这个人有意思作文【范文3篇】

在日常的学习、工作、生活中，每个人或多或少都会接触到作文。作文是由文字组成的文体，经过人们的思想思考，通过语言组织来表达一个主题意义。以下是边肖整理的这个人的有趣作文[3随笔]，仅供参考，希望对大家有所帮助。

这个人有意思作文【范文3篇】一

我的好朋友叫胡晓。他有一张尖尖的瓜子脸，黑色的头发，一双大眼睛和炯炯有神的眉毛不时转动。他很聪明。他的大鼻子由一个高高的鼻梁支撑着，他有一张健谈的嘴。

他很勇敢，敢于做任何冒险的事。有一次，他想到一个游戏，一个两米多宽的绿化带，要从一边跳到另一边。要有一个好的跳跃能力还远远不够，但是他一个箭步就冲出去了，吓得我赶紧闭上眼睛。只听到“扑通”一声。我以为他一定是栽了大跟头，但事实出乎我的意料。他真的坚定地站在那里，真的跳了起来

他也是我们班幽默的种子，不仅语言幽默，动作也很搞笑，总是让人发笑。有一次上英语课，他记不住单词，就采用了他的“谐音法”。比如“还”换成了“握手”，“早安”换成了“狗骂你”，“miuns”换成了“买了饿死”。老师和学生看了他的英语书后都笑了。

他的音乐也很好，很会换歌。一次放学，我们一起打扫。我一边扫地一边唱《东汉末年》。没唱完，我又接着唱“吃火锅，全城都生气了！”，哇！没错，他不仅改了歌词，还押韵了。我们班所有的学生都称他为有趣的战士。

因为他总能给大家带来快乐，如果几天不见，同学们真的有点想他了！

这个人有意思作文【范文3篇】二

“云无心，鸟倦而知。”“船夫，请带我去对面的陶家大院。”数学课刚结束，学生们就冲出教室，在教学楼的走廊里排好队。导演们在那里焦急地指导着如何表演这个，如何用什么语气背诵它，试图在最后几分钟做到完美，给全班带来最好的表演。教室里已经沸腾了，几组学生也在为“回Xi”的演出做准备...“丁……”上课铃响了，吵闹的教室立刻安静下来。

学生们一个个屏住呼吸，等待陶渊明的到来。首先上台的同学们迈着轻松的步伐，唱着欢快的歌，讲着自己的家乡。陶谦回国的片段在他们细腻的表演下，表现出一种清新愉悦的感觉。它们恰到好处地表现了陶渊明的乡愁和对自然的热爱。演出结束后，这里的学生给予了热烈的掌声。掌声过后，第二组以诗歌朗诵的形式讲解文章的意境，伴随着安静的音乐，教室里回荡着女生温柔的声音，仿佛置身于陶家大院，空气中弥漫着秋菊的芬芳，我们看到了远处的花草，欣赏着他们自制的菊花酒，参观着这里。

唱完了，还是完成不了自己想要的...全场爆点被第三组同学的小品表演“无厘头爆笑，陶渊明归乡”引爆。在演员夸张的表演下，观众发出阵阵笑声。“先生……”在女士风情的呼唤下，有的同学捂嘴鞠躬，笑个不停。当来访者失口说出“嫂子的老婆”这句话时，观众不禁泪流满面。“哈哈——”这次没有上次那么微妙。大家笑着站起来往后靠就够了。

最后一段抚琴很爆笑，演员模仿古人弹琴，适当写诗。表演者冷漠的诗句给学生们带来了欢笑的源泉，班级的笑声源源不断。看着那一个，我再也睁不开眼睛了，但就连喜悦的泪水也在我身边涌出...这组表演的夸张和好玩不言而喻。虽然里面有很多搞笑的成分，但是带给我们的思考却特别独特:陶渊明归乡是喜是悲？是喜是悲？仁者见仁，智者见智。我个人觉得幸福比烦恼多。如果不是因为不开心，我为什么要辞职退休？如果不是为了幸福，你为什么会那样想你的家人？当然，悲伤也不是没有，只是比较克制，藏在心里，对官场的厌恶，对世俗的一声叹息。当他回归到纯真美好的大自然，他的内心是清澈的，快乐的，愉悦的！狂笑过后，需要的是冷静的思考。把语文老师的整篇讲话当下课唱真是太精彩了。老师的歌声从我的耳边传来，我的心不禁荡漾开来...

学生们似乎已经约好了，他们从来没有听到低语。他在读讲义，他在思考，而她在想象她所感知的世界。她心里仿佛在和陶渊明说话，沉默着。看着学生们充满收获的脸，我深深体会到了这场表演的深刻意义。唱完之后，掌声一直持续到下课铃响...钟声停了，但是这门课带给我的思考并没有停止，可能是永恒的...回家躺在床上，看着天花板问自己:你想过陶渊明以后的生活吗？我的回答是，等我老了以后，我会找个天堂过悠闲的生活，但是现在我还是不能放弃世俗，也不能放弃那些美好诱人的洋物，就是年少轻狂，就是追年轻人...

这门课真的很有趣。

它不仅给我带来了快乐，也给我带来了沉思，给我带来了值得思考一辈子的话题…

这个人有意思作文【范文3篇】三

你知道我最喜欢的人是谁吗？让我告诉你，她是我们家最可爱的妹妹。

我妹妹很水灵，她的黑发扎成了两个牛角包。太可爱了！两道幽幽的美眉，下面长着一双水汪汪的大眼睛。可爱！

她有很多特点，我就“卖”一两个。

特点一:帮家人做一两件小家务。

每次我妈包保鲜膜的时候，手里都是吃的，一转身就看见姐姐打开冰箱门站在旁边。妈妈很惊讶！姐姐说:“我可以帮你！”

妈妈很高兴，说:“谢谢！你进步了！太好了！”

特点二:调皮捣蛋，永不停歇。

姐姐虽然有好的方面，但也有不好的方面。只要房子里有纸板，她就开始行动。先把纸板拿进屋里。

然后放上胶水和剪刀，最后出来变成了孙悟空。

“孙悟空来了！”我姐大声喊！

最后奶奶给了她一些零食，然后就忘了“大闹天宫”。

“奶奶是唐僧吗？”我心想:“嗯，肯定是，所以我妹就是孙悟空。”

嘿嘿，姐姐就是这样，其实姐姐不止一个缺点。

特点三:贪吃，不挑食。

我妹妹什么都吃。水果:新鲜橙子、桃子、苹果、香蕉、草莓、覆盆子、蓝莓……蔬菜:青菜、韭菜、生菜、胡萝卜、白萝卜、洋葱、鸡蛋、牛肉、鲈鱼、桂鱼、大闸蟹、大王蟹……

记得上次我妈买了一盒奶昔，然后我妈出去买菜，我就跟她去了。奶奶又去上班了。把你妹妹一个人留在家里就行了。“柳树，在家要乖，不要乱走。”出门前妈妈告诉我的。

结果回来的时候看到妹妹的奶昔满脸都是，奶昔杯还是空的。我们的第一个念头掠过我们的脑海，“我妹妹吃了奶昔”。

我一时暴怒“冷！敢偷奶昔，我没吃一杯！”

“我要吃这个！”姐姐又用了杀人的伎俩——装可爱！我瞬间就崩溃了。“算了，大人不记得小人了。不会再发生了。”我还是失败了！

这是我妹妹，一个好吃的，调皮的，乐于助人的妹妹。妹子，像个快乐包。好吧，下次我会把我姐姐的一些特点“卖给”你！