闪烁了一下，又点燃了。我从记忆中回来，看着这支带给我美好回忆的蜡烛。我想对以前的同学说:亲爱的同学们，谢谢你们的友谊。我会永远记得你。

台灯与蜡烛的童话作文四年级【通用8篇】五

从前，有一支蜡烛。他一直住在黑暗的橱柜里。他以前有很多同伴，但是很多都被大手带走了。他们想完成自己的使命。

一天，一只大手伸进一个小柜子里，抓住他和他的同伴，把他们带了出来。

“终于出来了！哇！外面很美。”蜡烛想。这时，他被放在台灯旁边。台灯说:“哦，又来了一根可怜的蜡烛。”“怎么了？”蜡烛好奇地问:“我怎么会觉得可怜呢？”台灯说:“啊，无知的蜡烛。你知道出来意味着什么吗？只要是蜡烛，总会被人点着，直到消失。”"……"

这时，一个清脆的声音响起:“妈妈，你能点支蜡烛吗？”“当然可以。”女孩的妈妈也抓起蜡烛数了数，说:“女儿六岁了，应该点六根蜡烛。嘿，你为什么又拿了一个？算了，下次用吧。”说着，放下蜡烛，带着其他蜡烛走到桌子前。台灯说:“你看，你的同伴要遭殃了。”女孩的妈妈拿出打火机，点燃蜡烛，看着蜡烛慢慢融化，直到消失...

台灯说:“可怜的蜡烛。”“啊，怎么停电了？”“算了，点蜡烛吧，这个生日真让人失望。”说完，小女孩拿起蜡烛点燃了它。

台灯遗憾地看着蜡烛，蜡烛说:“台灯，不要那样看着我，因为我们活在这个世界上是为了帮助别人。没有你我，世界会变得黑暗，我们的努力会给别人带来快乐，这很幸福。

“我已经烧了一半，快要消失了。再见，台灯，我将重生，再次成为蜡烛，为人们照亮前方。”说着，蜡烛慢慢消失了，但它留下了一个美丽的故事...

台灯与蜡烛的童话作文四年级【通用8篇】六

看，这是我的黄色星星蜡烛！我这么叫他，是因为里面装的玻璃是星形的，黄色的蜡液旁边还有很多漂亮的“小星星”。它从蜡液里探出小脑袋，仿佛在说:“快把我点着！点燃我吧！我要给你带来光明……”

在这个美丽的夜晚，天上的星星在笑，我也点亮了我的“星星”。烛光摇曳，仿佛在说:“太好了，我可以展示我的美丽了！”

烛光下的夜晚如梦，我突然来到未来。我的梦想是成为一名优秀的宇航员。我仿佛看见自己穿着宇航服在太空漫游。我在金星上玩一会儿，在水星上游泳一会儿，在月球上休息一会儿…

烛光还在闪烁，妈妈，老师，同学都在我面前！我相信有一天，我会从太空回来，和你分享外星人的消息！

台灯与蜡烛的童话作文四年级【通用8篇】七

快看！当我拿出蜡烛时，你会大吃一惊:“哇！多漂亮的蜡烛啊！就像盛开的莲花！” 看，它的形状很美。远远看去像一朵盛开的莲花。只有仔细看，才能看到它的精致。甚至每一片小小的花瓣都被雕刻出来。真的栩栩如生！这是一部了不起的作品！ 看着蜡烛一点一点的燃烧，我的想象力开始展翅飞向未来的世界。【/h/】在这个未来的世界里，地球因为资源枯竭而被遗弃，人们在遥远的X-7285星系发现了一颗和地球一样适合人类生存的行星——矿物球。它包含了无数的资源，取之不尽，用之不竭。人们在那里快乐地生活着。 但是好景不长。世界各国为能源而战。第三次世界大战开始了。世界一片混乱。人们供不应求。突然，一场罕见的流星雨袭击了整个矿球，一瞬间，整个世界面临着一场巨大的灾难。 面对灾难，各国人民以友好的方式联合起来抗击灾难。灾难终于过去了。虽然这座城市被摧毁了，但整个世界恢复了和平。 突然回到现实，被灾难吓死了。我静静地看着烛光，默默祈祷:愿世界永远和平！

台灯与蜡烛的童话作文四年级【通用8篇】八

蜡烛，一个圆柱体，插一根线就行了。你可能会惊讶于一种普通的食物已经不能再普通了。我为什么要费心介绍呢？

的确，蜡烛很普通，不起眼，但我喜欢的是它无私的奉献和不为人知的精神。无论在城市还是农村，断电后，蜡烛是唯一的光亮。它燃烧自己，照亮别人。我突然想起了一句名言“春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯”，这句话一直在等待，等待人们点燃它，然后照亮周围的环境。一想到蜡烛，我就想到祖国勤劳的园丁，老师。老师们像蜡烛一样无私奉献，哺育着我们祖国的花朵。有句话叫“一日为师，一生为父”。耶！老师像亲人一样陪伴着我们:无论在学校发生什么，老师都是最关心的。老师们多年来一直和我们一起努力学习。老师们正在尽最大努力把他们所知道的传递给我们。如果没有老师，就像黑暗中没有蜡烛一样，生活变得黑暗而黯淡，没有未来，也没有光明。

蜡烛，它是那么平凡，又那么伟大。在未来，我将学习蜡烛的精神，为祖国做出贡献，为社会做一个有用的人。