我的自画像作文【精选4篇】

大家对作文都不陌生。写作一定要围绕同一个主题，进行深入的阐述。避免漫无边际，分散注意力，甚至没有主题。那你知道怎么写好作文吗？以下是边肖收藏的我的自画像作品[4选]，仅供参考。我们来看看。

我的自画像作文【精选4篇】一

我的自画像完成了。我看起来胖乎乎的，笑起来。我喜欢扎马尾。可爱不可爱？

我有一张圆圆的脸，一双单凤眼，一个高高的鼻梁，一张双一生气时会鼓起的樱桃大嘴，还有一双看不见的耳朵。有一次，我在写作业的时候，耳朵是开着的。我听我爸妈说:“周六带女儿去红山动物园吧！”听到这里，我跑到客厅问妈妈:“妈妈，你说的都是真的吗？”我妈点着我的头说:“你的小耳朵真好！”还有一次，我在看电视，妈妈叫我吃饭的时候，我耳朵的门是关着的。我假装没听见，我妈说:“你不吃我就关电视。”听完这些，我终于勉强去吃饭了。

本人9岁，体重35斤，身高1米40。我喜欢穿衬衫和牛仔裤。我活泼，但也邋遢。我喜欢画画和阅读。我偷偷告诉你！“我还是老师的小助手！”

我就是这样一个活泼的小女孩。

我的自画像作文【精选4篇】二

早晨，一束温暖的阳光照射在我的床上，柔和的春风跑进我的窗户。在我起床之前，春风轻轻地把我的头发吹到我的脸上，阳光温暖地照在我的身上，把我从睡梦中唤醒。

我揉揉眼睛，坐起来，把头发拉到脑后。我穿上拖鞋，走进浴室，刷牙，洗脸，扎头发。就在我要离开卫生间的时候，不小心看到镜子里站着一个温柔可爱的女孩。她的短发扎成马尾辫，垂在脑后，但由于粗心，一小束头发挂在一张小白脸上。因为刚睡醒，小脸红红的，像个小苹果。小女孩的小脸上有两条浓密的灰色眉毛，眉毛下有一双水汪汪、亮晶晶、炯炯有神但不大的眼睛。她的眼睛下面有一个短鼻子，鼻孔很小，鼻子下面有一张红润湿润的樱桃嘴。这是一个穿着淡紫色长袍的小女孩。我笑了，她的眼睛眯成一条缝，像初三第四天的弯弯月亮。镜子里的小女孩也笑了。我闭上了一只眼睛，镜子里的小女孩也闭上了。猜猜这个可爱的女孩是谁。

这就是我。别看我外表温柔可爱，但我变了很多。平时爱看书，有时候不知道外面打雷下雨。有一次，我的好朋友李业子来到我的座位上说:“我们一起玩游戏吧！”我什么也没听到，继续津津有味的读着我的《哈利波特》，我在和哈利波特抢魔法石。她看到我一动不动，拍了拍我的肩膀。我仍然沉浸在书的海洋中。另外，我非常喜欢弹钢琴，所以我打算准备六级考试。每次弹钢琴都要弹几个小时。每当有烦恼的时候，我总是会打开钢琴坐下来，放一些能让人感到轻松愉快的美妙音乐，心情一下子就好了很多。这应验了一句话，喜欢音乐的孩子是幸福的。

但是我一玩就像个假小子。下课后，我像箭一样冲出教室，和男生打枪战。我玩的不比男生少，甚至比男生还野，很多男生都追不上我。在家里，我也喜欢和两岁的弟弟玩捉迷藏和追逐。我妈说，形容我安静的像处女，像兔子最好不过了。

这就是我，一个温柔可爱多变的女孩。喜欢吗？我在中国浙江省温州市鹿城区南浦小学东校区等你。

我的自画像作文【精选4篇】三

我的名字叫李，一个活泼开朗的女孩，在我们班很受欢迎。

我留着黑色的长发，扎着马尾辫，很清爽。我的脸像一个椭圆形的鸭蛋，很光滑。我又大又圆的眼睛很亮。鼻子高，脸看起来立体。最特别的应该是我嘴唇上的唇珠。小时候喝过。它像珍珠一样嵌在我的嘴里。非常可爱。笑起来会有个小酒窝！

别看我。我其实是个很主动的女生。我非常喜欢运动、篮球、羽毛球、游泳和跑步。我最喜欢打羽毛球。每天都迫不及待的想玩。疫情期间，我很想打羽毛球，就带着妈妈戴着口罩去了广场。虽然戴口罩很无聊，但我还是很开心。打羽毛球给我带来快乐。玩的时候我就像那只羽毛球一样在天空中自由自在的飞翔。

我也喜欢唱歌。有空的时候会哼一点。当我洗澡时，我大声唱歌。我也在车里听一些喜欢的歌。我认为唱歌可以让我放松，忘记我所有的烦恼。这是一个非常好的解压方式。

当然我也有一些缺点，就是太粗心。粗心会妨碍我考高分，所以想改掉这个毛病。

这就是我，一个安静如处女，多才多艺如兔子的女孩。

我的自画像作文【精选4篇】四

我，姓赵，我叫腾飞。我有很多外号，可能是斜体字的原因。同学们总是叫我“赵匪”“赵州桥”。另外，我还有个外号——“腾吉”。听说这个外号是五。二班的李畅给我的。

说说我的优点！呵呵！实话实说。比如有一次，老师把我和我们班有名的重量级选手董卿分开了。董卿是个很胖的人。同学告诉我，董卿的体重达到了140斤。哦，我的上帝，不可能！但这毕竟是一个严重的事实，所以我不得不接受我的命运。

有一次，董卿捏我，她捏得很紧。于是，下课了！下课后，一个同学给我“抱怨得很厉害”。他说出了“董卿压榨我”的事实。老师生气了，决定换同桌。就这样，在老师的英明管理下，我悲惨的日子过去了。

我也有缺点，就是沉默寡言，很少说话。的确，我不喜欢在课堂上说话。比如有一次，老师让我回答问题，我说了，但是老师听不清楚我说的是什么。就这样，在学生的留言下，老师终于听清楚了！嗯，朋友，你愿意和我交朋友吗？