冰心教我读书作文【范文3篇】

你必须熟悉学习、工作或生活中的各种作文。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖编的冰心教我阅读作文[3随笔]给大家，仅供参考。欢迎阅读。

冰心教我读书作文【范文3篇】一

《超人》中的老人冰心的一篇文章，在文章开头就指出主人公何斌是一个冷酷的年轻人。他不与人交往，也不喜欢带什么生气的东西。这源于他对生活的消极态度，固执。

他固执地认为世界是空的，生命是无意识的，爱与慈悲是邪恶的美德。一切都只是一出戏，充满了黑暗、阴暗和虚伪。父母和孩子，与其互相牵扯，不如互相嫌弃。他曾经说过:“不如像云一样流动，让他去吧。”轻描淡写地说出你的生活，你不在乎。这个时候你才能真正理解他心里没有爱。我连自己都不爱，更不爱父母，不爱宇宙，不爱一切！

他的固执受到威胁，直到一天深夜楼下传来呻吟声。比如月光让他想起美好温暖的东西，他享受不到，只觉得极度疲惫，却因为睡不着而无法摆脱这些念头。几天后，人们形容枯槁，但他们的行动仍然机械地毫无生气和重复。最后，心理变化带来了行动上的表现。即使他的初衷是拒绝呻吟，拒绝母亲，拒绝宇宙与生命，拒绝爱与怜悯，但他的行为却让别人感受到了关怀与温暖。也许这是一个连他自己都没注意到的变化，但在旁观者程奶奶眼里，却是前所未有的！

随着呻吟渐渐伤感，那些夜晚的思念也渐渐淡去。他恢复了冷酷的何斌，拒绝与外界接触。鲁的感谢好几次都被忽略了。但是，当他别无选择，只能请陆二帮忙买绳子的时候，陆二红扑扑的眼睛真的对他没有影响吗？"何斌没有理会，拿着绳子走了进来."在我看来，似乎是刻意的MoMo，说明他的内心很难像水一样保持平静。甚至急于给自己找借口——因为搬家的劳累，会显得不正常。

何斌的反常是他的烦恼。即使没有呻吟，他也不禁想起了他的慈母，天上的星星，院子里的花，但他隐藏的爱已经被唤醒。因为他站在了他以前的世界观、人生观、价值观的对立面，他的消极是那么的顽固，可爱的潮水是那么的汹涌。两者势均力敌，可以理解何斌之前的怜悯、刻意陌陌、无聊等变态行为。

在何斌苦苦挣扎的时候，陆二送来的盆花，给了何斌消极的世俗态度致命的一击。花香把星星和温柔慈爱的母亲带到了河边。最后，何斌的脸上露出了一种爱的表情，眼泪流了下来。是他最终表白了自己，表白了对爱情的依恋和渴望。

他为什么要给陆二配星星？他拥有的是慈母，天上的星星，院子里的花；陆二也有慈母，花香。他分享了他所拥有的美丽，但鲁二可能没有发现，但可能会发现。因为是朋友，世界上的儿子儿子都是好朋友！这时，何斌不再孤单。他已经融入了这个世界。

我以为母亲、星辰、花朵在文中反复出现，暗示了主旨。这些具体的形象代表了温暖、美丽和抽象的情感。“超人”是指凌驾于人之上，没有正常人所应用过的感情和感觉。最后，河滨恢复了非超人的意识，忏悔了自己之前的错误观念。虽然他的行为没有太大的改变，但他的心理却实现了一次飞跃式的升华。我相信他的未来不再灰暗，而是充满了美好的希望和憧憬！

冰心教我读书作文【范文3篇】二

作为一名教师，从书本中获取知识尤为重要。人类创造的知识财富像浩瀚的海洋一样博大精深。作为我们的老师，我们需要加强各方面的修养来提高自己。所以要多读书，用书净化心灵，用书里的知识充实自己。教师作为一种职业，肩负着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带的作用。随着新课程改革的实施，教师的“一字一句”已经被完全否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师应该成为研究者、专家和名师。

读书让我深刻体会到教育的民主性。在学生眼里，老师和他们是平等的，心理是平衡的。这样的老师最受学生尊敬。学生愿意接近我。他们经常告诉我他们的内心，烦恼和困难。所以我经常和学生交流，这是最宝贵的财富。

当今社会，科学技术突飞猛进，知识的应用周期日益缩短，知识创新日益清晰。这就要求教师不断吸收新信息、新知识、新思想，不断充实自己，始终站在知识的最前沿；要不断完善知识结构，多才多艺，与时俱进，让学生“亲师信道”；既要知道自己所教的科目，又要知道为什么，这样才能抓住要领，举一反三，取长补短，运用自如，从而激发学生的学习兴趣。学习文化知识，提高综合素质。作为一名教师，不仅要学习专业知识，掌握这门专业知识，还要学习与这门学科相关的人文知识，如社会、心理学、信息技术等。只有专业知识和专业水平提高了，才能更加热心教育教学，态度才会更加积极。

第一，时刻警醒自己

对于老师来说，爱是不可或缺的。只有奠定爱的基础，教师才能把全部的精力，激活自己的智慧，把全部的热情，甚至生命献给自己所热爱的事业和学生。有效的老师都有一颗童心。他们总是保持真诚、热情、乐观和积极。他们很愿意和学生一起工作，一起玩游戏，一起欢笑，一起烦恼。钱梦龙老师说:老师只能用自己的心去发现学生的心。“多改变自己，少抱怨环境”是魏书生总结的一条规则。这给我的启示是，教师要在稳定的情绪和愉快的心情下工作，善于营造亲切、和谐、愉快的教育氛围，让学生进入最佳的学习状态，激发他们生动、活泼、主动的学习和发展。在今后的工作中，要以名师为榜样，努力做好老师，做好学生的朋友。

二、在合作交流中，不断提升自己

新课程标准明确将“合作与交流”作为创造新的课堂氛围和培养的重要目标。作为老师，更重要的是理解合作交流的意义。思想开放，愿意交换句子，不自恋，不自我封闭。与学生亲密沟通，平等对话真诚沟通，同事与上级和下级相互支持。教师的成长离不开身边长辈和名师的点名帮助。团结的力量是巨大的，集体的智慧永远大于个人。

突然大方起来，对别人大方，不斤斤计较，不“不如别人”，也是一个有效的老师应该具备的条件。不断的自我反思，不断的改进，在合作交流中不断的自我完善。

第三，立足本职，做好本职工作

忠于职守，加强师德修养。由于教师的职业是育人和塑造灵魂的事业，教师的世界观、人生观和价值观，甚至言行都会对学生产生潜移默化和深远的影响。因此，教师应始终注重自身道德情操的培养，通过言行传递知识，渗透做人的道理，帮助学生塑造健康的人格，为他们未来的幸福生活打下坚实的基础。

用心育人，建立平等关系。教师的工作对象是人，人有情感，需要教师的关心和关心。老师要在生活、思想、情感上给予关爱。因此，教师要学会缩短与学生的情感距离，善于发现学生的心理变化，设身处地为学生着想，理解学生成长过程中的困难和烦恼；为了建立新的平等的师生关系，可以拉近与学生的精神距离，沟通情感，真正教书育人。

既然选择了“老师”这个职业，就一定不后悔！对教学过程负责。为了提高我们的教学水平，我们应该经常学习时事政治和专业理论。要多听讲座，虚心请教，取长补短，领悟教学艺术；每节课都要根据教材的特点和学生的实际情况设计教案，做好充分的准备，认真完成每一个教学环节。对学生的未来负责。教育是一个长期的、环环相扣的过程，一个环节的缺陷会影响到其他环节，从而影响学生的正常成长。所以，教师要立足当下，放眼未来，以苦为乐，甘于孤独，为人充当阶梯，对父母，对学生，对社会，对我们伟大祖国的伟大事业负责。对学习有困难的学生负责。帮助学习困难的学生是教学的一项重要任务，因为一个班里总是有学习困难的学生。对于学习困难的学生，教师在教学和情感上要特别注意，比如多提问，多检查，多课堂指导，对成绩及时给予认可和表扬，树立信心，激发学习兴趣。

教师要勇于抛弃旧东西，接受新东西，敏锐地意识到新思想，认真学习新理论，积极迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的前列，才能“有所进步”！

冰心教我读书作文【范文3篇】三

每个人都有过过往的事件，“别人只依稀记得的事，而内心软弱的人却反复深刻地刻在了心里版”。冰心《往事》里的一件小事深深触动了我的心...

韩在走廊里吹口哨，我就出去了。

天空只有微微的月光，我掀开白纱窗帘，坐在玄关的床沿上。

我的手碰到了一个蠕动的东西，仔细一看，是一条长长的蜈蚣。我赶紧用手帕擦到地上，叫韩踩死。

韩放下萧，只默默的看着。

我又说:“你别踩！”

他抬起头，严肃而温柔的眼神，让我望而却步。他慢吞吞地说:“姐姐，这也是命啊！”突然，我有了无尽的羞愧和悲伤。

冰心小时候为一只坏掉的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄雀呜咽，为一只不小心弄伤的小老鼠忏悔。因为在她看来，所有的生命在造物主眼里都是中等大小的。

但是，从前，生活在很多人眼里变得渺小。他们学会了陌陌和麻木，不会因为踩死一只虫子而停下来，不会因为小动物的嚎叫而感动，也不会因为别人的死亡而悲伤。我印象最深的是，当我讲完感人的、鼓舞人心的下雨的故事时，在孩子们伤心哭泣的时候，有几个孩子似乎从来没有听说过，笑而不是哭。

我不明白，他们为什么笑？是因为不懂，还是麻木了？或者.....孩子的心应该是最纯洁最美好的，为什么一直蒙着一层薄薄的纱布？为什么他们的同伴生病死了会有那样的表现？作为教育者，我们以育人为己任。这件事应该怎么处理？我们不能说这些孩子有多坏，因为他们的内心很纯洁。俗话说“人生之初，性本善”，孩子很善良。然而，当我们面对这件事时，我们必须思考这种情况的根源。

当今社会，不良习惯很多，在这样的环境下，不可避免的会影响孩子的成长。孩子们接触到他们生活中的社会氛围。也许有些孩子会因为这些而改变，会对生活产生冷漠。作为老师和长辈，我们要努力结合现实生活中可能遇到的事情，给孩子上好人生的一课，让孩子在自己的人生道路上迈出坚实的一步，珍爱生命，珍爱生命！